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文档简介

1、Unit6 Im watching Tv.SectionA(1a-2c)一、 督预示标：1、 引入语：图片引入2、 检查预习情况 按照对同学们的预习要求，请来汇报一下预习情况，举手回答。根据图片提示，用适当的词或短语来表示。3、 出示学习目标:（1） 重点单词及短语：（2） 掌握现在进行时态的用法及现在分词的变化规则。（3） 能用本节课的目标语言进行交流，提高语言交际能力。二、 自学梳理：预习提纲：自学教材P31-P32页：1、 熟记单词和短语 。2、借助教辅掌握现在进行时态的用法及现在分词的变化规则。三、 小组答疑：1、各组由小组长主持，讨论自学提纲中的所有问题和自学过程中仍然存在的疑惑。2

2、、由小组长推选出小组代表准备展示学习成果。四、展示评价：1、学生分组展示自己的学习成果，接受其他同学和老师的评价、提问和挑战。2、如果出现共性的且不能解决的问题教师给予适时点拨。3、教师采取鼓励性评价。五、联系拓展：1、做游戏：2、抢答：用适当的be动词填空。（1） He _watching Tv.（2） I _ reading a newspaper.（3） _you washing the dishes?（4） They _ listening to the CD.（5） She _cleaning her room.用适当的动词填空。(6) Are you _(make) soup? (7) Tom isnt _(exercise),he is _(use) the computer.(8)My parents are _(talk) on the phone.(9) What are you _(do )? Im _(wash) the dishes.3、及时评价正误。六、总结导预：1、总结：找学生总结之后其他人补充。2、预习：SectionA(2d-3c)3、作业：

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