苏教 四上习作五

1、习作习作 5 学习目标：学习目标： 读懂例文读懂例文小闹钟小闹钟和和小溪流的自述小溪流的自述 中的片断，从中学到利用拟人化手法来介中的片断，从中学到利用拟人化手法来介 绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样 写的好处。写的好处。 领会本次习作的要求，采用领会本次习作的要求，采用“XX的自述的自述” 的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物， 并且能抓住事物的特点，展开丰富的想象，并且能抓住事物的特点，展开丰富的想象， 写得具体、生动。写得具体、生动。 小闹钟小闹钟 外形和构造：大小、颜色、各部件外形和构造：大小、颜色、各部件 的位

2、置、功能。的位置、功能。 作用：作用：1、整点报时；、整点报时；2、定时闹、定时闹 铃。铃。 小溪流的自述 小溪流的自述小溪流的自述 先写小溪流生活得很快乐；先写小溪流生活得很快乐； 后写小溪流的孤独、难过，从而表后写小溪流的孤独、难过，从而表 达了对任意破坏环境的人的不满。达了对任意破坏环境的人的不满。 写写 法：法： 让被介绍的事物开口说话，自己介绍让被介绍的事物开口说话，自己介绍 自己。自己。 用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流，用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流， 好像它们也有了生命，使读者感到生好像它们也有了生命，使读者感到生 动、有趣。动、有趣。 确定写作素材，抓住它的特点，展开确定写

3、作素材，抓住它的特点，展开 想象开始写作。想象开始写作。 写作方法 利用拟人化手法来介绍 生活中常见的事物 一盏台灯 嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有 着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还 有一个可以四处伸展的脖子哩！有一个可以四处伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前，我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前， 打开我，用我来看书、画画、写作业。有时，他的妈妈用打开我，用我来看书、画画、写作业。有时，他的妈妈用 我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作

4、业。我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。 小主人十分爱护我，每过一星期就把我小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗擦洗”一遍，一遍， 使我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力，从来没有过使我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力，从来没有过 赌气赌气“罢工罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主 人也会用他那双巧手把我人也会用他那双巧手把我“治治”好的。好的。 可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟， 经常把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表大哥就会过来经常把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表大哥就会过来 安

5、慰我，说：安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净 的。的。”想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。 各位台灯朋友，你们幸福吗？各位台灯朋友，你们幸福吗？ 其实小闹钟、小溪流还有很多很多其实小闹钟、小溪流还有很多很多 的伙伴，他们就生活在我们的身边，的伙伴，他们就生活在我们的身边， 在你的生活中，你最熟悉谁？你最在你的生活中，你最熟悉谁？你最 喜欢谁？你想为谁倾诉心声？喜欢谁？你想为谁倾诉心声？ 我是一只小狗 我是一只小狗，自从一个小主人收留了我，我是一只小狗，自从一个小主人收留了我， 我就过上了幸福的日。我就

6、过上了幸福的日。 我叫小汪，出生在我叫小汪，出生在 一个角落里。爸爸妈妈生下了我，我却从一个角落里。爸爸妈妈生下了我，我却从 来没见过他们的样子。来没见过他们的样子。 有一天，我非常冷，冷得直打哆嗦。有一有一天，我非常冷，冷得直打哆嗦。有一 个小孩走了过来，我还以为它会伤害我。个小孩走了过来，我还以为它会伤害我。 可是，只见他轻轻地把我抱起，直往一所可是，只见他轻轻地把我抱起，直往一所 房子奔去。他把我放进了一个纸箱子里，房子奔去。他把我放进了一个纸箱子里， 又给我盖上了一件衣服。从此以后，我就又给我盖上了一件衣服。从此以后，我就 生活在了这个温暖的家。生活在了这个温暖的家。 我是来自大海的鲸

7、 大家好！，我是来自大海的鲸。我们是哺大家好！，我是来自大海的鲸。我们是哺 乳类动物，有人说是鱼类，那是错的，因乳类动物，有人说是鱼类，那是错的，因 为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的，而且为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的，而且 我们还是胎生的。我们还是胎生的。 我的体重很重，有我的体重很重，有3万公斤重，万公斤重，14米长，我米长，我 属于须鲸，主要吃小鱼和小虾，但我的同属于须鲸，主要吃小鱼和小虾，但我的同 胞兄弟齿鲸不一样，它们主要吃大鱼胞兄弟齿鲸不一样，它们主要吃大鱼 和海兽，有时还会吃我们呢！和海兽，有时还会吃我们呢！ 我们呼吸时最漂亮了，我的鼻子长在我们呼吸时最漂亮了，我的鼻子长在 头顶上

8、，过一会儿就要呼气，我们呼头顶上，过一会儿就要呼气，我们呼 气时，形成了一股水柱，是垂直的，气时，形成了一股水柱，是垂直的， 又细又高，像花园里的喷泉一样，我又细又高，像花园里的喷泉一样，我 们最多能喷到们最多能喷到15米那么高，但我兄弟米那么高，但我兄弟 却截然不同，他们喷的水柱是倾斜的，却截然不同，他们喷的水柱是倾斜的， 又粗又矮，他们的水柱比我们矮多了，又粗又矮，他们的水柱比我们矮多了， 所以有经验的渔民能根据我们水柱的所以有经验的渔民能根据我们水柱的 大小来判断我们的种类和大小。大小来判断我们的种类和大小。 睡觉是我们的必修课，我们总是几头聚在睡觉是我们的必修课，我们总是几头聚在 一块

9、，头朝里，尾巴朝外，像圆圈似的浮一块，头朝里，尾巴朝外，像圆圈似的浮 在水面上，这样既有利于我们逃生，又利在水面上，这样既有利于我们逃生，又利 于我们呼吸。于我们呼吸。 其实我们的性情是很温和的，我们不会主其实我们的性情是很温和的，我们不会主 动去攻击人类，我们很想与人类交朋友的，动去攻击人类，我们很想与人类交朋友的， 如果你愿意，可以去大海或者海洋博物馆。如果你愿意，可以去大海或者海洋博物馆。 由于我们的营养价值很高，所以捕猎者疯由于我们的营养价值很高，所以捕猎者疯 狂的捕杀我们，现在鲸的数量正在急剧减狂的捕杀我们，现在鲸的数量正在急剧减 少，我也咬死了几个捕猎者，因为我认为少，我也咬死了几

10、个捕猎者，因为我认为 这是对的。这是对的。 呀！捕猎者来了，我要走了，拜拜。呀！捕猎者来了，我要走了，拜拜。 水的自述水的自述 大家好，。在全国各地的溪流、江河、海洋都可大家好，。在全国各地的溪流、江河、海洋都可 以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合 物，无色无味是我们的特点。我们在常温下为液物，无色无味是我们的特点。我们在常温下为液 体，体，0时会结冰，时会结冰，100时沸腾，时沸腾，4时密度最时密度最 大。大。 我们的用途可大了，我们可以变成无数的雨滴从我们的用途可大了，我们可以变成无数的雨滴从 天而降，灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们，天而

11、降，灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们， 庄稼、农田都会干枯，更别说人类了。人类生活庄稼、农田都会干枯，更别说人类了。人类生活 离不开我们，我们的存在给人类的生活带来了方离不开我们，我们的存在给人类的生活带来了方 便。我们可以给人类做许多事情：洗菜、洗手、便。我们可以给人类做许多事情：洗菜、洗手、 做饭做饭动植物也一样，我们天天给它们足够的动植物也一样，我们天天给它们足够的 “能量能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。所以只要是生物都离不开我们水家族。 随着科技的发展，我们被制成墨水、饮随着科技的发展，我们被制成墨水、饮 料、冰棒等产品。现在又利用我们水资料、冰棒等产品。现在又利用我们水资

12、源进行发电，比如三峡大坝就是利用我源进行发电，比如三峡大坝就是利用我 们进行发电的宏伟工程。所以我们的用们进行发电的宏伟工程。所以我们的用 途越来越大了。虽然我们水家族为人类途越来越大了。虽然我们水家族为人类 做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀 我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生 产过程中产生的废气、污水直接排到了产过程中产生的废气、污水直接排到了 长江里；人类也常常向江里扔垃圾，长江里；人类也常常向江里扔垃圾， 使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把 我们用完后不关水龙头，让我们

13、大量浪费。因为我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。因为 人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹 涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着人涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着人 类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因 为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。 我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进 行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好 生活。生活。 鲸的自述鲸的自述

14、 大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常 胖，我的脂肪大概就有胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知厘米厚。可我自己也不知 道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我 已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先 跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我 们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠 近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我

15、们退化近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化 了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我 们做们做“鲸鱼鲸鱼”。 由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过 一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头 顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水 柱，壮观极了。柱，壮观极了。 我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅 中不管非常重，但我们的

16、中不管非常重，但我们的“老大老大”非常重，一条舌头非常重，一条舌头 可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大 嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水 从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大 鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。 我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动静，我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动静， 就立刻会散开

17、。就立刻会散开。 我也是胎生的，是吃妈妈的奶长大的。我一生出来就我也是胎生的，是吃妈妈的奶长大的。我一生出来就 有有6、7公斤重，一天就可长五十公斤重，二三年就可公斤重，一天就可长五十公斤重，二三年就可 长成肥肥胖胖的大鲸了。我们的寿命非常长，一般可长成肥肥胖胖的大鲸了。我们的寿命非常长，一般可 活几十年到一百年，有时还能活一百岁以上，和一般活几十年到一百年，有时还能活一百岁以上，和一般 的乌龟差不多年龄。的乌龟差不多年龄。 怎么样，熟悉我了吧。怎么样，熟悉我了吧。 原来在你的生活中，有这么多的好原来在你的生活中，有这么多的好 朋友。假如你现在就是你喜欢的事朋友。假如你现在就是你喜欢的事 物，

18、你能用今天学习的习作方法和物，你能用今天学习的习作方法和 其它的好方法来介绍自己吗？和你其它的好方法来介绍自己吗？和你 周围的同学说说吧。周围的同学说说吧。 自述事物时要从多方面、多角自述事物时要从多方面、多角 度描写具体；要运用比喻、拟度描写具体；要运用比喻、拟 人等多种手法把文章写生动。人等多种手法把文章写生动。 要写喜爱的事物 。 选材要广泛，大到地球、江河湖选材要广泛，大到地球、江河湖 海，小到书本、橡皮，生活要做海，小到书本、橡皮，生活要做 有心人啦！有心人啦！ 习作指导： 题目：题目：自述自述 外形、构造、作用外形、构造、作用 写得具体写得具体 说心里话说心里话 运用拟人、比喻写生

19、动运用拟人、比喻写生动 精彩片段细节 我是一台讨人喜爱的电视机，我穿我是一台讨人喜爱的电视机，我穿 着一件乌黑发亮的外衣，戴着一条着一件乌黑发亮的外衣，戴着一条 银灰色的长围巾，还有一张让人不银灰色的长围巾，还有一张让人不 舍得放下的舍得放下的29寸大脸蛋。没人在寸大脸蛋。没人在 家时，大家都不和我玩，我感到十家时，大家都不和我玩，我感到十 分孤独。分孤独。 “人不可貌相，海水不可斗量。” 别看我丑，本领可不小。我一 夜最多可以吃近200多个害虫， 是青蛙的好几倍呢？因此，我 被专家们称为“田园卫士”！ 你好！我是一本厚厚的书。我的身体你好！我是一本厚厚的书。我的身体 只有你们的桌子的一小半儿大小。我只有你们的桌子的一小半儿大小。我 的封皮儿上画着的封皮儿上画着独钓图独钓图，还印着，还印着 “唐诗三百首唐诗三百首”五个楷体大字。翻开五个楷体大字。翻开