遨游汉字王国4

1、小学语文（人教版）五年级 上册 遨游汉字王国 有趣的汉字我爱你，汉字 我爱你，汉字我爱你，汉字 1 汉字的演变汉字的演变 2 错别字危害错别字危害 3 赏析书法作品赏析书法作品 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 体会作品点画、结体、章法的匠心与功体会作品点画、结体、章法的匠心与功 力；感悟作品师承、流派、风格；感受书法力；感悟作品师承、流派、风格；感受书法 家的气质、情感及其审美追求。家的气质、情感及其审美追求。 欣赏者凭借自身的知识、修养、阅历、欣赏者凭借自身的知识、修养、阅历、 心境，来挖掘发现作品中蕴藏的生命与灵魂。心境，来挖掘发现作品中蕴藏的生命与灵魂。

2、赏析书法作品既要对作品宏观把握，如：赏析书法作品既要对作品宏观把握，如： 气势、神采、布白，又要细微观察，如：用气势、神采、布白，又要细微观察，如：用 墨、结构、线条。优秀的书法作品必须是形墨、结构、线条。优秀的书法作品必须是形 神兼备。神兼备。 如何欣赏书法作品如何欣赏书法作品 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 王羲之王羲之兰亭序兰亭序（局部）（局部） 王羲之王羲之 （公元（公元303-361） 东晋书法家，有东晋书法家，有书书 圣圣之称。代表作之称。代表作 黄庭经黄庭经、乐乐 毅论毅论、草书草书十十 七帖七帖、 兰亭兰亭 序序等。等。 天天 下下 第第 一一 行行 书书 我爱你,汉字 阅读材

3、料阅读材料 柳公权柳公权玄秘塔碑玄秘塔碑（局部）（局部） 柳公权柳公权 （公元（公元778865 ） 唐朝最后一位著名唐朝最后一位著名 书法家书法家。他的书法。他的书法 结构紧凑，骨力秀结构紧凑，骨力秀 挺，洒脱而有法度，挺，洒脱而有法度， 以瘦劲著称。以瘦劲著称。 楷楷 书书 范范 本本 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 欧阳询（唐）欧阳询（唐） 颜真卿（唐）颜真卿（唐） 赵孟頫（元）赵孟頫（元） 启功（当代）启功（当代） 怀怀 素（唐）素（唐） 苏苏 轼（宋）轼（宋） 米米 芾（宋）芾（宋） 黄庭坚（宋）黄庭坚（宋） 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 欧阳询欧阳询 （公元（公元557-641）

4、 著名著名楷书四楷书四 大家大家之一。对书之一。对书 法有其独到的见法有其独到的见 解，有书法解，有书法“八八 诀诀”。 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 颜真卿颜真卿 （709-785 ） 唐代中期杰唐代中期杰 出的爱国主义出的爱国主义书书 法家法家。字体方严。字体方严 正大，朴拙雄浑，正大，朴拙雄浑， 大气磅礴，被誉大气磅礴，被誉 为为“颜体颜体”。 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 赵孟頫赵孟頫 元代著名画元代著名画 家，家，楷书四大家楷书四大家 （欧阳询欧阳询、颜真颜真 卿卿、柳公权柳公权、赵、赵 孟頫）之一。他孟頫）之一。他 善篆、隶、真、善篆、隶、真、 行、草书，尤以行、草书，尤以 楷

5、、行书著称于楷、行书著称于 世。世。 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 启功启功 （1912-2005） 中国当代著名中国当代著名 教育家、古典文教育家、古典文 献学家、书画家、献学家、书画家、 文物鉴定家、诗文物鉴定家、诗 人，国学大师。人，国学大师。 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 拘束拘束 沉坠沉坠 驰骋驰骋 魅力魅力 徜徉徜徉 横竖撇捺横竖撇捺 浩瀚如海浩瀚如海 凝滑如脂凝滑如脂 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 这篇文章是当代诗人刘湛秋的一篇散文。在这篇文章是当代诗人刘湛秋的一篇散文。在 作者眼里，汉字就作者眼里，汉字就“像一群活泼可爱的孩子在纸像一群活泼

6、可爱的孩子在纸 上玩笑游戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的上玩笑游戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的 眼睛眼睛”；每个字都有不同的风韵，在书法家的笔；每个字都有不同的风韵，在书法家的笔 下生发出无穷无尽的变化。作者满怀激情地告诉下生发出无穷无尽的变化。作者满怀激情地告诉 我们：在人类古老的历史长河中，没有哪一个民我们：在人类古老的历史长河中，没有哪一个民 族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 这篇文章让我们再一次感受到了汉字的魅力，让这篇文章让我们再一次感受到了汉字的魅力，让 我们也同作者一起喊出我们心中共同的呼唤：我们也同作者一起喊出我们心中共同的呼唤： 我们爱你，中国的汉字！我们爱你，中国的汉字！ 我爱你,汉字 阅读材料阅读材料 这篇文章情感饱满，词汇丰富。要注意长句这篇文章情感饱满，词汇丰富。要注意长句 子的朗读和理解。如：子的朗读和理解。如： 这句话先用了一个比喻，告诉我们汉字字数这句话先用了一个比喻，告诉我们汉字字数 众多；接着表达自己众多；接着表达自己“无限钟情于无限钟情于”汉字的情怀；汉字的情怀； 同时也告诉我们汉字在我们交流中所起到的重要同时也告诉我们汉字在我们交流中所起到的重要 作用。作用。 建议大家在朗读中仔细品味这建议大家在朗读中仔细品味这 样的句子所表达的意思和情感，可样的句子所表达的意思和情