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文档简介

1、2020 年幼儿园保育员业务考试试题A卷 ( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈2、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子

2、3、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展4、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。第1页共12页A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体5、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡6、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟7、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边8、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、

3、打扫寝室D 、打开水9、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光10、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名11、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维12、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓13、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗14、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名15、()我国恢复和建立了各级

4、学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来16、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。第2页共12页A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次17、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维18、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中19、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天20、下列属于化学消毒法

5、的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒21、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子22、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据23、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小24、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净25、建立合理的生活制度可以

6、培养幼儿那种习惯()。第3页共12页A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。3、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。4、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。8、幼儿园保育员的主要职责

7、之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。9、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 (),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。10、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。11、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、()。12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、()有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。13、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适

8、的照顾。14、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。15、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ( )求救。16、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、()、()、()以及易于保洁和消毒。18、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。第4页共12页19、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.20、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。判

9、断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保与教不能在同一过程中实现。2、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。3、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。4、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。5、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。6、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。7、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。8、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁

10、左右接近正常视力。9、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。10、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。11、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。12、()图书的消毒方法是暴晒书皮。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。第5页共12页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、列举幼儿

11、安全工作有哪些方面?2、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?3、如何对毛巾、水杯进行消毒?4、卫生保健制度有几条?5、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时, 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第7页共12页试题答案单选题(本

12、题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 A3、 B4、 A5、 C6、 C7、 C8、 A9、 A10、 A11、 D12、 C13、 A14、 D15、 B16、 A17、 C18、 C19、 C20、 C21、 D22、 C23、 C第8页共12页24、 D25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、预防某些传染病2、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤3、2,14、答案:知识和经验、发展水平5、 3个半6、协调性,灵活性7、传染源,传播途径,易感人群8、答案:设备、环境9、答案:游戏、生动直观、想象、针对性10、答案:自然通风、人工通风11、案

13、:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡12、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、答案: 3 75; 71 2515、答案:警察、打电话16、 2岁半左右, 20六龄齿17、答案:无毒、安全、牢固、耐玩18、保育,教育19、答案: A B C20、各种甜食判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,

14、严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。2、参考答案:(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。第10页共12页(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。3、答:毛巾:

15、( 1)先用自来水浸泡,清洗一遍;( 2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;( 3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;( 4)漂洗干净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟),然后需用流动清水冲洗干净。水杯:( 1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);( 2)用小刷子刷洗杯把手;( 3)用流动水冲洗干净;( 4)用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟)然后需用流动清水冲洗干净。4、答:有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务

16、管理制度。5、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求,让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换牙阶段。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工

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