创意学校六一活动方案5篇

1、创意学校六一活动方案5篇 “六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，达到培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的机会，创意学校六一活动方案怎么写?我今日在这里给大家分享一些关于创意学校六一活动方案，盼望能帮到各位。 创意学校六一活动方案1 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学热爱生活、热爱校内、热爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学主动参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术训练成果。现依据学校的要求和实际，特制定“_学校庆祝六一国际儿童节活动方案

2、”。 一、活动时间：20_年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点：_校。 三、活动主题：展现风采，超越幻想。 四、活动组织： 总策划：_ 副总策划：_ 执行策划：_ 项目负责： _：庆“六一”文艺汇演节目的支配主持人、报幕等; _：奖品的预备、颁发等。 _：摄像、录像。 _：音响、节目背景音乐播放。 _：校内平安、同学平安。 五、活动内容： 以反映学校素养训练成果，呈现学校儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参与镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

3、 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。 B、节目支配： 本次庆“六一”文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时预备一台节目，中心校评选6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，

4、依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 创意学校六一活动方案2 一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动;在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养训练，营造和谐的校内文化氛围。 二、活动主题：“金色童年欢乐六一” 三、组织领导及具体分工 (一)、活动组委会： 主任：_ 副主任：_ 成员：_ (二)、工作领导组： 组长：_(兼) 成员;_ 活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体支配与督促。 四、活动支配 (一)进展一批新少先队员 各校在“六、一”期间进展一批新少先队员，各校要

5、做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。 (二)开展一次_工业游活动。 依据县训练局关于开展20_年全县中学校生“_工业游”活动的通知，本着自愿原则，组织四六班级部分少先队员同学参与。 进行庆“六、一”文艺汇演 为了深厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及支配如下： 1、学区各班级依据本班同学特长，结合“_学区中心校20_年庆“六、一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹支配，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参

6、选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评选。 2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。 3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。 4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。 6、各班级的节目由班主任配合音乐老师完成，其节目成绩与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校盼

7、望有特长的老师参加的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导老师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间支配： 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动，主动宣扬发动、仔细筹备、细心组织，吸引广阔师生主动参加活动，确保本次活动得到圆满胜利。 2、各单位要督促班主任和音乐老师主动组织节目排练，确保节目质量。 3、节目内容主动健康，体现新时代少年儿童特点，以“欢乐”为主题。 4

8、、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要支配专人带队，确保同学的平安。 附：文艺汇演节节目评分标准 文艺汇演节节目评分标准： 1)、采纳非常制。 2)、评委依据以下方面客观、公正进行打分。 主题内容：1分主题鲜亮，内容健康。反映当代中学校生主动向上的精神风貌。 表演形式：2分节目的选择与确定体现别出心裁，具有新颖性，富有创新和共性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清楚，动作规范。 (4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。 (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼快乐。 (6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。 创意学校六一活动方案3 一年一度

9、的“六一”儿童节到了，为了增加节日氛围，让同学过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使同学人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论决定，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动支配 1、

10、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高班级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： (1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛：分低、中、高班级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六班级，只限男生。 三、裁判支配 1、“跳绳”的裁判：_ 2、“呼啦圈”的裁判：_ 3、“赛跑”的裁判：_ 4、“拔河”的裁判：_ 5、“篮球赛

11、”的裁判：_ 6、“乒乓球”的裁判：_ 7、负责登记、拍照：_ 8、总负责人：_ 四、游园活动项目负责 1、钓鱼(_) 2、蒙眼打球(_) 3、套圈圈(_) 4、乒乓球(_) 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(_) 五、时间支配 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(_主持) 4、其它项目竞赛挨次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河 竞赛：5月31日上午进行。 5、游园活动下午3时开头。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次

12、就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。 八、后勤保障工作：黎丽 创意学校六一活动方案4 一、活动目的： 1.营造活泼向上的校内文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、健康、祥和的六一儿童节。 2.进一步推动我校书香校内建设，活跃校内文化生活，营造深厚的校内读书氛围。 3、使队员们在主动的参加中体验欢乐、展现风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，体现队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。 二、活动支配： 1、校内布置彩旗。 2、趣味活动会。 (1)集体活动：跳绳拔河竞赛 (2)自由活动：投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间支配： 5月31日下午2

13、：30-4：00 四、趣味运动会支配： (一)自由活动： (1)投球竞赛：四六班级。(地点：南面球场) (2)捶球竞赛：一三班级。(地点：北面球场) (3)抛乒乓球：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在一班级教室，高班级在四班级教室) (4)吹蜡烛：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在二班级教室，高班级在五班级教室) (5)摸鼻子：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在三班级教室，高班级在六班级教室) (6)钓鱼：低班级和高班级分开。 (地点：低班级在车库旁，高班级在原来的文化长廊处) (二)集体活动： 跳绳：一二班级每班选出10人，三四班级每班选出12人，五六班级每班选出15人、(男女各

14、一队) 拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低班级进行竞赛。(全体老师负责) 五、留意事项： 1、讲平安：服从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、讲纪律：着装干净，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。 备注说明： 1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参加，随班管理; 2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购

15、买的食品质量平安，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以班级为单位统一购买，并开具统一发票。 3.请各正副班主任务必在同学中做好活动当天的纪律、平安训练。 创意学校六一活动方案5 一、活动时间： _年6月1日(星期)上午 二、活动地点： _完小操场 三、活动主题：展现风采，超越幻想 四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，达到培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的机会，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养训练的实施。 五、活动领导小组： 总策划：_ 成员：_ 六、平安领导小组： 组长：_ 成员：各个班主任 七、活动时间支配： 1、6：00演员化妆 2、8：00进行升旗仪式; 3、8：10校长致六一献辞; 4、8：20新队员进行入队仪式; 5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9：00文艺演出开头 7、11：30活动结束 8、12：00颁奖仪式 八、彩排时间：5月日(星期二)下午(从低班级到高班级) 九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的训练： 1、平安：服从负责老师的