六下第四单元《环境和我们》复习

1、环境和我们复习环境和我们复习 科学六下第三单元科学六下第三单元 垃圾的分类表垃圾的分类表 按垃圾的按垃圾的 材料分材料分 按是否按是否 有毒分有毒分 按是否容易按是否容易 腐烂分腐烂分 按垃圾按垃圾 来源分来源分 塑料、金属、玻璃、纸、布等塑料、金属、玻璃、纸、布等 有毒垃圾、无毒垃圾有毒垃圾、无毒垃圾 易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾 生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等 垃圾对环境的影响：垃圾对环境的影响： 垃圾对环境的危害首先是影响环境的美观，同时又垃圾对环境的危害首先是影响环境的美观，同时又 污染土壤、大气和水体，还会招引蚊蝇，传播疾病。污染土壤

2、、大气和水体，还会招引蚊蝇，传播疾病。 1.1.一天的垃圾一天的垃圾 一、掩埋法：就是找块空地，把垃一、掩埋法：就是找块空地，把垃 圾掩埋起来。圾掩埋起来。 二、焚烧法：将垃圾分类之后，送二、焚烧法：将垃圾分类之后，送 入焚化炉里燃烧。入焚化炉里燃烧。 三、堆肥法：把垃圾堆叠起来，使三、堆肥法：把垃圾堆叠起来，使 废弃物的纤维质和有机质腐化，变废弃物的纤维质和有机质腐化，变 成肥料来改良土壤。成肥料来改良土壤。 2.2.垃圾的处理垃圾的处理 喷洒出喷洒出 的水代的水代 表雨水表雨水 底部清澈底部清澈 的水代表的水代表 地下水地下水 被污染的纸巾被污染的纸巾 代表垃圾代表垃圾 细细 石石 子子

3、代代 表表 土土 壤壤 玻璃瓶代表垃圾填玻璃瓶代表垃圾填 埋场埋场 墨水扩散代表污染墨水扩散代表污染 扩散扩散 垃圾场用不透水的垃圾场用不透水的衬垫衬垫把把“垃圾屋垃圾屋”与周围的土壤与周围的土壤 隔绝开来，建立垃圾隔绝开来，建立垃圾过滤液收集池过滤液收集池和和处理池处理池。能把从地。能把从地 面渗入面渗入垃圾屋垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾 堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃 圾场安装有圾场安装有气体排放管气体排放管及时排除有危害的气体，还有及时排除有危害的气体，还有监监 测井测井随

4、时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 说说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题说说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题 填埋法填埋法焚烧法焚烧法 优点优点 问题问题 比较方便，成本较比较方便，成本较 低低 占用土地，垃圾分占用土地，垃圾分 解比较慢，可能会解比较慢，可能会 污染地下水污染地下水 占地少，避免污染地占地少，避免污染地 下水，热量可以用来下水，热量可以用来 发电发电 消耗电能，可能造成消耗电能，可能造成 二次污染二次污染 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、 体育场，但是不能用来建筑房屋和种植

5、庄稼。体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。 1 1、 是从源头上解决垃圾问题的办法。回是从源头上解决垃圾问题的办法。回 收原材料，不但能减少垃圾数量，还能节约收原材料，不但能减少垃圾数量，还能节约 。 2 2、 是指用另一种方法来使用已用过的东西，是指用另一种方法来使用已用过的东西， 是减少垃圾数量的重要方法。是减少垃圾数量的重要方法。 减少垃圾数量减少垃圾数量 重新使用重新使用 资源资源 一根包装绳的一根包装绳的1010种种 重新使用的方法重新使用的方法 1 1、做晾衣绳用、做晾衣绳用 2 2、拉东西的牵引绳、拉东西的牵引绳 3 3、用来捆东西、用来捆东西 4 4、当腰带用、当腰带用 5

6、 5、当跳绳用、当跳绳用 6 6、当灯的开关绳用、当灯的开关绳用 7 7、当钥匙链用、当钥匙链用 8 8、当赛跑的终点线用、当赛跑的终点线用 9 9、系口袋用、系口袋用 1010、玩穿线游戏用、玩穿线游戏用 1111、做编织用、做编织用 1212、缠成足球来玩、缠成足球来玩 3.3.减少丢弃及重新使用减少丢弃及重新使用 一个玻璃瓶的一个玻璃瓶的1010种种 重新使用的方法重新使用的方法 一个塑料袋的一个塑料袋的5 5种重种重 新使用的方法新使用的方法 1 1、做鱼缸用、做鱼缸用 2 2、做养花用、做养花用 3 3、腌制咸菜用、腌制咸菜用 4 4、做笔筒用、做笔筒用 5 5、做简易放大镜用、做简

7、易放大镜用 6 6、做碾药的碾子用、做碾药的碾子用 7 7、当茶杯用、当茶杯用 8 8、在瓶上绘画做艺术品、在瓶上绘画做艺术品 9 9、做标本瓶用、做标本瓶用 1010、做墨汁瓶用、做墨汁瓶用 1111、做储钱罐用、做储钱罐用 1212、做花瓶用、做花瓶用 1 1、当鞋套用、当鞋套用 2 2、当浴帽用、当浴帽用 3 3、雨天当雨鞋用、雨天当雨鞋用 4 4、当洒水壶用、当洒水壶用 5 5、做风筝用、做风筝用 6 6、罩在物体防尘用、罩在物体防尘用 7 7、做气球用、做气球用 8 8、做手工用、做手工用 垃圾垃圾 可回收垃圾可回收垃圾 不可回收垃圾不可回收垃圾 厨余垃圾厨余垃圾 有害垃圾有害垃圾

8、其他垃圾其他垃圾 4.4.分类和回收利用分类和回收利用 在家庭垃圾中，包含哪些可以被回收利用的材料？在家庭垃圾中，包含哪些可以被回收利用的材料？ 纸纸 金属金属 塑料塑料 玻璃玻璃 报纸、课本、牛奶包装盒等报纸、课本、牛奶包装盒等 易拉罐、家用电器、车等易拉罐、家用电器、车等 饮料瓶、包装盒（袋）等饮料瓶、包装盒（袋）等 酒瓶、镜子、开水瓶等酒瓶、镜子、开水瓶等 各种金属制品各种金属制品 纸制品纸制品 塑料制品塑料制品 玻璃制品玻璃制品 橡胶、布等橡胶、布等 砖瓦陶瓷砖瓦陶瓷 渣土渣土 卫生间废纸卫生间废纸 剩余饭菜剩余饭菜 果皮果皮 蔬菜茎叶蔬菜茎叶 可回收垃圾可回收垃圾 主要包括主要包括废

9、纸废纸、塑料塑料、玻璃玻璃、金属金属和和布料布料五大类。五大类。 厨余垃圾厨余垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物食品类废物。 其它垃圾其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫 生间废纸、纸巾等生间废纸、纸巾等难以回收难以回收的废弃物。的废弃物。 有害垃圾有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期 药品等。药品等。 这些垃圾需要这些垃圾需要特殊安全处理特殊安全处理。 填写下面标志的名称。填写下面标志的名称。 （ ）垃圾）垃圾 （ ）垃圾）

10、垃圾（ ）垃圾）垃圾（ ）垃圾）垃圾 （ ）垃圾）垃圾 可回收可回收 厨余厨余 有害有害 不可回收不可回收 其它其它 做一个堆肥箱做一个堆肥箱 家庭垃圾中有约家庭垃圾中有约1/31/3是碎是碎 菜叶、蛋壳等厨余垃圾。菜叶、蛋壳等厨余垃圾。 这些垃圾和院子里的枯这些垃圾和院子里的枯 叶、杂草等能够通过堆叶、杂草等能够通过堆 积自然分解，成为有用积自然分解，成为有用 的有机肥料。的有机肥料。 将食品废料、杂草、落叶等将食品废料、杂草、落叶等 掺入污水，堆积起来，表面掺入污水，堆积起来，表面 覆盖一层土壤。腐熟时间一覆盖一层土壤。腐熟时间一 般需要般需要1313个月。腐熟后的垃个月。腐熟后的垃 圾可

11、以用来做底肥。圾可以用来做底肥。 看水表，写出各表的读数看水表，写出各表的读数 （ 5.7472 5.7472 立方米立方米 ） （ 1248.05921248.0592立方米立方米 ） 5.5.一天的生活用水一天的生活用水 由于由于人人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖口迅速增长、环境污染和全球气候变暖， 世界人均供水量自世界人均供水量自19701970年以来开始减少，而且持年以来开始减少，而且持 续下降。目前续下降。目前60%60%的大陆的大陆面临淡水资源不足，面临淡水资源不足，100100 多个国家严重缺水，其中多个国家严重缺水，其中最严重的国家达最严重的国家达4040多个多个。 预计未

12、来预计未来2020年，全球人均供水量还将减少年，全球人均供水量还将减少1/31/3。 我的节水计划我的节水计划 1 1、淋浴时，抓紧时间。、淋浴时，抓紧时间。 2 2、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。、把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。 3 3、控制水龙头，开关至中小水量，及时关水。、控制水龙头，开关至中小水量，及时关水。 4 4、用脸盆洗脸。、用脸盆洗脸。 5 5、用流水洗手。、用流水洗手。 答：答：沉淀、过滤沉淀、过滤 我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来？我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来？ 在淡水资源缺乏的情况下，在淡水资源缺乏的情况下，水污染水污染更给人类和其他更给人类和其他

13、 生物造成威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引生物造成威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引 起的，主要包括起的，主要包括生活污水、工业污水、农业污水等生活污水、工业污水、农业污水等。 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外， 还要加入药物进行还要加入药物进行灭菌处理灭菌处理，这样才能符合，这样才能符合 我们使用的标准。我们使用的标准。 大多数地区的自来水水源取自大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流水库、湖泊或河流。 自来水是主要的饮用水，自来水是主要的饮用水，饮用水源饮用水源受到受到污染污染，会，会 直接影响我们的身体健康。直接影响我们的身体健康。

14、 6.6.污水和污水处理污水和污水处理 水的污染源可能来自哪儿？水的污染源可能来自哪儿？ 水污染水污染 农业农业 杀虫剂杀虫剂 肥料肥料 工业工业 废水废水 油污油污 家庭家庭 洗涤剂洗涤剂 排泄物排泄物 动物动物 尸体尸体 沉淀槽沉淀槽 二沉池二沉池 过滤池过滤池 消毒池消毒池 我的考察计划我的考察计划 目的目的考察自然水域中的水的质量状况考察自然水域中的水的质量状况 地点地点小溪小溪 注意事项注意事项 （一定要注意安（一定要注意安 全！）全！） 1.1.要家长陪同。要家长陪同。 2.2.考察时做到仔细考察时做到仔细, ,全面。全面。 3.3.取样时取样时, ,小心岸边湿滑小心岸边湿滑, ,

15、不要到不要到 深水区。深水区。 4.4.取样时取样时, ,不要用手直接碰触水不要用手直接碰触水, , 最好带上手套。最好带上手套。 7.7.考察家乡的自然水域考察家乡的自然水域 水域名称水域名称小溪小溪 地方地方校园外校园外 水域周围是什么水域周围是什么住宅住宅 水域周围的污染源水域周围的污染源生活垃圾、农业污染生活垃圾、农业污染 水域中的水生植物生长情况水域中的水生植物生长情况 苔藓、浮萍、水花生等苔藓、浮萍、水花生等 水域中的水生动物活动情况水域中的水生动物活动情况 鱼、虾、螺丝等鱼、虾、螺丝等 水域的水质情况水域的水质情况 颜色颜色偏黄色偏黄色 气味气味有有 是否浑浊是否浑浊是是 水中杂

16、物水中杂物有塑料袋等有塑料袋等 人们对水域的评价人们对水域的评价水质污染比较严重。水质污染比较严重。 我的建议我的建议加强治理力度。加强治理力度。 从自身做起，不向小溪中投放垃圾。从自身做起，不向小溪中投放垃圾。 对身边的人宣传保护我们的小溪。对身边的人宣传保护我们的小溪。 自发组织去清理小溪上的垃圾。自发组织去清理小溪上的垃圾。 向政府建议加强治理小溪的力度。向政府建议加强治理小溪的力度。 如何保护家乡的水环境？如何保护家乡的水环境？ 我们我们 已学已学 过和过和 环境环境 问题问题 垃圾污染垃圾污染 水污染水污染 除此之外除此之外 还面临的还面临的 环境问题环境问题 大气污染大气污染 白色污染白色污染 物种灭绝速度加快物种灭绝速度加快 8.8.环境问题和我们的行动环境问题和我们的行动 现现 状状 原原 因因对对 策策 大气污染大气污染 白色污染白色污染 物种灭绝物种灭绝 速度加快速度加快 影响空气质量影响空气质量 影响我们的健康影响我们的健康 工