苏科版九年级物理第11章简单机械单元复习卷(无答案)

1、苏科版初三物理简单机械单元复习2020/9/9姓名:_ 年级:_一、选择题1、如图为工地搬运砖头的独轮车，人抬起车把时，车体可以看成个杠杆，关于这个杠杆下列说法正确的是（ ）A. 手握的位置靠近把手末端时更费力 B. 砖头的位置远离车轮时抬起更省力C. 轮子的中心是杠杆的支点 D. 图中拉力F大于重力G2、下列的工具中，在使用时可以省距离的是（）A. 食品夹B. 裁纸刀 C. 钢丝钳 D. 核桃夹3、如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。以下方法能使裤架在水平位置平衡的是（ ）A. 右边夹子向左移动 B. 左边夹子向左移动C. 右边毛巾的下角夹在左边夹子上D. 左边毛中的下角夹在右边夹子上4

2、、下面是“探究杠杆的平衡条件”实验装置图，关于此实验说法正确的是（）A. 图甲中，欲使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该向左调节B. 图乙中，在A点用力拉杠杆，一定是省力杠杆C. 图丙中，若杠杆左端钩码向左、右端钩码向右各移动一格，则杠杆左端下沉D. 图丁中，当F的大小等于钩码重力一半时，可以使杠杆平衡5、撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具。如图所示是工人利用撬棒撬动大石头的情景，撬棒上O点为杠杆的支点。下列分析正确的是（） A此时撬棒为等臂杠杆 B应用此撬棒的主要目的是省力 C力F的作用点靠近O点会更省力 D应用此撬棒的主要目的是省距离6、如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,轻质杠杆上

3、每个小格长度均为2 cm,在B点竖直悬挂4个重均为0.5 N的钩码,在A点用与水平方向成30角的动力F拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断,下列说法中正确的是( ) A.杠杆的动力臂为8 cm B.该杠杆为费力杠杆C.该杠杆的阻力大小为0.5 N D.动力F的大小为1.5 N7、如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力并使该力最小，该力应沿（） ABM方向 BBN方向 CBP方向 DBQ方向8、如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做（）A省力，不改变施力的方向 B不省力，改变施力的方向 C既省力，也改变施力的方向 D既不省力，也不改变

4、施力的方向9、如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（）A B C D10、用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），F所做的功分别为W1和W2，则（）AW1W2 BW1W2CW12W2DW14W211、一物体在水平拉力F的作用下,沿力的方向以0.2 m/s的速度匀速运动了4 s,拉力F的大小为5 N,则4 s内拉力F做的功为()A.1 J B.3 J C.2 J D.4 J12、小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程（

5、）A用时少的做功多 B用时少的做功功率大 C用时多的做功多 D用时多的做功功率大13、两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体两次运动的s-t图像如图所示。根据图像,判断下列说法正确的是()A.两次物体运动的速度v1F2C.06 s内两次拉力对物体所做的功W1W2D.06 s内两次拉力对物体做功的功率P1P214、妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍。若妈妈克服自身重力做的功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做的功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是 ()A.W1W2=21P1P2=61

6、 B.W1W2=23P1P2=21C.W1W2=21P1P2=32 D.W1W2=21P1P2=23二、填空题1、拉萨市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于_杠杆；垃圾桶底部的小轮子是为了_（选填“增大”或“减小”）摩擦力。2、如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后，在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点处挂_个钩码； 如果A、B两处再各挂一个钩码，杠杆的_（选填 “左”或“右”）端会下沉。3、如图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,划船时它是一个力杠杆,手移动的距离(选填“大于”或“小于”)桨在

7、水中移动的距离。4、如图，一根杠杆可以绕O点转动，在A点挂一重物G，在B点加一始终沿水平方向的力F，将杠杆缓缓抬至接近水平位置的过程中，若动力臂为l，动力与动力臂的乘积为M，则l_，F_，M_（选填“变大”“变小”或“不变”）5、如图，用滑轮组把80N的物体匀速提升1m，所用时间为10s，拉力F为50N不计绳重和摩擦，则在这一过程中做的有用功是 J，拉力F的功率为 W。6、如图所示为太原天龙山“云端上的旅游公路”,它的垂直高度差达350m,大约相当于116层居民楼的高度,公路全长30km。一辆质量为5t的小货车从山底行驶到山顶克服重力做功为 J(g 取10N/kg);公路弯弯曲曲如盘龙,而不是

8、直接从山下直通山顶,这样的设计目的是.7、利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体，匀速提高5m，不计滑轮自重、绳重及摩擦，绳子自由端施加的拉力F为 N若实际拉力F为60N，则实际拉力F所做的功为 J8、如图所示，有斜面长为l、高为h的斜坡和物块等器材，同学们一起探究使用斜面这种简单机械是否省功，应测量的数值有物块重G、斜面高h、_和斜面长l。9、如图所示,用大小为20 N的拉力F拉着一个重为50 N的物体在光滑的水平面上做匀速圆周运动,若绳长为0.5 m,则物体运动一周,拉力做的功为J。10、甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们运动的路程s和所做的功W随时间t变化的图象分别如图（a）、（b）

9、所示，则两物体速度较大的是_（填“甲”或“乙”下同），功率较大的是 _。11、一台功率为2 kW的电动机,1 min做的功为 J;这些功可以将重力为2104 N 的物体匀速竖直提升 m。12、一辆汽车在平直公路上匀速行驶，已知汽车行驶时所受阻力是1000N，当其行驶500m时，汽车牵引力所做的功为_J。关闭发动机后，汽车由于_仍会向前运动一段距离才停下。13、甲、乙两人登上同样高度的楼层，甲重400N，乙重500N若甲上楼用20s，乙上楼用10s，则甲、乙两人做功之比为 ，做功的功率之比为 14、小华用50N的水平力推重为400N的物体沿水平面做匀速直线运动物体在5s内移动5m，在此过程中，小

10、华对物体所做的功是_J，小华对物体做功的功率是_W，重力做功的功率是_W。三、解答题1、如图所示，甲图是正在使用的核桃夹，上、下两部分都是杠杆，乙图是上半部分杠杆的示意图。请在A点画出最小动力F1的示意图，在B点画出阻力F2的示意图及其力臂12。2、如图所示，是一个电热水壶的简易图，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在图中A点画出所需最小力F的示意图及对应的力臂l（O为支点）。3、用滑轮组提升重1000N的物体，绳子能够承受的最大拉力为400N，在图中画出滑轮组绳子的绕法。4、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和

11、质量相同的钩码若干个。（1）实验时，使杠杆在水平位置平衡，应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往_调，或将杠杆右端的平衡螺母适当往_（均选填“左”或“右”）调（2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的A处挂了2个钩码，为使杠杆平衡，应在杠杆右边距离支点8格的B处挂_个钩码（3）完成探究后小明又提出新的问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力示数为_N以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次调整力和力臂的大小进行测量，

12、当杠杆水平平衡时发现：F1L1总是_F2L2，其原因是_.（4）小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，此时弹簧测力计的拉力是_N。5、（1）如图1所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连（不计绳重与摩擦）乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为N（2）在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3N，小慧认为是7Na小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力（如图2）；然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图3所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变由此可见，定滑轮只改变了力的，不改变力的（均选填“大小”或“方向”）所以，小明认为图1中b绳对乙的拉力为3Nb图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对 （选填“相互作用力”或“平衡力”）为了探究这两个力的大小关系，再做如图4的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等于是可以得出，b绳对乙的拉力乙对b绳的拉力 （选填“等于”或“不等于”）由此可知，图1中b绳对乙的拉力为N（3）再通过受力分析可得，图1中地面对乙有N的支持力6、疫情期间，大壮同学自制了如图所示的健身器材，坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂质量m1=10kg的重物，在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5m，OB长0.5