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文档简介
1、C语言程序设计模拟试卷A一、单项选择题(每题2 分,共 20 分)1、下列有关 C 语言的叙述中错误的是( D ) 。A) C 语句必须以分号结束B) 任何一个 C 程序中有且只有一个主函数C) 复合语句在语法上可被看作一条语句D) C 程序中对数据的任何操作都可由运算符实现2、以下不能定义为用户标识符的是(C)。A) MAINB) _HJC) 2ongD) LINE13、以下能正确定义一维数组的是(C)。A) inta5=0,1,2,3,4,5;B) inta5=” 012345 ”;C) char a = ” 012345 ”;D) char a5=0,1,2,3,4,5; 4、执行下列程
2、序段后输出的结果是( C)。x = 9;while (x 7)printf(“ * ”- -); xA) *B) *C) *D) *5、设 char str110 =“ ABCDE” , str210 =“ xyz ”;则执行语句printf( “%d”, strlen(strcpy(str1, str2);后的输出结果是( D )。解析:strcpy(str1,str2); 后, str1 里是XYZ, Z后面有字符串结束符strcpy(str1,str2); 执行后,函数返回的是str1,因为 str1 里是新值XYZ,而strlen(strcpy(str1,str2) 就是strlen(
3、str1 的新值),所以得3。strlen 统计到字符串结束符以前,即,不计入字符串结束符。可编辑范本A)9B)8C)5D)36、若用数组名作为函数调用的实参,则传递给形参的是(A)。A) 数组的首地址B) 数组第一个元素的值C) 数组中全部元素的值D) 数组元素的个数7、在 C 程序中,若未在函数定义时说明函数类型,则函数默认的类型为(C)。A)voidB)doubleC)intD ) char8、下面不能正确进行字符串赋值操作的语句是(C)。A) char s5=ABCD ;B) char s5; s=ABCD;C) char *s;s=ABCDEF ;D) char *s=ABCD;解析
4、 : 这样理论上的没错的把 s 指针指向字符串可以改变 s 指针但不能改变其指向的值正确的应该是这样 char s = ABCDEF;或 char s8;strcpy(s, ABCDEF);9、设有说明 int s5=1,3,5,7,9; int *p=s; 则下列表达式中值为3 的是 (C)。A)+pB) +(*p) C) *(+p)D) *(p+=2 )解析:A 是把 p 得地址后移一个 int 单位长度,即使p 指向数组的第二个元素。B 是取得 p 当前指向的元素值然后加1,即 1+1=2 ;C 是先移动 p,使其指向第二个元素,然后取得当前指针指向的元素值,即3.D 是先使 p 指向数
5、组的第三个元素,然后去的当前指针指向的元素的值,即5。10、下面程序的输出结果是(B)。intm=13;intfun( int x,inty) int m=3; return( x*y-m); main( )可编辑范本 int a=7,b=5;printf(“ %dn” , fun(a,b)/m); A)1B)2C)3D)10二、填空题。(每空2 分,共 30 分)1.设有变量说明语句:int x=1,y=2;则执行下述 printf 语句的输出结果是 _1.000000_printf(%fn,1.0+x/y);2.执行下述程序:#include main()int x,y;scanf(%2d
6、%*2s%1d,&x,&y);printf(%dn,x+y);若从键盘输入:12345671则程序的输出结果是 _17_。解析 : x,y 为 int 类型, x 的长度为2, y 的长度为 1,即 x 为 12,y 为 5,故 x+y=173.以下程序的功能是:从键盘上输入若干名学生的成绩(百分制,可带小数,以输入负数或 0 为结束标志 ),统计并输出最高成绩和最低成绩。请填空。#include main()可编辑范本float x,amax,amin;scanf(%f,&x);amax=x;amin=x;while (x0)if (xamax)amax=x;else if (xamin)a
7、min=x;scanf(%f,&x);printf(namax=%fnamin=%fn,amax,amin);4.设 n 是整型变量,且已具有某正整数值。根据下述数学式111111122334nn1求 s 的值并输出。可编写如下之程序段来实现。请填空。int k;double s,d;s=0.0;d=1.0;k=0;do可编辑范本s=s+d;_k+ ;d=1.0/(k*(k+1); while (k=n);printf(%fn,s);5.执行下述程序的输出结果是_-3 -4 0 4 4 3_。#include main()int a6,i;for (i=0;i3)%5;printf(%3d,a
8、i);printf(n);解析: (i3) 为真时值为1,反之为 0,6.执行下述程序的输出结果是_6_。#include main()int a=2,4,6,*ptr=&a0,x=8,y,z;for (y=0;y3;y+)z=(*(ptr+y)x)?*(ptr+y):x;可编辑范本printf(%dn,z);7.执行下述程序的输出结果是_60 _。#include main()int a2=10,20,30,40,50,60,(*p)2;p=a;printf(%dn,*(*(p+2)+1);8.执行以下程序的输出结果是_10_。#include main()int s,i,sum();for
9、 (i=1;i=10;i+)s=sum(i);printf(s=%dn,s);sum(int k)int x=0;return (x+=k);可编辑范本9.下述函数定义用来求出两个整数之各,并通过函数的模拟传地址调用,传回两整数相加之和值,请填空。void add(int x,int y,_int *z_)*z=x+y;10.函数 func 的功能是将整型变量 x 的值转换成二进制数, 并将该二进制数的每一位存入由整型指针 b 所指向的一维数组 a,最低位存放于 a0中,次低位存放于 a1中,依此类推。请填空。void func(int x,int *b)int r;dor=x%2;_=r;x
10、/=2; while (x);11.以下程序中函数invert 实现将数组内所有数组元素的值逆置。比如,执行本程序将输出:10987654321请填空。#include main()可编辑范本int a10=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,i,n=10;invert(a,n-1);for (i=0;is_)k=*s;*s=*t;*t=k;s+;t-;12.若有以下定义和说明,则结构体变量w 在内存中所占的字节数是_union aafloat x;float y;可编辑范本char c6;struct stunion aa v;float w5;double ave; w;可编辑范本1
11、3.执行下述程序的输出结果是_。#include struct strfloat x;char *y; *m;struct str group3=95.0,Li,82.5,Wang,73.5,Sun;main()m=group;printf(%.lf,%sn,m-x,m-y);14.下面的程序用来统计某文件中字符的个数。请填空。#include #include main()可编辑范本FILE *fp;long num=0;if (fp=fopen(fnam.dat,r)=NULL)printf(Cant open this file!n);exit(0);while (_)fgetc(fp)
12、;num+;printf(num=%dn,num);fclose(fp);15.执行下述程序后,输出结果为_。#include #define FUN1(a,b) a+b#define FUN2(a,b) a-b#define CAL(a,b) a*b+a+3main()可编辑范本printf(%dn,CAL(FUN1(3,5),FUN2(4,5);三、修改程序(在程序出错的语句下划横线并标号,把修改后的语句写在程序之后的横线上。每小题5 分,共 10 分)1下列给定程序的功能是:读入一个整数(2=k 10000),打印它的所有质因子(即所有为素数的因子)。例如,若输入整数2310,则应输出
13、2、3、5、7、11。#include #include IsPrime(int n); int i,m; m=1;for ( i=2; in; i+) if !(n%i) m=0; continue; return (m);main()int j,k;printf(nPlease“ enter an integer number between 2 and10000: ” );scanf(“ %d” ,k);可编辑范本printf(nThe“ prime factor(s) of %d is (are):” ,k);for (j=2;j=k;j+)if (!(k%j)&(IsPrime(j)
14、 printf(n%4d” ,j);“printf(n“” );2下列给定程序中,函数fun 的功能是:逐个比较a、 b 两个字符串对应位置中的字符,把 ASCII 值大或等于的字符一次存放到c 数组中,形成一个新的字符串。例如,若 a 中的字符串为aBCDeFgH,b中的字符串为: ABcd,则 c 中的字符串为:aBcdeFgh。#include #include void fun(char *p,char *q,char *c); int k=1; while(*p!=*q)if (*p*q) ck=*q; else ck=*p;if (*p) p+; if (*q) q+; k+;可编
15、辑范本main()char a10=“aBCDeFgh” ,b10=“ ABcd ” ,c80=“” ;fun(a,b,c);printf(“ The string a:” ); puts(a);printf(“ The string b:” ); puts (b);printf(“ The result:” ); puts(c);四、阅读下列程序,在程序后面的横线上,写出该程序的功能或给出运行结果。(每小题 5 分,共 20 分)1. #include void main() char ch; int k=0;for(ch= A ;ch H ;ch+,k+)if(k%2=0) printf(
16、“ %c” ,ch);printf(n“” );输出结果:2. #include void main( ) int k=0;可编辑范本char c= A;do switch (c+)case A : k+; break;case B-:; kcase C : k+=2; break;case D : k=k%2; break;case E : k=k*10; break;default: k=k/3;k+; while(c G );printf(“n” , k);输出结果 :3. #include void main() int a6=12,4,17,25,27,16,b6=27,13,4,2
17、5,23,16,i,j; for(i=0;i6;i+) for(j=0;j6;j+) if(ai=bj)break;if(j6) printf(“ %d” ,ai);可编辑范本printf(n“” );输出结果:4.#include void main() int a8=1,0,1,0,1,0,1,0,i; for(i=2;i8;i+) ai+=ai-1+ai-2;for(i=0;i8;i+) printf(“ %d” ,ai);printf(n“” );输出结果:五、编程题(本大题20 分,第一题 8 分,第二题 12 分)1、计算分段函数的值:1-x(x=0)编程实现。2、输入 10 个学
18、生 3 门课的成绩,用函数实现:找出最高的分数所对应的学号和成绩。模拟试卷十一 参考答案 :一、单选题1)D2)C3)C4)C5)D可编辑范本6)A7)C8)C9)C10)B二、填空题1、 1.0000002、 173、 x0.04、 k=k+15、-3-404436、 67、 608、 109、 int *z10、 *( b+ )11、 ts12、 4213、 95, Li14、 fgetc(fp)!=EOF15、 29三、改错题1、 IsPrime(int n) ;改为 IsPrime(int n)scanf(“ %d” ,k);改为 scanf(“ %d”,&k);if !(n%i) m=0; continue; 改为if (!(n%i) )m=0; continue; if (!(k%j)&(IsPrime(j)改为 if(!(k%j)& (IsPrime(j)2、 studio.h 改为stdio.hvoid; fun(char *p,char *q,char *c) ;改为 voidfun(char *p,char *q,char *c)k=1 改为 k=0while (
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