云南省2020年保育员三级业务能力考试试题试卷(含答案).doc

1、云南省 2020 年保育员三级业务能力考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方2、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D 、婴儿手上3、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教

2、师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。4、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐第1页共11页C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天5、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B 2岁C3岁D4岁6、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走7、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光8、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示

3、教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新9、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁10、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点11、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。

4、D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。12、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%第2页共11页13、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕14、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3215、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射

5、C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁18、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料19、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇20、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉21、幼儿常见的

6、()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()第3页共11页A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对23、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管填空题（本题共22 小题，每题

7、 1 分，共 20 分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。7、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。8 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定

8、并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ) ，做到()。10、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共11页12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( ) ；加水量 =( )。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。15、保育员应通过 ()和 ( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同

9、的情况分别给予合适的照顾。16、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班 ()。17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。18、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 ( )，避免 ()。19、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用() 的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。20、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。2、（）在孩

10、子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。4、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。5、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。6、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。第5页共11页10、（）蛋白质能够促进钙的

11、吸收。11、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。12、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。13、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。14、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。15、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？3、体弱儿童有哪几类？4、幼儿的基本需要

12、有哪几种？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 D4、 C5、 B6、 D7、 A8、 B9、 C10、 B11、 D12

13、、 C13、 D14、 D15、 D16、 D17、 A18、 C19、 C20、 A21、 A22、 E23、 C第8页共11页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日光、空气2、胸骨偏下方3、 3个半4、传染源、传播途径、易感人群5、日光、空气和水6、答案：纪律、卫生7、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容8、良好的卫生习惯,生理特点9、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替10、答案： 3 75； 71 2511、 2岁半左右， 20六龄齿12、晒太阳13、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量14、答案：大脑皮层的发育、身高的

14、增长15、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药16、25,30人 ,35人17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、答案：更换、20 30、过早、污染19、答案：游戏、生动直观、想象、针对性20、答案：由近及远、由己及彼判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）饮食定时； （ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒饭。2、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻

15、化；（ 3）情绪情感的自我调节化。3、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。4、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。第10页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜汤服药。答（ 2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水