二年级数学下册2表内除法(一)《除法的初步认识》学案新人教版_第1页
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文档简介

1、一、学习目标：1、我能初步理解除法的含义，并掌握除法的读写。,求一份是多少用除法2、我能通过自主探索，合作交流等方法懂得把一个数平均分成几份计算。3、我能感受用除法表示的抽象性和概括性，体会所学内容的价值。二、重点难点：重点：认识除号，会读、会写除法算式。难点:体会除法运算的含义。三、学习过程：个？请你思考问题，并试着分一分：（1）“平均”是什么意思？可以怎样分竹笋？（2 ）每盘应放几个？在数学上我们用一种新2、像这样把12个竹笋平均放在 4个盘子里，求一份是多少的问题,的方法一一除法来表示 请你自学课本13页例4，然后填空。我想把12个竹笋平均放在 4个盘里，每盘放（除法算式:）个？）除以（

2、）等于（）。（二）合作交流1小组互相说一说 12十4=3这个算式中的12、4、3分别表示什么？2、 你能再说一件事，也可以用12十4=3来表示吗？和小组同学互相说一说吧。3、先分一分，再填一填，然后和同位互相交流。（1 ）把12个竹笋平均放在2个盘里，每盘放（）个。除法算式：（2 ）把12个竹笋平均放在3个盘里，每盘放（）个。除法算式：（3 ）把12个竹笋平均放在6个盘里，每盘放（）个。除法算式：（三）尝试应用1把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。15-5=2、分一分，填一填。(1 )把10根平均分成2份，每份）根。10(2)把10根10/平均分成5份，每份）根。（四）拓展提高每只小熊分得同样多，每只分（匚匸匚我的反思: 参考答案:自主探究：1把12个竹笋平均放在 4个盘里，每盘放（3）个?2、 12-4=3读作：12除以4等于3 除号合作交流：3、（ 1 ）把12个竹笋平均放在 2个盘里，每盘放（6 ）个。除法算式：12十2=6（2 ）把12个竹笋平均放在 3个盘里，每盘放（4 ）个。除法算式：12十3=4（3 ）把12个竹笋平均放在 6个盘里，每盘放（2 ）个。除法算式：12十6=2尝试应用：1、把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（3）条。15-5= 32、分一分，填一填。(1 )把10根根。,/平

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