中一班家长会BPT(2)

1、热烈欢迎 中一班 全体师生 尊敬的各位家长：您们好！首先对你们的尊敬的各位家长：您们好！首先对你们的 到来表示热列的欢迎。到来表示热列的欢迎。在座的家长对我们班的在座的家长对我们班的 老师都已很熟悉，老师都已很熟悉，但有很多的家长因为工作忙、但有很多的家长因为工作忙、 没时间与我们老师交流，今天这个家长开放日，没时间与我们老师交流，今天这个家长开放日， 是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的 机会。机会。 借此机会，感谢各位家长能从百忙中抽借此机会，感谢各位家长能从百忙中抽 出时间来参加这次的家长会。希望各位家长今出时间来参加这次的家长会。希望各位家长

2、今 后也能像今天一样继续支持配合我的工作。本后也能像今天一样继续支持配合我的工作。本 次会议内容：（一）班级情况分析（二）安全次会议内容：（一）班级情况分析（二）安全 问题（三）介绍本学期各领域的教学目标（四）问题（三）介绍本学期各领域的教学目标（四） 培养良好的行为习惯培养良好的行为习惯 一、班级情况分析：一、班级情况分析： 这个学期我班有这个学期我班有37个幼儿，个幼儿， 其中男孩子有其中男孩子有18个，女孩子有个，女孩子有 17个，男女比例在我们班还算个，男女比例在我们班还算 比较平衡，但因为现在的孩子比较平衡，但因为现在的孩子 都是父母的掌上明珠，在家里都是父母的掌上明珠，在家里 老人

3、和父母的过于宠爱，而让老人和父母的过于宠爱，而让 孩子养成了娇生惯养的习惯，孩子养成了娇生惯养的习惯， 因此本班的常规管起来也很困因此本班的常规管起来也很困 难。难。 二、保育保健工作：二、保育保健工作： 幼儿的安全工作是我们的幼儿的安全工作是我们的 重点，我们每天都把这些工作摆重点，我们每天都把这些工作摆 在首位。而下个月开始就是在首位。而下个月开始就是“手手 足口病足口病”的高峰期了，紧接着又的高峰期了，紧接着又 是是“登革热登革热”，所以请各位家长，所以请各位家长 一定要做好家里的卫生工作。一定要做好家里的卫生工作。 手足口病的症状：手足口病的症状： 手足口病主要侵犯手、足、口、臀四个部

4、手足口病主要侵犯手、足、口、臀四个部 位，手足口病一般症状较轻，大多数患者发病位，手足口病一般症状较轻，大多数患者发病 时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出 现斑丘疹和疱疹现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红疹子周围可发红)，口腔粘膜，口腔粘膜 出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有 咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等 症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜 炎、心肌炎、肺炎等，个别重症患儿病情进展炎、心肌炎、肺炎等，个别重症患

5、儿病情进展 快，可导致死亡。希望家长朋友引起重视，注快，可导致死亡。希望家长朋友引起重视，注 意在家每天都要检查幼儿的手、足、口、是否意在家每天都要检查幼儿的手、足、口、是否 有红色疱疹。如果有疑似病情请及时就医。有红色疱疹。如果有疑似病情请及时就医。 手足口病的预防：手足口病的预防： 预防手足口病的关键是注意家庭及周围预防手足口病的关键是注意家庭及周围 环境卫生，讲究个人卫生。环境卫生差及个环境卫生，讲究个人卫生。环境卫生差及个 人不良卫生习惯容易诱发手足口病，所以要人不良卫生习惯容易诱发手足口病，所以要 养成良好的卫生习惯，要勤洗手，勤洗澡，养成良好的卫生习惯，要勤洗手，勤洗澡， 饭前便后

6、、外出后认真洗手饭前便后、外出后认真洗手;不喝生水，不吃不喝生水，不吃 生冷的食物生冷的食物; 手足口病毒害怕高温和紫外线，手足口病毒害怕高温和紫外线， 居室要经常通风居室要经常通风;要勤晒衣被，阳光也能有效要勤晒衣被，阳光也能有效 杀灭病毒。流行病期间不带孩子到人群密集、杀灭病毒。流行病期间不带孩子到人群密集、 空气流通差的公共场所，要避免接触患病儿空气流通差的公共场所，要避免接触患病儿 童。童。 以下是我们幼儿园平日里卫生消毒工作的照以下是我们幼儿园平日里卫生消毒工作的照 片片。 我相信，只要我们在我相信，只要我们在 家里也做好这样的卫家里也做好这样的卫 生工作，一定可以杜生工作，一定可以

7、杜 绝手传染病的发生绝手传染病的发生。 还有一个问题是非常重要的，就是孩还有一个问题是非常重要的，就是孩 子的性教育问题。现在的孩子都比较聪明，子的性教育问题。现在的孩子都比较聪明， 往往在家里或在电视上看到的东西都会学往往在家里或在电视上看到的东西都会学 的很快，因为在幼儿园已经发现孩子这方的很快，因为在幼儿园已经发现孩子这方 面存在的问题了，如果在家发现孩子有些面存在的问题了，如果在家发现孩子有些 不同的地方，请家长一定要耐心的跟孩子不同的地方，请家长一定要耐心的跟孩子 讲道理，不可以大声的吆喝孩子，因为这讲道理，不可以大声的吆喝孩子，因为这 会给孩子留下严重的心里阴影的，所以我会给孩子留

8、下严重的心里阴影的，所以我 希望各位家长一定要注意这个问题。希望各位家长一定要注意这个问题。 三：各领域的教学目标：三：各领域的教学目标： 我们的教育根据幼儿我们的教育根据幼儿 园教育指导纲要制定的，园教育指导纲要制定的， 要求开展游戏为主要形式的要求开展游戏为主要形式的 教育活动，下面我就谈谈孩教育活动，下面我就谈谈孩 子在幼儿园都学了什么课程：子在幼儿园都学了什么课程： 1、 潜能阅读：包括认字、潜能阅读：包括认字、 儿歌、故事绘本，这些都是儿歌、故事绘本，这些都是 很好开发幼儿智力，增强学很好开发幼儿智力，增强学 习兴趣，培养各种能力的主习兴趣，培养各种能力的主 要手段，也可以培养他们的

9、要手段，也可以培养他们的 学习习惯和语言表达能力。学习习惯和语言表达能力。 二、数学：正确认识二、数学：正确认识20以内物体的数量，以内物体的数量， 还会对一些数量、图形和空间、逻辑与关还会对一些数量、图形和空间、逻辑与关 系进行教学。在系进行教学。在我的数学我的数学里，也许家里，也许家 长看不到某种特定的数学知识，就认为中长看不到某种特定的数学知识，就认为中 班的数学没有东西学，但家长也许没注意班的数学没有东西学，但家长也许没注意 到，数学其实是用来解决问题、用来沟通到，数学其实是用来解决问题、用来沟通 和推理的，更是用来联结生活中各种相关和推理的，更是用来联结生活中各种相关 事物的。例如：

10、我们在家分糖果时小朋友事物的。例如：我们在家分糖果时小朋友 会知道谁比较多，去买东西时，小朋友会会知道谁比较多，去买东西时，小朋友会 知道要买多少，这在无形中就已经运用到知道要买多少，这在无形中就已经运用到 数学的知识了，所以请家长不要急于一时数学的知识了，所以请家长不要急于一时 的让孩子学到你特定的东西。的让孩子学到你特定的东西。 3、美术：是培养幼儿对绘画、手工、欣、美术：是培养幼儿对绘画、手工、欣 赏的兴趣，提高审美观和动手操作能力。赏的兴趣，提高审美观和动手操作能力。 幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发 展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美展幼儿的

11、想象力、创造力，审美能力及美 的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较 感兴趣的课程。部分家长也许会觉得画画感兴趣的课程。部分家长也许会觉得画画 不重要，还是学写字好一点，但家长知不不重要，还是学写字好一点，但家长知不 知道教育局规定中班不写字，而在孩子画知道教育局规定中班不写字，而在孩子画 画的同时就已经在握笔练习了。画的同时就已经在握笔练习了。 4、礼仪教育：这是本学期我、礼仪教育：这是本学期我 们增加的一门课，是教育孩们增加的一门课，是教育孩 子如何养成好习惯，如何做子如何养成好习惯，如何做 一个懂文明、讲礼貌的孩子，一个懂文明、讲礼貌的孩子， 让孩子懂得

12、感恩，学会付出，让孩子懂得感恩，学会付出， 学会爱的表达。学会爱的表达。 三、以下我向家长们提以下几点要求，望家长三、以下我向家长们提以下几点要求，望家长 配合：配合： 1、我们幼儿园早上是、我们幼儿园早上是7：20分、下午分、下午5：00 分开门，请家长按照幼儿园规定的接送时间来分开门，请家长按照幼儿园规定的接送时间来 园，如果在时间上有出入，也请家长按照幼儿园，如果在时间上有出入，也请家长按照幼儿 园的时间调整你们的时间。还有从园的时间调整你们的时间。还有从5月份开始月份开始 我们就要按夏季的时间表来进行活动，每天早我们就要按夏季的时间表来进行活动，每天早 上上7：:30分是我们中班级部的

13、早操时间，为了分是我们中班级部的早操时间，为了 给孩子能更好的锻炼身体，请家长给孩子能更好的锻炼身体，请家长7:30分准时分准时 送孩子来园，谢谢。送孩子来园，谢谢。 2、现在发现有个别家长，早上还没、现在发现有个别家长，早上还没 开门就把孩子放在幼儿园门口自己就去开门就把孩子放在幼儿园门口自己就去 上班了，你们想想，如果出现任何安全上班了，你们想想，如果出现任何安全 问题，那该由谁来为孩子负责呢？到时问题，那该由谁来为孩子负责呢？到时 可是后悔也来不及了。可是后悔也来不及了。 3、为了孩子的健康着想，在送孩子来、为了孩子的健康着想，在送孩子来 园时请记得让孩子在门口洗完手检查后园时请记得让孩

14、子在门口洗完手检查后 再进来，家长来接送孩子时也一定要记再进来，家长来接送孩子时也一定要记 得打卡。得打卡。 4、如果你的电话号码有变动也请、如果你的电话号码有变动也请 及时告诉我们，以免有急事时联系及时告诉我们，以免有急事时联系 不上你们。如果你的孩子在家出现不上你们。如果你的孩子在家出现 身体不舒服时，请你在送孩子入园身体不舒服时，请你在送孩子入园 时及时告诉老师，以便我们能多关时及时告诉老师，以便我们能多关 注孩子，避免意外事故的发生，当注孩子，避免意外事故的发生，当 然发烧就必须留在家里观察，确定然发烧就必须留在家里观察，确定 孩子没事才可以到幼儿园上学。孩子没事才可以到幼儿园上学。

15、5、当老师发放家庭作业单或者是通、当老师发放家庭作业单或者是通 知时，请家长务必要和孩子一起完知时，请家长务必要和孩子一起完 成并签名。当老师要求孩子从家里成并签名。当老师要求孩子从家里 带一些材料回园时，请家长给予支带一些材料回园时，请家长给予支 持和协助，这是为了开展各种教育持和协助，这是为了开展各种教育 活动而必须的资源。有些家长平时活动而必须的资源。有些家长平时 非常配合老师的，（吴雨昕、陈子非常配合老师的，（吴雨昕、陈子 琪、霍婉程、甘振鸿、梁烨君、张琪、霍婉程、甘振鸿、梁烨君、张 皓炀、梁悦宁、梁均泽、刘锦洋）皓炀、梁悦宁、梁均泽、刘锦洋） 在此我要对你们说声谢谢，感谢你在此我要对

16、你们说声谢谢，感谢你 对我们的支持与配合。对我们的支持与配合。 相反有些家长当天的任务不会当天相反有些家长当天的任务不会当天 完成，拖拖拉拉的，一张通知或作业单完成，拖拖拉拉的，一张通知或作业单 两三天甚至两三星期带不回来，有的甚两三天甚至两三星期带不回来，有的甚 至弄丢，有的家长还为孩子做掩护找理至弄丢，有的家长还为孩子做掩护找理 由。但是家长又知不知道？你在老师面由。但是家长又知不知道？你在老师面 前替孩子掩饰的同时，正好给孩子做了前替孩子掩饰的同时，正好给孩子做了 一个推卸责任，做事散漫不负责的榜样，一个推卸责任，做事散漫不负责的榜样， 是你在教育孩子养成这种学习态度的，是你在教育孩子养成这种学习态度的， 因为家长是孩子言传身教的第一任老师。因为家长是孩子言传身教的第一任老师。 最后我要说的是，有你们的支持和最后我要说的是，有你们的支持和 理解，我们的工作才能积极有序地进行，理解，我们的工作才能积极有序地进行， 对你们的理解和支持表示感谢。各位家对你们的理解和支持表