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文档简介

1、赏罚艺术大解密赏罚的分寸拿捏、方法运用一直为许多老师苦恼的问题，深怕一个不小心，造成了反效果。您想将赏罚艺术发挥到淋漓尽致吗？赶快阅读以下秘籍啰！一、奖励的时机a.当孩子负起一项新责任时。b.当孩子在言行中表现创意时。c.当孩子超越自己过去的表现时。d.当孩子面对挑战，表现出勇气与毅力时。e.当孩子对同学加以安慰或施予援手时。二、奖励的话语a.好主意。b.真是杰作！c.你做到了。d.你学得真快。e.你真是个小帮手。f.真高兴你有这种表现。g.我为你所做的事感到骄傲。三、颠覆传统的处罚方式（一）设定几个处罚项目a.做一件善事，请家长签名。b.剪贴报章杂志上让自己感动的短文，并附上心得。c.阅读世

2、界伟人传记等好书，并上台与同学分享。d.假日看表演，如儿童剧、音乐会、画展等，将门票贴在稿纸上，并写出感想。e.回馈学校，打扫校园平时无人整理处，如走廊天花板、厕所墙壁瓷砖，擦拭盆栽等。（二）为每位孩子准备一张卡片，平时由老师保管，违规时挑出，注明日期、犯错情节、欲受罚项目，委托风纪股长负责追踪。（三）孩子受检合格后，级任老师于卡片上盖章核销。（四）期末可依此卡之纪录了解孩子一学期的表现，作为德育成绩的参考。四、教师随机利用的处罚技巧（一）选择性忽视：对学生的小毛病，如插嘴、争吵、做怪动作等，教师可以故意不予理会，俟其表现良好立即增强，以消弱不当行为的产生。（二）闭目养神：对注意力散漫，心浮气躁的学生，教师可让他至静思区闭目打坐，以图心境调和。（三）返璞归真：在教室设置涂鸭区，对于暴躁或有倾向的孩子，能在图画纸或留言板上，把气和怨恨发泄出来。（四）欢迎光临：对不礼貌的孩子，下课时间令其站在教室门口，遇有教师同学进出，就要敬礼说欢迎光临。ps：1、建议您多使用奖励，少使用惩罚。2、避免体罚或在公开场所惩罚孩子。3、在盛怒时，不要惩罚孩子，以免造成身心的伤害。4、惩罚不可用威吓、报复、翻旧帐、杀鸡儆猴、连坐等方式。5、惩罚前要说明原因，惩罚后要指导他正确的行为，改过自新则要实时的赞美与肯定

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