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文档简介
1、文言文阅读之分析综合 考点内容:考点内容: 1 筛选文中的信息 2 归纳内容要点,概括中心意思 3 分析概括作者在文中的观点态度 文本特点(人物传记类)文本特点(人物传记类) 1 文段一般的介绍顺序是:姓名-籍贯- 官职-经历-事件 2 文中出现的人物主次分明:一般开篇先介 绍的人是主要人物,其他人物起陪衬作用。 3 主要通过人物的语言、所做的事情来表现 人物的个性特征。 4 所涉及人物的价值取向多表现为为官清廉、 淡泊名利、为民做主、关爱百姓、孝敬父母、 重情重义、聪明智慧、有勇有谋、弘扬正气 等。 文本特点(议论杂感类)文本特点(议论杂感类) 1 文段一般的行文顺序:提出中心论点-分 析论
2、证(对比、举例、比喻等)-解决问题 (回到现实,劝勉倡议) 2 文段所涉及内容有:谏说皇帝、针砭时弊、 感时伤怀、论学品文、记游咏物等 3 引出观点多用“是故”、“是以”、“以 是”、“由是观之”、“故”等词语。 阅读方法阅读方法 1 人物传记类:边阅读边以时间为顺序理出人物以及 所做的事,并由此分析人物性格特征。(人物-事 件-性格特征) 2 议论杂感类: 针对什么现象 作者有何观点 观点1-论据1 作者如何论证 观点2-论据2 观点3-论据3 4作者写作目的 解题技巧解题技巧 筛选信息题 : 1 审题干,明概念(划出题干关键词,如“表明”、 “直接表明”、“间接表明”) 2 扣文本,识主体 3 入语境,看句意(回原文,确认对象与关系) 4 比选项,得答案(依照题干要求一一排除不符合 条件的选项,如不是主人公作为,不是这一性格特 征,不能直接表现等) 概括分析内容要点的常见错误: 1 时间错置 2 品质拔高 3 无中生有 4 曲解文意 5 范围不当 6 张冠李戴 7混淆已然未然 分析作者观点的原则分析作者观点的原则 紧扣原文,不曲解 忠实作者,不强加 准确全面,不遗漏 谢谢观赏 Make Prese
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