2020年幼儿园保育员业务水平考试试题试题及解析.doc

1、2020 年幼儿园保育员业务水平考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃2、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成3、冬

2、季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵4、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月5、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维6、保育员应至少()擦拭一次窗户。第1页共11页A、 1个月B、1星期C 、 2个月D、 2星期7、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部8、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小9、婴幼儿被套的拆洗时间

3、是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次10、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟11、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源12、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时13、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风14、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突

4、击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班15、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3216、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子17、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。第2页共11页A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦18、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧19、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子20、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3

5、-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱21、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向22、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强23、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展24、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1% D、 1-10%25、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进

6、入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C 、盥洗室D 、楼道填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。第3页共11页2、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。4、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。5、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和() ；分析( )，存在问题的提出对工作的(

7、)。6、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。7、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。8、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。10、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。11、缺乏维生素 A可患 ()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()

8、、水等自然因素， 开展户外活动。14、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ()公斤。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()( )。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。17、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及 () ，选择教育的内容。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。19、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。20、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）

9、1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。2、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、（）婴幼儿跪卧需要纠正。4、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。5、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。6、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。7、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。8、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。9、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。10、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的

10、办法转变情绪。11、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。12、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。13、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血， 用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。14、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。15、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？第5页共11页2、在配合教育活动方面应掌握的

11、技能有哪些？3、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？4、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿发生骨折时应如何处理？2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 A4、 A5、 D6、 D7、 A8、 C9、 A10、 C11、 D12、 D13、 D14、 A15、 D

12、16、 A17、 A18、 C19、 D20、 B21、 D22、 C23、 D第7页共11页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒2、专人专用,每天3、 3个半4、答案：反应、需要、帮助、指导5、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议6、答案：大脑皮层的发育、身高的增长7、1,28、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、答案：干涉、观察、适时、适当11、夜盲症12、夜盲症13、日光、空气14、答案： 3 75； 71 2515、传染源,传播途径 ,易感人

13、群16、消毒水，太阳底下晾晒17、答案：知识和经验、发展水平18、答案：晒太阳、吹吹风19、25,30人 ,35人20、答案：冬季保温，夏季散热判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场，

14、 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。2、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。第9页共11页3、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。5、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起