修改版《小小的书橱》ppt课件教学资料

1、 生字过关 橱浩 悟 尊 ( ) ( ) ( ) ( 书橱浩瀚 领悟尊敬 chho w zn 鲁忧 挖 ( )( ) ( ) 鲁迅忧伤 挖掘 lyu w 浩瀚： 遨游: 缥缈： 形容广大；繁多。 漫游；游历。 形容隐隐约约， 若有若无。 词语过关 广阔广阔 浩瀚浩瀚 漫游漫游 穿越穿越 遨游遨游 叩问叩问 结识结识 朋友朋友 沐浴沐浴 海洋海洋 沉思沉思 幻想幻想 关心关心 快乐快乐 忧伤忧伤 喜爱喜爱 坐在坐在 长大长大 充实充实 追寻追寻 奇花异奇花异 草草 挖掘挖掘 宝藏宝藏 作者为什 么把书橱比作是 “广阔的世界， 浩瀚的海洋？” 课文分析 读一二小节： 我面对我面对- 广阔广阔的世界

2、的世界，浩瀚，浩瀚的海洋。的海洋。 -啊，我只是坐在啊，我只是坐在 我的小书橱旁。我的小书橱旁。 我我漫游漫游历史的长河，历史的长河， 穿越穿越“上下五千年上下五千年”。 我我遨游遨游在知识的空间，在知识的空间， 叩问叩问“十万个为什么十万个为什么”。 “我”面对广阔的世界和浩 瀚的海洋，因为书中有丰富多 彩、包罗万象的知识，读书可 以开阔眼界、增长知识，让我 们受益无穷。 自由读第三小节： 说一说小朋友在读 书中了解了哪些人物？ 他们都有什么特点？ “我”结识的朋友： 海的女儿 快乐王子孙悟空 “我”尊敬的老师： 冰心爱迪生鲁迅 你知道书中提到的人你知道书中提到的人 物吗物吗? 海的女儿海的

3、女儿 快乐王子快乐王子 孙悟空孙悟空 鲁迅鲁迅 冰心冰心 爱迪生爱迪生 人鱼公主人鱼公主 快乐王子快乐王子 孙悟空孙悟空 爱迪生爱迪生 冰心冰心 鲁迅鲁迅 海的女儿海的女儿 是丹麦作家安徒生创作的一篇童话故事，是丹麦作家安徒生创作的一篇童话故事， 描写了一位美丽的人鱼公主为了追求爱情，描写了一位美丽的人鱼公主为了追求爱情， 勇敢离开自己生活的大海来到陆地，然后又勇敢离开自己生活的大海来到陆地，然后又 为了心爱的人的幸福舍弃了自己的一切，故为了心爱的人的幸福舍弃了自己的一切，故 事情节感人。事情节感人。 快乐王子快乐王子 书中描写了一位心地纯洁善良为了穷苦书中描写了一位心地纯洁善良为了穷苦 人甘

4、愿奉献自己人甘愿奉献自己 海的女儿海的女儿 是丹麦作家安徒生创作的一篇童话故事，是丹麦作家安徒生创作的一篇童话故事， 描写了一位美丽的人鱼公主为了追求爱情，描写了一位美丽的人鱼公主为了追求爱情， 勇敢离开自己生活的大海来到陆地，然后勇敢离开自己生活的大海来到陆地，然后 又为了心爱的人的幸福舍弃了自己的一切，又为了心爱的人的幸福舍弃了自己的一切， 故事情节感人。故事情节感人。 快乐王子快乐王子 书中描写了一位心地纯洁善良为了穷苦书中描写了一位心地纯洁善良为了穷苦 人甘愿奉献自己的一切的小王子。人甘愿奉献自己的一切的小王子。 你知道诗中提到的 人物吗？ 你在读书中还了解 了哪些人物？ 小组讨论：

5、争做小诗人：争做小诗人： 我结识了多少朋友，我结识了多少朋友， 七个小矮人、白雪公主、鲁滨逊七个小矮人、白雪公主、鲁滨逊. 我有多少尊敬的老师，我有多少尊敬的老师， 居里夫人、曹雪芹、居里夫人、曹雪芹、- 自由读第四小节： 说说你读懂了什么？ 小朋友因为沐浴在知 识的海洋里引发了无数的 幻想，她关心童话和小说 里的人物的命运，有时快 乐有时忧伤，她因为读书 而快乐。 我我喜爱喜爱足球、游泳，足球、游泳， 我我喜爱喜爱旅游、歌唱，旅游、歌唱， 而坐在书橱旁，而坐在书橱旁， 也是也是我最愉悦的时光。我最愉悦的时光。 指名读第五节： 小作者又告诉 了我们什么？ 小作者又告诉我们读 书要注意劳逸结合，

6、她平 时有许多爱好，但在读书 时给她的乐趣最多，因为 这样能增长很多知识。 面对书中的无穷的 宝藏，我们应该怎样做 呢？ 读最后一节： 思想感情 抒发了我对小书橱的喜抒发了我对小书橱的喜 爱之情，表达了读书给我带爱之情，表达了读书给我带 来的快乐。来的快乐。 “广阔的世界广阔的世界,浩瀚的海洋浩瀚的海洋”比喻比喻( ). “缥缈的奇花异草缥缈的奇花异草”比喻比喻( ). “无穷的宝藏无穷的宝藏”比喻比喻( ). 关于读书的名言关于读书的名言 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 （宋）苏轼（宋）苏轼 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。苏联苏联高尔基高尔基 关于读书的名言关于读书的名言 读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路刘彝刘彝 读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神杜甫杜甫 知之者不如好之者，好之者不如乐