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文档简介

1、 优秀作业本 大扫除 发言 听课 玩电脑 做好事 学会赞美学会赞美 作文竞赛获奖学生合影作文竞赛获奖学生合影 下面图中的人有哪些值得赞美的地方？下面图中的人有哪些值得赞美的地方？ 1、王凯同学在大扫除中、王凯同学在大扫除中 特别积极肯干，不怕脏，特别积极肯干，不怕脏， 不怕累。不怕累。 2、王凯同学、王凯同学 作文竞赛获奖学生合影作文竞赛获奖学生合影 1、丁静同学的作、丁静同学的作 文写得非常好，而且文写得非常好，而且 字也写得工整漂亮。字也写得工整漂亮。 2、丁静同学、丁静同学 我们班上有像王凯和丁静这样的同学吗？我们班上有像王凯和丁静这样的同学吗？ l 小组内交流，夸夸同学小组内交流，夸夸

2、同学 1、夸夸自己组内同学，也可以夸夸、夸夸自己组内同学，也可以夸夸 其他组的同学；其他组的同学； 2、除了像王凯和丁静同学一样的优、除了像王凯和丁静同学一样的优 点外，也可以夸夸其他方面。点外，也可以夸夸其他方面。 你可以怎样赞美别人：你可以怎样赞美别人： ，你你 你你 我我 （选择你将要赞美的方选择你将要赞美的方 面填空）面填空） （选择这方面具体的事选择这方面具体的事 例说一说）例说一说） （说说你的感受）说说你的感受） 谁愿意按上述方式再来赞美一下他人？谁愿意按上述方式再来赞美一下他人？ 今天我们已经赞美了很多人，谁能说今天我们已经赞美了很多人，谁能说 说赞美他人哪些方面要注意？说赞美

3、他人哪些方面要注意？ 态度态度-真诚真诚 恰当恰当 具体具体 语言语言- 内容内容- l 除了同学和朋友，你发现还有谁除了同学和朋友，你发现还有谁 也也 值得我们赞美？值得我们赞美？ l 为什么妈妈值得赞美？为什么妈妈值得赞美？ l 现在我不是你们的老师，而是你们现在我不是你们的老师，而是你们 的妈妈。谁想做我的孩子来演一演？的妈妈。谁想做我的孩子来演一演？ 看，这是妈妈干活回来专门为你做的菜。看，这是妈妈干活回来专门为你做的菜。 如果你回到家，看到劳累了一天的妈妈已如果你回到家，看到劳累了一天的妈妈已 经烧好了几盘可口的菜，你会对妈妈说些经烧好了几盘可口的菜，你会对妈妈说些 什么？什么？ 赞美是一种艺术，能营造积极向上赞美是一种艺术，能营造积极向上 的氛围。在生活中，我们就要善于发现的氛围。在生活中，我们就要善于发现 值得赞美的人和事。值得赞美的人和事。 作业：作业： 用各种方式，去赞美一个你最想用各种方式，去赞美一

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