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文档简介

1、师生关系的体会：一道亮丽的风景-资料_ 那是一个阳光明媚的早晨，我像平常一样拿着书本走进四班的教室，一声嘶哑的上课打破了教室里原本欢快的气氛，孩子们一下子就宁静下来了，连平日里最爱谈天的小淘气竟也端端正正地坐在那里，并把手举得高高的。我心想，这小淘气今日确定有心事，要不他不会这么守法规的，看这形势似乎有事要发生，于是我连忙走了过去，问他：有什么需要老师关心的吗，孩子? 老师，您的嗓子那么嘶哑，是不是生病了?这节语文课您还是不上了吧，您好好休息一下吧!您知道吗，在我们生病的时候，您为我们忙这忙那，准时带我们去医务室量体温、搽药，又是打电话给我们的爸爸妈妈，让他们来学校接我们回去休息，您为我们操尽

2、了心。而您生病的时侯，竟然装作没事一样，照旧不遗余力地给我们上课，所以，我恳请您今日肯定要休息一下。小淘气恳切地说道。 这些话语立刻如同一股暖和的春风，吹遍了教室的每个角落。 老师，我来当小老师，帮同学们讲评练习，您就站在旁边休息吧。班长信念满满地说。 老师，老师，明天我给您带些罗汉果来泡水喝，保证您的嗓子一下子就会好起来的。学习委员用关切的目光凝视着我，急迫地说道。 这一串串温馨的话语，胜似鹿茸人参，让我的精神为之一振，霎时眼角泛泪，满满的美好流淌在心底。前天，小淘气由于偷懒，没有按时完成作业，当时我毫不留情地狠狠地批判了他一顿，说得他眼泪汪汪的。我满以为他还在生我的气呢?然而现在的他不但没

3、有生气的样子，反而热忱似火地关怀起老师来了。这些关怀的话语贴心而又暖和，让我感觉到小淘气仿佛一夜之间就长大成了男子汉。 还有那坐在教室角落里的悄悄无闻的小不点，我每次叫她回答问题时，她的声音常常小得如蜜蜂般嗡嗡响，如大方的小天使，而今日她关怀老师的话语却是那么的洪亮，那么的悦耳，那么的甜蜜! 由于有孩子们的点滴关怀，我的喉咙也似乎得到了良药的医治一般，感觉一下子没有了原来的嘶哑，孩子们的爱真是一支奇妙的良药呀! 感谢你们，可爱的孩子们!你们就像那粉嫩可爱的桃花，扑鼻的香味让我心旷神怡;你们又像那清爽秀丽的荷花，让我神清气爽;你们更是那凌寒直立的梅花，让我惊叹不已! 老师关怀同学，同学关怀老师，这何尝不是我们立才学校的一道亮丽的风景呢! 师生相处心得体会：最好的师生关系不要占课培育师生和谐关系与班主任对话：用爱开启师生

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