云南省普洱市2017年中考数学一模试卷(含解析)

1、2017 年云南省普洱市中考数学一模试卷一、填空题（本大题共 6 个小题，每小题3 分，满分 18 分）1的相反数是 2在函数 y= 中，自变量 x 的取值范围是 3如图， ABC D， D =E=35，则 B 的度数为4如图，点 A、 B、C在圆O上，且 BAC=40，则 BOC= 5用一个圆心角为150，半径为2cm 的扇形作一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面圆的半径为cm6如图所示是一组有规律的图案，第 1 个图案由 4 个基础图形组成，第 2 个图案由 7 个基础图形组成， ，第 n（n 是正整数） 个图案中的基础图形个数为（用含 n 的式子表示） 二、选择题（本大题共 8 个小题，每小

2、题只有一个正确选项，每小题4 分，满分 32 分）7不等式组的解集在数轴上表示为（ ）A B C D8如图是某个几何体的三视图，该几何体是（ ）A正方体 B圆柱 C圆锥 D球9据统计，我国 2014 年全年完成造林面积约 609000 公顷609000 用科学记数法可表示为（ ）A6.09 106 B60.9 105 C609 104 D6.09 10510下列运算正确的是（ ）A（a3） 9 B a2=a22?a4=a8 C = 3 D = 2211一元二次方程 x 4x+4=0 的根的情况是（ ）A有两个不相等的实数根 B有一个实数根C有两个相等的实数根 D没有实数根12我市某一周的最高气

3、温统计如下表：最高气温（） 25 26 27 28天 数 1 1 2 3则这组数据的中位数与众数分别是（ ）A27，28 B27.5 ，28 C28，27 D26.5 ，2713如图， ADE=ACB，且 = ，DE=10，则 BC等于（ ）A12 B15 C18 D2014如图，直线 y=x+3 与 y 轴交于点 A，与反比例函数 y= （k0）的图象交于点 C，过点 C作 CBx 轴于点 B，AO=3BO，则反比例函数的解析式为（ ）2Ay= B y=C y= D y=三、解答题（本大题共 9 个小题，满分 70 分）15计算：（1）2|7|+ 0+（ ）216先化简，再求值： （ 1），

4、其中 a=217如图，点 D是 ABC的边AB上一点，点 E为AC的中点，过点 C作 CFAB交 DE延长线于点 F求证： AD=CF18为创建“绿色学校”，绿化校园环境，我校计划分两次购进 A、B 两种花草，第一次分别购进A、B两种花草 30 棵和 15 棵，共花费675 元；第二次分别购进A、B 两种花草 12 棵和 5 棵共花费265 元（两次购进同种花草价格相同） （1）A、B两种花草每棵的价格分别是多少元？（2）若购买A、 B 两种花草共 30 棵，且 B 种花草的数量不高于 A 种花草的数量的 2 倍，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用19如图所示，某中学九年级数学兴

5、趣小组测量校内旗杆 AB的高度，在 C点测得旗杆顶端A的仰角 BCA=30，向前走了 20 米到达 D点，在 D点测得旗杆顶端 A 的仰角 BDA=60，求旗杆 AB的高度（结果精确到 0.1 ）参考数据： 1.414 ， 1.732 320在形状、大小、质量完全相同且不透明的四张卡片中，分别写有数 2、3、5、6，随机抽取一张卡片记下数字后放回，洗匀后，再抽取一张卡片记下数字（1）请用列表或树状图的方法表示可能出现的所有结果；（2）设第一次取出的数字记为 x，第二次取出的数字记为 y，求两次抽到数字组成的点 （x，y）在直线 y=x1 上的概率21我市某中学为了了解本校学生对普洱茶知识的了解

6、程度， 在全校范围内随机抽查了部分学生， 将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图 请根据图中提供的信息， 解答下列问题：（1）在本次抽样调查中，共抽取了 名学生（2）在扇形统计图中，“不了解”部分所对应的圆心角的度数为 （3）补全条形统计图 （提示：一定要用 2B 铅笔作图）（4）若该校有 1860 名学生， 根据调查结果， 请估算出对普洱茶知识“了解一点”的学生人数22如图，菱形 ABCD的对角线 AC与 BD相交于点 O，且 BEAC，C EBD（1）求证：四边形 OBEC是矩形；（2）若菱形 ABCD的周长是 4 ，tan = ，求四边形 OBEC的面积23如图，直线 y= x+2 与

7、 x 轴交于点 B，与 y 轴交于点 C，已知二次函数的图象经过点4B、C和点 A（1，0）（1）求该二次函数的关系式；（2）若抛物线的对称轴与 x 轴的交点为点 D，则在抛物线的对称轴上是否存在点 P，使PCD是以 CD为腰的等腰三角形？如果存在，直接写出 P 点的坐标；如果不存在，请说明理由；（3）点 E是线段 BC上的一个动点，过点 E 作 x 轴的垂线与抛物线相交于点 F，当点 E 运动到什么位置时，四边形 CDBF的面积最大？求出四边形 CDBF的最大面积及此时 E点的坐标52017 年云南省普洱市思茅三中中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、填空题（本大题共 6 个小题，每小题 3

8、 分，满分 18 分）1 的相反数是 【考点】 相反数【分析】 求一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号【解答】 解： 的相反数是（ ）= 故答案为： 2在函数 y= 中，自变量 x 的取值范围是 x1 【考点】 函数自变量的取值范围【分析】 根据分母不等于 0 列式计算即可得解【解答】 解：由题意得， x10，解得 x1故答案为： x13如图， ABC D，D =E=35 ，则 B 的度数为 70 【考点】 平行线的性质【分析】 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，求出 1，再根据两直线平行，同位角相等解答即可【解答】 解： D =E=35 ，1=D +E=35 +35 =7

9、0 ，6ABCD，B =1=70 故答案为： 70 4如图，点 A、B、C在圆 O上，且 BAC=40 ，则 BOC= 80 【考点】 圆周角定理【分析】 由点 A、B、C在圆 O上，且BAC=40 ，根据在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半，即可求得 BOC的度数【解答】 解：BAC=40 ，BOC=2 BAC=2 40 =80 故答案为： 80 5用一个圆心角为 150 ，半径为 2cm 的扇形作一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面圆的半径为 cm【考点】 圆锥的计算【分析】 利用圆锥的侧面展开图中扇形的弧长等于圆锥底面的周长可得【解答】 解：设此圆锥的底

10、面半径为 r ，由题意，得2r= ，解得 r= cm7故答案为： cm6如图所示是一组有规律的图案，第 1 个图案由 4 个基础图形组成，第 2 个图案由 7 个基础图形组成， ，第 n（ n 是正整数）个图案中的基础图形个数为3n+1 （用含 n 的式子表示）【考点】规律型：图形的变化类【分析】 先写出前三个图案中基础图案的个数， 并得出后一个图案比前一个图案多 3 个基础图案，从而得出第 n 个图案中基础图案的表达式【解答】 解：观察可知，第 1 个图案由 4 个基础图形组成， 4=3+1第 2 个图案由 7 个基础图形组成， 7=32+1，第 3 个图案由 10 个基础图形组成， 10=

11、3 3+1， ，第 n 个图案中基础图形有： 3n+1，故答案为： 3n+1二、选择题（本大题共 8 个小题，每小题只有一个正确选项，每小题4 分，满分 32 分）7不等式组的解集在数轴上表示为（ ）A B C D【考点】 在数轴上表示不等式的解集【分析】 在数轴的点所表示的数左边的总比右边的小， 所以“”取该数左边的数， 并用空心的圈圈住该数，“ ”取该数右边的数，包括该数，用实心的点【解答】 解：因为，不等式 表示要求不等式 x3 与 x 1 的公共解集所以，排除选项A、B、 C8故：选C8如图是某个几何体的三视图，该几何体是（ ）A正方体 B圆柱 C圆锥D球【考点】 由三视图判断几何体【

12、分析】 首先根据俯视图将正方体淘汰掉，然后跟主视图和左视图将圆锥和球淘汰；【解答】 解：俯视图是圆，排除 A，主视图与左视图均是长方形，排除 C、D故选B9据统计，我国 2014 年全年完成造林面积约 609000 公顷 609000 用科学记数法可表示为（ ）A6.09 10 6 B60.9 105 C609104 D6.09 105【考点】 科学记数法 表示较大的数【分析】 科学记数法的表示形式为a 10 n 的形式，其中 1 |a| 10，n为整数确定 n 的值时，要看把原数变成 a时，小数点移动了多少位， n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值 1时， n 是正数；当原数的绝

13、对值 1时， n 是负数【解答】 解：将 609000 用科学记数法表示为： 6.09 10 5故选： D10下列运算正确的是（ ）A（ a3） 2=a29 B a2?a4=a8 C = 3 D =29【考点】 同底数幂的乘法；算术平方根；立方根；完全平方公式【分析】 利用同底数幂的乘法、 算术平方根的求法、 立方根的求法及完全平方公式分别计算后即可确定正确的选项【解答】 解：A、（a3）2=a26a+9，故错误；B、a2?a4=a6，故错误；C、 =3，故错误；D、 =2，故正确，故选 D211一元二次方程 x 4x+4=0 的根的情况是（ ）A有两个不相等的实数根 B有一个实数根C有两个相

14、等的实数根 D没有实数根【考点】 根的判别式【分析】 要判断方程 x24x+4=0 的根的情况就要求出方程的根的判别式，然后根据判别式的正负情况即可作出判断【解答】 解： a=1，b=4，c=4，=1616=0，方程有两个相等的实数根故选 C12我市某一周的最高气温统计如下表：最高气温（） 25 26 27 28天 数 1 1 2 3则这组数据的中位数与众数分别是（ ）A27，28 B27.5 ，28 C28，27 D26.5 ，27【考点】 众数；中位数【分析】 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列， 位于最中间的一个数 （或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意

15、众数可以不止一个【解答】 解：处于这组数据中间位置的那个数是 27，由中位数的定义可知，这组数据的中10位数是 27众数是一组数据中出现次数最多的数， 在这一组数据中 28 是出现次数最多的， 故众数是 28故选： A13如图， ADE=ACB，且 = ，DE=10，则BC等于（ ）A12 B 15 C18 D20【考点】 相似三角形的判定与性质【分析】 先证明 ACB ADE，然后依据相似三角形的性质求解即可【解答】 解： A=A， ADE=ACB， ABC ADE = = ，即 = ，解得： BC=15故选： B14如图，直线y=x+3 与 y轴交于点 A，与反比例函数 y= （k0）的图

16、象交于点 C，过点 C作 CBx轴于点 B， AO=3BO，则反比例函数的解析式为（ ）Ay= B y=C y= D y=【考点】 反比例函数与一次函数的交点问题【分析】 先求出点 A的坐标， 然后表示出 AO、BO的长度， 根据 AO=3BO，求出点 C的横坐标，代入直线解析式求出纵坐标，用待定系数法求出反比例函数解析式11【解答】 解：直线 y=x+3 与 y 轴交于点 A，A（0，3），即 OA=3，AO=3BO，OB=1，点 C的横坐标为 1，点 C在直线 y=x+3 上，点 C（1，4），反比例函数的解析式为： y= 故选： B三、解答题（本大题共 9 个小题，满分 70 分）15计

17、算：（ 1）2| 7|+ 0+（ ） 2【考点】 实数的运算；零指数幂；负整数指数幂【分析】 原式利用乘方的意义， 绝对值的代数意义，零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果【解答】 解：原式 =17+2+9=516先化简，再求值： （1 ），其中 a= 2【考点】 分式的化简求值【分析】 先算括号里面的，再算除法，最后把 a 的值代入进行计算即可【解答】 解：原式 = = ?= ，当 a= 2 时，原式 = = 17如图，点 D是 ABC的边 AB上一点，点 E 为 AC的中点，过点 C作 CFAB交 DE延长线于点 F求证： AD=CF12【考点】 全等三角形的判定与性质【分析】 根据平

18、行线性质得出 1=F， 2=A，求出 AE=EC，根据 AAS证 ADE CFE，根据全等三角形的性质推出即可【解答】证明： CFAB， 1=F， 2=A，点 E为AC的中点，AE=EC，在 ADE和 CFE中 ADE CFE（ AAS），AD=CF18为创建“绿色学校”，绿化校园环境，我校计划分两次购进 A、B 两种花草，第一次分别购进A、B两种花草 30 棵和 15 棵，共花费675 元；第二次分别购进A、B 两种花草 12 棵和 5 棵共花费265 元（两次购进同种花草价格相同） （1）A、B两种花草每棵的价格分别是多少元？（2）若购买A、 B 两种花草共 30 棵，且 B 种花草的数量

19、不高于 A 种花草的数量的 2 倍，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用【考点】 一次函数的应用；二元一次方程组的应用【分析】（1）根据题意可以列出相应的二元一次方程组，从而可以解答本题；（2）根据题意可以得到相应的不等式， 然后根据一次函数的性质即可求出费用最省的方案，以及该方案所需费用13【解答】 解：（1）设A 种花草每棵的价格 x 元， B种花草每棵的价格 y 元，根据题意得解得答： A种花草每棵的价格是 20 元， B 种花草每棵的价格是 5 元（2）设购买A 种花草的数量为m株，则购买B种花草的数量为（ 30m）株，30m 2 m，解得， m 10设购买树苗总费用为W，

20、则W=20m+（5 30m） =15m+150当 m=10时， W取得最小值，此时W=300，答：购进A种花草的数量为10 棵、 B 种 20 棵，费用最省，最省费用是 300 元19如图所示，某中学九年级数学兴趣小组测量校内旗杆 AB的高度，在 C点测得旗杆顶端A的仰角 BCA=30，向前走了 20 米到达 D点，在 D点测得旗杆顶端 A 的仰角 BDA=60，求旗杆 AB的高度（结果精确到 0.1 ）参考数据： 1.414 ， 1.732 【考点】 解直角三角形的应用仰角俯角问题【分析】 根据题意得 C=30， ADB=60，从而得到 DAC=30 ，进而判定 AD=CD，得到CD=20米

21、，在 Rt ADB中利用 sin ADB求得 AB的长即可【解答】 解： C=30， ADB=60，DAC=30 ，AD=CD，CD=20米，AD=20米，在 RtADB中， sin ADB= ，14则AB=20 =10 17.3 米，答：旗杆 AB的高度约为17.3 米20在形状、大小、质量完全相同且不透明的四张卡片中，分别写有数 2、3、5、6，随机抽取一张卡片记下数字后放回，洗匀后，再抽取一张卡片记下数字（1）请用列表或树状图的方法表示可能出现的所有结果；（2）设第一次取出的数字记为 x，第二次取出的数字记为 y，求两次抽到数字组成的点 （ x，y）在直线y=x1 上的概率【考点】 列表

22、法与树状图法；一次函数图象上点的坐标特征【分析】（1）首先根据题意列出表格，然后由表格即可求得所有等可能的结果；（2）根据（ 1）中的表格求得这样的点落在直线y=x1 上的情况，然后利用概率公式求解即可求得答案【解答】 解：（1）列表得：第一次 3 2 5 6第二次3 （3， 3） （2， 3） （5，3） （ 6，3）2 （3， 2） （2， 2） （5，2） （ 6，2）5 （3， 5） （2， 5） （5，5） （ 6，5）6 （3， 6） （2， 6） （5，6） （ 6，6）则共有 16 种等可能的结果；（2）这样的点落在直线y=x1 上的有：（3，2），（6，5），这样的点落在直线

23、y=x1 上的概率为： = 21我市某中学为了了解本校学生对普洱茶知识的了解程度， 在全校范围内随机抽查了部分学生， 将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息， 解答下列问题：15（1）在本次抽样调查中，共抽取了 80 名学生（2）在扇形统计图中，“不了解”部分所对应的圆心角的度数为 36 （3）补全条形统计图 （提示：一定要用 2B 铅笔作图）（4）若该校有 1860 名学生， 根据调查结果， 请估算出对普洱茶知识“了解一点”的学生人数【考点】 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图【分析】（1）根据比较了解的人数和所占的百分比，即可求出总人数；（2）用不了解的人数除以总

24、人数，再乘以 360 即可求出答案；（3）用总人数减去比较了解的人数和不了解的人数，得出了解一点的人数，从而补全统计图；（4）用了解一点的人数除以总人数，然后再乘以该校学生数，从而得出答案【解答】 解：（1）根据题意得： =80 （名）；故答案为： 80；（2）在扇形统计图中，“不了解”部分所对应的圆心角的度数为： 360 =36 ；故答案为： 36 （3）了解一点的人数是： 80168=56（人），补全条形图如图：（4）根据题意得： 1860=1302（名）答：对普洱茶知识“了解一点”的学生人数为 13021622如图，菱形 ABCD的对角线 AC与 BD相交于点 O，且 BEAC，C EB

25、D（1）求证：四边形 OBEC是矩形；（2）若菱形 ABCD的周长是 4 ，tan = ，求四边形 OBEC的面积【考点】 菱形的性质；矩形的判定；解直角三角形【分析】（1）利用菱形的对角线互相垂直结合平行线的性质得出 BOC=OCE=OBE=90 ，进而求出即可；（2）利用菱形的性质结合勾股定理得出 C O，B O的长，进而求出四边形 OBEC的面积【解答】（1）证明：菱形 ABCD的对角线 AC与 BD相交于点 O，ACBD，BEAC，CEBD，BOC=OCE=OBE=90 ，四边形 OBEC是矩形；（2）解：菱形 ABCD的周长是 4 ，AB=BC=AD=DC= ，tan = ，17设 CO=x，则 BO=2x，x 2+（2x）2+（2x）2=（ ）2 ，解得： x= ，四边形 OBEC的面积为： 2 =423如图，直线 y= x+2 与 x 轴交于点 B，与 y 轴交于点 C，已知二次函数的图象经过点B、C和点 A（1，0）（1）求该二次函数的关系式；（2）若抛物线的对称轴与 x 轴的交点为点 D，则在抛物线的对称轴上是否存在点 P，使PCD是以 CD为腰的等腰三角形？如果存在，直接写出 P 点的坐标；如果不存在，请说明理由；（3）点 E是线段 BC上的一个动点，过点 E 作 x 轴的垂线与抛物线相交于点 F，当点 E 运动到