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文档简介

1、日语培训之图日语培训之图 书馆在哪儿？书馆在哪儿？ 图书馆在哪儿？图书馆在哪儿？ 学习之前学习之前 小李的学校小李的学校 会话会话1 1：图书馆在哪儿？图书馆在哪儿？ （解说）（解说） 会话会话2 2：现在几点了？现在几点了？ （解说）（解说） 发表（解说）发表（解说） 新单词新单词1 1 句型句型语法语法 练习练习 新单词新单词2 2 主教材主教材 内容结构 学习辅导书学习辅导书 词义辨析词义辨析 u u“”与与“” ” u“回”与与“階” 译文译文 测试题测试题 关联知识关联知识 u日语的基数词日语的基数词 u时间的表达形式时间的表达形式 1.1.年龄、楼层及次数的读法年龄、楼层及次数的读

2、法 学习目标 听听 能听懂单词及课文录音内能听懂单词及课文录音内 容，独立完成听力测试题容，独立完成听力测试题 读读 能正确、流利地能正确、流利地 朗读单词、日常朗读单词、日常 用语及课文等用语及课文等 能围绕能围绕“学校的学校的 环境环境”和和“时间时间” 等主题与同伴进等主题与同伴进 行简单的会话行简单的会话 说说 能参照课文内容或模能参照课文内容或模 拟套写，以拟套写，以“我的学我的学 校校”为题书写一篇小为题书写一篇小 短文短文 写写 图书馆在哪儿？图书馆在哪儿？ 能正确地翻译课文及能正确地翻译课文及 独立完成翻译练习独立完成翻译练习 译译 日常用语 v2-2-1 询问 这个怎么样？这

3、个怎么样？ 这个怎么样？这个怎么样？ 这个多少钱？这个多少钱？ 这是哪儿？这是哪儿？ 我的桌子是哪一张？我的桌子是哪一张？ 汉汉 语语 。 。 。 。 私。 日日 语语 图书馆在哪儿？图书馆在哪儿？ 日常用语 v2-2-2 询问 这是用来干什么的？这是用来干什么的？ 这用日语怎么说？这用日语怎么说？ 那是什么意思？那是什么意思？ 到您家要花多长时间？到您家要花多长时间？ 对不起，现在几点钟了？对不起，现在几点钟了？ 汉汉 语语 何使。何使。 日本語何言。日本語何言。 意味。意味。 宅。宅。 、何時。、何時。 日日 语语 图书馆在哪儿？图书馆在哪儿？ 学习项目 图书馆在哪儿？图书馆在哪儿？ 发 表 关联知识 测试题 学习之前 会话1会话2 词义辨析句型语法 练习一二三四五六 单 词 教学活动参考案例 v案例1 学唱日语歌，练习所学的数字和日常用语 图书馆在哪儿？图书馆在

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