一年级下册识字二2《加一加》教案范文_第1页
一年级下册识字二2《加一加》教案范文_第2页
一年级下册识字二2《加一加》教案范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级下册识字二2加一加教案范文教学目标：1认识本课生字，学会要求写的生字，要求写得正确工整。2能运用加一加成新字的方法自组识字，形成初步自主识字的能力3进一步了解加一加组成新字的构字方法，感受汉字构字的趣味，产生喜爱汉字的感情教学重难点教学重点：能运用加一加成新字的方法自组识字，形成初步自主识字的能力教学难点：进一步了解加一加组成新字的构字方法，感受汉字构字的趣味，产生喜爱汉字的感情教学准备：生字卡片，基本字和偏旁卡片、生词卡片教学过程一、复习导入。1小朋友们，请看黑板，师板书书上的8个偏旁，复习偏旁2小朋友这几个字认识吗？来我们一起和他们打打招呼，（师出示生字，生认读生字）3引入今天我们要

2、学习一种新的构字方法，板书课题：“加一加”这些基本字最喜欢交朋友，常常去找偏旁合作，他们手拉手在一起，于是汉字娃娃有了很多新朋友。今天我们请来了一些偏旁和几个生字娃娃，看看他们会给我门带来哪些新的汉字娃娃二、初读课文，解决生字词读音1下面就请小朋友打开书66页自读课文，把不认识的或红色音节的字多读几遍。2检查生字词读音，抽生读、师随时纠正读音，齐读注意：池、晒、冲、忠是翘舌音；洒是平舌音。3 再读词语，你读懂了哪些词语？有没有不懂得地方，找出你不理解的地方做上记号，呆会儿老师讲解的时候要仔细听。抽生答理解“冲刺”“忠厚”4刚才我们理解了词义，下面请小朋友自选其中的两个词语说一句话，师相机纠正。5拓展，课后第一题让学生认读这些字的读音，说说你是怎样知道读音的？（引导学生从加的偏旁来说，顺便说说字意）6师小结：由一个基本汉字加上不同的偏旁，便构成了形不同，意不同的汉字。汉字娃娃真的很有趣。三学习生字1学习新笔画“横折提”2用自己喜欢的方式记忆字型和在田字格中的位置。3重点指导“己、她”师范写，讲解书写要领。4生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论