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文档简介

1、五年级语文：猴王出世 教案（教案文本）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本DOCUMENT TEMPLATE小学五年级语文教案五年级语文：猴王出世 教案（教案文本）II教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，IIIII本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身II

2、II1技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。教学目的：一、了解石猴从出世到成为猴王的经历，激发对古典文学的兴 趣。二、有感情地朗读课文。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、启发谈话，导入新课二、初读课文，了解大意1、读课文，这篇课文都讲了哪些内容？2、按事情发展顺序，这篇文章可以分成哪几个部分？第一部分：讲了石猴出世。第3页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案第二部分：讲了石猴跳入瀑布泉中，发现水帘洞，欲带领众猴 在这里安家。第三部分：讲石猴成为猴王称美猴王。三、学习课文第一部分1、自学课文，把不懂的地方画下来。2、提问题一起讨论。1）这

3、一部分是围绕什么谈的？2）花果山位于哪儿？3）这块仙石什么样？4）花果山周围的环境是怎样的？ “芝兰”是什么意思？ “开辟”是什么意思？ “既久”是什么意思？5）这个石猴有什么特点？四、巩固练习1、讲讲石猴出世的故事。2、朗读课文。第二课时教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案一、学习课文第二部分1、读课文，这部分都讲了些什么？2、通过自学，理解课文内容。3、集体讨论问题。1）理解词意。乃挈瞑目冲贯石窍石碣造化2）石猴是怎样跳入瀑布泉中的？跳入后的情景怎样？他的心情是怎样的？什么叫“喜不自胜” ？3）看图说说图意。二、学习第三部分内容1、读课文，这部分内容讲的是什么？2、众猴进洞后的表现怎么样？3、“人而无信，不知其可”是什么意思？石猴说这话的目的是什么？4、理解词语供伏无违序齿排班第6页教学文本I DOCUMENT TEMPLATE 小学五年级语文教案三、巩固练习1、有感情地朗读全文。2、讲讲“猴王出世”的故事。3、讲讲你知道的西游记里的故事。板书设计：花果山：仙石石猴I水帘洞：天造地

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