篮球课运球传球教案

1、XX高中篮球课教案 年级高一班别（1）班周次1课次2人数60时间45min任课老师日期2013-9-5教学目标1. 进一步引导学生主动学习篮球技术，激发学习的热情，明确本学期学习任务。2. 进一步熟悉球性，学习原地与行进间运球技术。3. 学习双手胸前传球技术，进一步延伸至行进间传球。教学内容1. 热身运动2. 熟悉球性练习和学习运球技术3. 学习传球技术并练习4. 运球传球比赛5. 总结阶段时间活动内容教与学活动教学组织与要求预计运动负荷项目（量度）强度时间一准备2 min集队实施方法：1.学生互相检查人数2.师生问好 3.宣布本课学习目标、内容。一、 队列如图示 要求： 1.集队迅速。 2.

2、体育委员及时上报人 数，并做好请假同学 的登记。 3.体育委员准备带操。二开始阶段6min热身运动：1. 慢跑400m2. 徒手操 头部运动肩关节运动扩胸运动髋关节运动膝关节运动正压腿侧压腿手腕踝关节运动教法：1. 下口令，令体育委员带领学生绕田径场跑一圈。2. 做操的顺序由上至下，幅度渐大，充分活动各关节学法：1. 按顺序慢跑，不能超前或慢走2. 认识热身运动的重要性，主动组织热身。3. 队列如图示（已散开） 要求： 1.成体操队形散开 2. 口令清晰洪亮 3.充分热身、减少 受伤的风险。 徒手操：头部 运动：前后左右转肩关节运动：屈臂向前转屈臂向后转直臂向前转直臂向后转扩胸 运动：屈臂向后

3、直臂向后双手一上一下髋关节运动：左转右转膝关节运动：向左转向右转向内转向外转正 压 腿：由左至右侧 压 腿：由左至右手腕踝关节运动：由左至右1. 慢跑 一圈小2min2.徒手操 4*8拍小4min三教学阶段16min运球技术1. 原地运球2. 行进间运球教法：将原地运球与球性熟悉相结合，通过不同形式的运球使学生熟悉球性，掌握运球技术，进一步延伸到行进间运球。学法：听老师进行技术讲解，看清示范，进行模仿。运球时减少看球。要求：体操队形散开，老师讲解示范，学生模仿。原地运球：右手运球右手前后拉球运球左手运球左手前后拉球运球体前变向运球胯下运球背后运球行进间运球：右手推进运球左手推进运球体前变向运球

4、难度从易到难，观察学生的掌握情况，可对个别学生的特别辅导。原地运球（8-10种形式）行进间运球（3种以上形式）中3min5min传球技术1. 原地面对面传球2. 行进间传球教法：持球手型、传球时全身用力情况和注意事项的讲解。行进间传球注意侧身接球传球。学法：模仿、体会 要求： 1. 学生分成4组，两两相对而 站，相距大约5米。女生距 离可相对调整。 2.双手持球胸前，双腿微屈， 做好准备姿势。 3.传球时发力顺序由下至上 动作连贯，最后由手指将球 拨出。 4.行进间传球注意身体侧向搭档，传球时传向对方胸前位置。5.控制力度与方向，制止学生 恶意发力行为原地传球行进间传球中3min5min四实践

5、阶段15min教学比赛传球运球比赛教法：1. 讲解比赛规则2. 注意比赛公平性问题3. 注意安全问题4. 赛后小结学法：1. 团结合作、相互鼓励2. 公平比赛3. 体会技术的运用，学会合理运用所学知识（图中虚线为传球路线，白线为运球路线）比赛规则：1. 两队同时开始，每队在起点处排成两排，组员两两配对。2. 如图，比赛开始，X和O沿虚线传球前进，到达中线，其中一人拿着原来的球沿白线绕杆前进，每组先安排一个人在中线处送球，当X和O到达中线时，把球给没球的同学，该同学随即沿白线绕杆前进，到达端线。3. 比赛中，传球失误要从来，运球失误可在失误处重新开始。4. 最快完成的队伍为胜。中15min五结束阶段6min课堂总结1. 集队2. 放松练习3. 课堂小结教法：1.老师带领学生做放松练习，同学间相互放松。2.教师讲评，学生发表感受。学法：1.学会感谢同学2.主动发言 组织： 学生围成一圈，相互 放松，老师总结，随 后让学生主动发表感 受。 场地器材篮球场、篮球61个、