三年级下册语文课件-17.钟表店里的争吵l 西师大版(共17.ppt)

1、钟表店里的争吵钟表店里的争吵 我会读我会读 纽纽 秒秒 框框 摆摆 吊吊 谎谎 业业 惯惯 衡衡 ni mio kungni mio kung bi dio hungbi dio hung y gun hngy gun hng 我会认我会认 充满充满 指针指针 摆头晃脑摆头晃脑 准确准确 撒谎撒谎 粗声粗气粗声粗气 衡量衡量 嘟囔嘟囔 高高兴兴高高兴兴 学习课文内容学习课文内容 “饿坏了饿坏了”是什么意思？是什么意思？ “生病了生病了”又是什么意思？又是什么意思？ “饿坏了饿坏了”是指机械钟表没有是指机械钟表没有 上发条，它停下来了。上发条，它停下来了。 “生病了生病了”是指机械钟表出是指机械

2、钟表出 现故障坏了，不能再工作了。现故障坏了，不能再工作了。 钟表们都在争吵什么？钟表们都在争吵什么？ 店里来了个电子表，它从店里来了个电子表，它从 来不发出来不发出“滴答滴答”声；它没有声；它没有 指针；它不用上发条而是用电指针；它不用上发条而是用电 池；它说自己非常准确，走一池；它说自己非常准确，走一 年才差几秒钟。其他钟表都不年才差几秒钟。其他钟表都不 相信它，觉得它是个怪物。相信它，觉得它是个怪物。 电子表和其他的钟电子表和其他的钟 表相比有何不同？表相比有何不同？ 电子表电子表其他钟表其他钟表 静悄悄的静悄悄的滴答滴答滴答滴答 用数字来表示用数字来表示时针、分针时针、分针 用电池用电

3、池上发条上发条 手表手表 闹钟闹钟 挂钟挂钟 钟表们最终认识到这钟表们最终认识到这 块电子表的优点了吗？块电子表的优点了吗？ 没有，因为它们还在没有，因为它们还在 那儿为了这块电子表嘟囔、那儿为了这块电子表嘟囔、 生气、叫喊。生气、叫喊。 重点语句赏析重点语句赏析 挂钟吊着长长的钟摆，挂钟吊着长长的钟摆，慢吞慢吞 吞吞地说道：地说道：“哪有不发出哪有不发出滴答滴答 声的表？它不是表！声的表？它不是表！” 赏析句子中赏析句子中“慢吞吞慢吞吞”的妙处。的妙处。 “ “慢吞吞慢吞吞”可以看出挂可以看出挂 钟对新式手表的不屑一顾。钟对新式手表的不屑一顾。 手表细声细气地附手表细声细气地附 和道：和道：

4、“哪一只表没有哪一只表没有 指针？它不是表！指针？它不是表！” “ “附和附和”是什么意思？是什么意思？ 表现了什么？表现了什么？ “附和附和”是指行为和语是指行为和语 言都追随别人。言都追随别人。 这表现了手表很没有主这表现了手表很没有主 见，所以它说话的声音都见，所以它说话的声音都 只是只是“细声细气地细声细气地”。 在生活和学习中，我们在生活和学习中，我们 应该采取什么样的态度来对应该采取什么样的态度来对 待新事物？你还发现了哪些待新事物？你还发现了哪些 新事物？说说它们的优点，新事物？说说它们的优点， 并和同学一起交流你的观点。并和同学一起交流你的观点。 探讨与交流探讨与交流 感悟与启示感悟与启示 我们必须以崭新的眼光、我们必须以崭新的眼光、 全新的标准来看待新事物，这全新的标准来看待新事物，这 样才能认识到它们的优点，同样才能认识到它们的优点，同 时我们应该学会取长补短。时我们应该学会取长补短。 作业作业 1 1、把文中最后一句话摘抄、把文中最后一句话摘抄 在积累本上。在积累本上。 2