死是千真万确的 (4)

1、 1. 1. 认识认识 4 4个生字，会写个生字，会写8 8个生字个生字 。能正确、流利、。能正确、流利、 有感情的朗读课文，理解课文内容。有感情的朗读课文，理解课文内容。（重点）（重点） 2. 2. 通过朗读、交流、体会、想象，感受文中句子通过朗读、交流、体会、想象，感受文中句子 的语言魅力。的语言魅力。（难点）（难点） 3. 3. 体会人物的语言所表达的聪明与机智。学习马体会人物的语言所表达的聪明与机智。学习马 克吐温的宽阔的胸怀与聪明的智慧。克吐温的宽阔的胸怀与聪明的智慧。（重点）（重点） 教学目标教学目标 谈话导入谈话导入 你们喜欢看幽默故事吗？幽默的语言一般你们喜欢看幽默故事吗？幽默

2、的语言一般 都简练幽默而含义丰富深刻，使人在开心之余都简练幽默而含义丰富深刻，使人在开心之余 有所领悟。今天，我们就一起阅读一个有关美有所领悟。今天，我们就一起阅读一个有关美 国幽默大师、小说家，马克国幽默大师、小说家，马克.吐温的故事。吐温的故事。 马克马克吐温是美国的幽吐温是美国的幽 默大师、小说家、作家，默大师、小说家、作家， 也是著名也是著名演说家演说家，19世纪世纪 后期后期美国现实主义美国现实主义文学的文学的 杰出代表。虽然他的财富杰出代表。虽然他的财富 不多，却无损他高超的幽不多，却无损他高超的幽 默、机智与名气，是美国默、机智与名气，是美国 最知名人士之一。最知名人士之一。 1

3、、我能认识、我能认识4个生字，会写个生字，会写8个生字。个生字。 2、我能正确、流利地朗读课文。、我能正确、流利地朗读课文。 3、我能复述课文，体会并学习马克、我能复述课文，体会并学习马克. 吐温的品质。吐温的品质。 自学指导一：自学指导一： 自己练读课文，读准字音，读通句子，自己练读课文，读准字音，读通句子， 不会的地方可以向同桌请教。不会的地方可以向同桌请教。 （ 2分钟后比一比谁读得最好。）分钟后比一比谁读得最好。） 自学指导二：自学指导二： 同桌间互考会认字和会写字：先读字，同桌间互考会认字和会写字：先读字， 再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。 （

4、时间为三分钟）（时间为三分钟） 愚人节 纽约 报刊 讣告 亲戚 谴责 谣言 千真万确 吊丧 你理解哪个词语向大家介绍一下你理解哪个词语向大家介绍一下。 愚愚 纽纽 刊刊 讣讣 戚戚 丧丧 谴谴 谣谣 多音字 丧丧 sng( 丧事 ) sng( 丧失 ) 近义词近义词 谴责谴责斥责（指责）斥责（指责） 千真万确千真万确无可置疑无可置疑 反义词反义词 提前提前推迟（延后）推迟（延后） 谴责谴责表扬表扬 千真万确千真万确子虚乌有子虚乌有 丧 自学指导三：自学指导三： 边读课文边思考边读课文边思考:课文主课文主 要写了什么内容？要写了什么内容？ 2分钟后交流 自由读文，思考：自由读文，思考： 你觉得马

5、克吐温是个什么样的人？从哪感你觉得马克吐温是个什么样的人？从哪感 受到的？受到的？ （4分钟后交流）分钟后交流） 结果，马克吐温的亲戚朋结果，马克吐温的亲戚朋 友从世界各地纷纷赶来吊丧。友从世界各地纷纷赶来吊丧。 马克吐温毫无怒色，只是轻声马克吐温毫无怒色，只是轻声 地说：地说：“报纸报道我死是千真万确报纸报道我死是千真万确 的，只不过把日期提前了一些。的，只不过把日期提前了一些。 分析：分析：“千真万确千真万确”形容事情极其真实确凿。马克吐温所说的形容事情极其真实确凿。马克吐温所说的“我死是千真我死是千真 万确的万确的”实际上是毫无意义的，但与后半句的实际上是毫无意义的，但与后半句的“只不过

6、把日期提前了一些只不过把日期提前了一些” 合起来说，正是文章的幽默所在。用合起来说，正是文章的幽默所在。用“毫无怒色毫无怒色”的表情，轻声的的表情，轻声的 一句话，平息了一场风波，可见其胸怀与智慧。一句话，平息了一场风波，可见其胸怀与智慧。 分析：分析：讲讣告发出的结果。从讲讣告发出的结果。从“世界各地世界各地”和和“纷纷纷纷”可以可以 看出马克吐温的知名度和交友的广泛以及人们对他的关注。看出马克吐温的知名度和交友的广泛以及人们对他的关注。 亲戚亲戚-一惊一惊 马克吐温马克吐温-毫无怒色毫无怒色 （指导朗读：读出幽默感）（指导朗读：读出幽默感） 复述课文复述课文 死是千真万确的死是千真万确的 把你知道的小幽