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文档简介
1、云南省 2020 年保育员三级专业能力考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法2、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸3、 ()是幼儿注
2、意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势4、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药5、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来第1页共11页6、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加7、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上
3、都对8、肥胖症容易使婴幼儿产生() .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感9、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新10、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来11、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水12、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量
4、突然降低D、吃饭快13、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟14、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18-22 D、2515、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后16、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖第2页共11页17、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部18、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉19、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、
5、转移注意力D、恐吓20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备21、咽部异物的处理中,最好用 ()取出异物, 切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子22、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 .
6、 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容24、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。25、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导第3页共11页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。2、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。4、餐具、毛巾可
7、用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
8、14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。第4页共11页判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。2、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。3、()作为保育员应该以
9、促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。4、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。6、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。7、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。8、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。9、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。10、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。11、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。12、()有意注意占优势,无意注意开始
10、发展是幼儿注意的特点。13、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。14、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。15、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?第5页共11页2、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?3、幼儿园的双重任务是什么?4、幼儿园保育员工作的任务是什么?5、幼儿心理健康的标志是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述
11、题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上, 保育员黄英第一个到班, 她开了门后,想到幼儿快回园了, 就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜, 然后从寝室至活动室边开窗边第6页共11页抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 D4、 D5、 B6、 D7、 D8、 A9、 D10、 B11、 A12、 C13、 C14、 B15、 A16、 B17、 A
12、18、 A19、 C20、 B21、 D22、 A23、 B第8页共11页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、一尺2、专人专用,每天3、答案:晒太阳、吹吹风4、 1: 2005、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、夜盲症7、 2岁半左右, 20六龄齿8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:纪律、卫生10、 3个半11、安全,保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水, 太阳底下晾晒15、各种甜食16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:自然通风、人工通风18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、答案:冬季保温,夏季散热
13、判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性, 内容又具有广泛性和弥散性, 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:( 1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。( 2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(
14、3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。( 4)教育的频率要适度。3、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。第10页共11页4、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。5、答:( 1)智力发展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。
15、分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在
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