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文档简介
1、 魔 方 导 入 第四课第四课 明星模仿秀明星模仿秀 魔 方 体 验 你心中最喜欢的明星是谁呢?你心中最喜欢的明星是谁呢? 魔 方 体 验 魔 方 体 验 选出选出5名同学进行名同学进行PK。可以模。可以模 仿人,也可以模仿动物。从动作、仿人,也可以模仿动物。从动作、 表情、语言几方面进行模仿。谁模表情、语言几方面进行模仿。谁模 仿得最像,谁就是今天的模仿小天仿得最像,谁就是今天的模仿小天 王。王。 魔 方 体 验 魔 方 体 验 全班集体模仿动漫人物光头强 魔 方 体 验 全班同学模仿光头强。选出模全班同学模仿光头强。选出模 仿得最像的前仿得最像的前2名。名。 魔 方 体 验 魔 方 体 验
2、 第一轮的赢主和第二轮的两名 选手,自由模仿明星进行第三轮的 PK。 魔 方 体 验 1.你现在的心情怎么样? 2.今天模仿秀,你有什么感想? 佳 作 印 象 模仿秀模仿秀 1.1.贾志强怎样模仿张老师的?贾志强怎样模仿张老师的? 2.2.郑绍轩又是怎样模仿大猩猩的?郑绍轩又是怎样模仿大猩猩的? 魔 方 指 路 比赛前:比赛前:你和同学们要做哪些准备?你是带着什你和同学们要做哪些准备?你是带着什 么样的心情来参加这次活动的?教室里的气氛怎么样的心情来参加这次活动的?教室里的气氛怎 样?样? 比赛中:比赛中:选一个你印象深的选手进行具体描写,选一个你印象深的选手进行具体描写, 他模仿的是谁?是怎
3、样模仿的?他模仿得像吗?他模仿的是谁?是怎样模仿的?他模仿得像吗? 看着他在模仿,你是什么心情?台下的同学有什看着他在模仿,你是什么心情?台下的同学有什 么反应?么反应? 抓住人物的动作、神态、心理活动等方抓住人物的动作、神态、心理活动等方 面进行详细地描写。面进行详细地描写。 比赛后:比赛后:你有什么收获和感想呢?你有什么收获和感想呢? 魔 方 指 路 1. 1.以以“明星模仿秀明星模仿秀”为内容写一篇作文。为内容写一篇作文。 2. 2.字数字数300300字左右。字左右。 魔方 超市 神色自若神色自若 眉飞色舞眉飞色舞 哭笑不得哭笑不得 捧腹大笑捧腹大笑 垂头丧气垂头丧气 张牙舞爪张牙舞爪
4、 嬉皮笑脸嬉皮笑脸 手舞足蹈手舞足蹈 栩栩如生栩栩如生 惟妙惟肖惟妙惟肖 慢条斯理慢条斯理 绘声绘色绘声绘色 欢声笑语欢声笑语 胸有成竹胸有成竹 议论纷纷议论纷纷 前仰后合前仰后合 魔方 超市 1.“1.“铃铃”上课铃响了,老师微笑着走进教室,笑上课铃响了,老师微笑着走进教室,笑 容满面地说:容满面地说:“超级明星模仿秀大赛现在开始。超级明星模仿秀大赛现在开始。”听听 了老师的话,同学们议论纷纷,教室里热闹起来。了老师的话,同学们议论纷纷,教室里热闹起来。 2.“2.“惹我光头强,揍你没商量!惹我光头强,揍你没商量!”楼志强学着光头强楼志强学着光头强 的声音咬牙切齿地喊道,的声音咬牙切齿地喊道,“惹我光头强,让你无处藏惹我光头强,让你无处藏” 同学们的目光一下子被吸引过去,立刻狂笑不已。只同学们的目光一下子被吸引过去,立刻狂笑不已。只 见见“光头强光头强”头上戴着一顶黄帽子,眼睛瞪得大大的,头上戴着一顶黄帽子,眼睛瞪得大大的, 嘴边还画着两撇小胡子,嘴角上扬,双手紧握一把嘴边还画着两
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