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1、no matter what you are going through, please dont give up lightly, because there is never a kind of persistence that can be disappointed.整合汇编简单易用(页眉可删)元旦晚会作文500字三篇 元旦晚会作文500字 篇1一年一度的元旦晚会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,
2、同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃
3、地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。这次元旦晚会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。元旦晚会作文500字 篇2岁月如梭,光阴似箭,我们迎来了在学校的第一次元旦通宵晚会。_月_日的晚上,我们成群结队、争先恐后地来到了我们的母校三中。此时的三
4、中,人声鼎沸、人山人海,热闹非凡。我们怀着激动的心情找到了自己班的场地,开始摆摊。到了8点,突然“哧”地响起了一声,循声望去,一缕光飞上天空,在天空“嘭”地炸开了花。花朵有黄的、紫的、红的,好不活泼漂亮。烟花放完了,接着就到了晚会的开始。学生艺术团的一曲开场舞拉开了南宁三中“青春飞扬20_年元旦文艺晚会”的序幕。此时,南宁三中田径场的人海中掀起了一阵阵欢乐的浪花,在热情洋溢的歌舞飞扬中,每一位在场的观众都深深地感受到了新年的欢乐和祝愿。到了我们年级的舞蹈,尽管动作不算太整齐,但每个观众都被舞蹈打动了,也轻轻哼唱起来。在快乐中,时间悄悄地流逝了,转眼间就演完了十几个节目,接下来就应该去继续摆摊了
5、。我们把烧烤架摆上桌子,我突然间想起没有打火机,于是我们拿了张纸去借火。虽然火借到了,但煤炭太大,烧不开。一个同学一张张地把纸丢进烧烤架里,这一招还真管用,火一下子就旺了起来,我们便开始烧烤。不知谁说了一声“怎么那么暗啊?灯笼都不亮的?”说曹操曹操就到,灯笼马上亮了起来,人们欢呼起来。流动的人群也不舍得再走了,停下脚步,观赏着我们的灯笼。烧烤飘香传十里,看完了灯笼,人们还不舍得走,都或多或少地买了几串我们的“老字号”烧烤。接下来的那些,真是越卖越好,刚刚烤完,还没等放下盘子,就被抢购一空,别的摊位都嫉妒死了。我们不仅卖烧烤,还卖凉茶。“吃了我们的烧烤,不如再来杯凉茶,调养调养吧!”靠着这句话,
6、我们又捞了一大笔。这样的活动,这不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们懂得了什么是经商,真是受益匪浅啊!元旦晚会作文500字 篇3今天,是20_年的跨年元旦,回顾20_年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的.样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲感恩的心,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品奇葩的同学,其中笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学
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