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文档简介

1、 感谢你们能从百忙之中抽出感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议,谢谢你们时间到校参加会议,谢谢你们 对我们工作的支持对我们工作的支持 家长会议程家长会议程 二、学校作息时间二、学校作息时间 三、关于礼仪、卫生、学习方面三、关于礼仪、卫生、学习方面 一、班级情况介绍一、班级情况介绍 四、在学习上给家长的一些建议四、在学习上给家长的一些建议 五、其他建议五、其他建议 v一、班级情况介绍一、班级情况介绍: v 我们班现有学生28名,女生9人,男 生19人。学生个个天真活泼、聪明可爱。 v开设的课程有:开设的课程有: v 语文、数学、音乐、体育、美术、道 德与法制、人自然科学这几门课程。 二、学

2、校作息时间二、学校作息时间 7 7:0000到校开始早读到校开始早读 中午中午 1010:40 40 放学放学 午休午休 12:20 12:20 开始开始 下午下午 4 4:25 25 放学放学 三、关于礼仪、卫生、学习方面三、关于礼仪、卫生、学习方面 本次的会议呢,我有以下几点想跟我们的家本次的会议呢,我有以下几点想跟我们的家 长朋友交流以下,也希望家长配合从以下方面培长朋友交流以下,也希望家长配合从以下方面培 养学生良好的习惯:养学生良好的习惯: (一)、礼仪和安全教育(一)、礼仪和安全教育 孩子的教育不仅仅是学校和老师的事,一个孩子要健康成长,孩子的教育不仅仅是学校和老师的事,一个孩子要

3、健康成长, 家庭教育是非常重要的。俗话说:家庭教育是非常重要的。俗话说:“三岁看到老。三岁看到老。”所以我希望所以我希望 家长配合学校做好以下的事:家长配合学校做好以下的事: 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家 长、老师、同学都要主动打招呼。长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事, 如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的, 家长决不能为一些小事斤斤

4、计较,发现情况,应及时与老师联系。家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。 孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不 会太多关注,所以家长们要培养他们的自理会太多关注,所以家长们要培养他们的自理 能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动 的机会大大增加,各种危险也会容易出现,的机会大大增加,各种危险也会容易出现, 所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩 子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要

5、子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要 玩危险的游戏或者玩具。玩危险的游戏或者玩具。 (二)、卫生方面(二)、卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。 另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与 学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带 钱,要让他们懂得节约。钱,要让他们懂得节约。 2、孩子着装要干净整洁。勤剪指甲,勤、孩子着装要干净整洁。勤剪指甲,勤 洗头等等。洗头等等。 (三三)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低

6、年级。所以,孩 子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。 1、 按时完成作业,不拖拉;按时完成作业,不拖拉; 2、 专心做作业,不磨蹭;专心做作业,不磨蹭; 3、 作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。 4、 生活不要替代,养成孩子自己查看课表、整理书包、带生活不要替代,养成孩子自己查看课表、整理书包、带 好一切学习用品;好一切学习用品; 5、放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,、放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合, 督促孩子更好学习;督促孩子更好学习; 6、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和

7、等,为孩子准备几、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几 本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习 惯。惯。 养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。 v1、做孩子学习榜样、做孩子学习榜样 v 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或 频繁地问这问那,如果您可以在一旁安静地看书、看报频繁地问这问那,如果您可以在一旁安静地看书、看报 或者是干家务活,你的行为将会给孩子以潜移默化地影或者是干家务活,你的行为将会给孩子

8、以潜移默化地影 响。响。 v 2、辅导孩子的学习、辅导孩子的学习 v 一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力还很一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力还很 弱,所以回家写作业、读书的时候就需要家长在一旁监弱,所以回家写作业、读书的时候就需要家长在一旁监 督着甚至陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、督着甚至陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、 握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一 心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会 儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致

9、志地完成儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成 一件事,将来功课多了就无法按时完成。一件事,将来功课多了就无法按时完成。 3、帮助孩子预习和复习、帮助孩子预习和复习 虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却 很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课 的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学 生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟, 这

10、样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。 每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长 此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩! 5 5、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课,然后按照登记本上所布置的所学习的功课,然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成,然后检查。希望家长回到家作业逐项完成,然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应一定尽到监督孩子家庭作业的责

11、任,每天应 该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、 儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。的学习情况。 五、给家长其他方面的一些建议。五、给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好 习惯必须经过长期、反复的训练才能形

12、成。因此,习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此, 严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方 法。法。 2、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的 教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上 要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子 的习惯。的习惯。 送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉: 教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 细节决

13、定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。 我深深知道,那每张灿烂可爱的 笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美 好的憧憬,作为语文老师,我一直在探 索,如何尽己所能,使课堂变得生动活 泼,让孩子们乐意学语文,感受到语言 文字的魅力,激起探索的欲望,享受成 功的喜悦。 哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段 话,话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子 只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一 个善于对孩子倾注很多心血的家长。个善于对孩子倾注很多心血的家长。 付出总会有收

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