江苏省2019年小升初语文能力提升试题含答案.doc

1、题.号学 答名姓 准.绝密启用前它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 _的细丽， _ ；江苏省 2019 年小升初语文能力提升试题含答案它是 _的阳光， _ 。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分6、词语模仿秀。古为今用： _ _ _得分成千上万： _ _ _愤愤不平： _ _ _考试须知：密密麻麻： _ _ _1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。级 不班.内校学线2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测

2、（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“”划出来。勉强 (qiang qiang)召 集 (zhao zhao)兴奋不已 (xing xing)暖 和 (h huo)入场券 (juan quan)削铅笔 (xiao xu)友好相处 (ch ch )大模大样 (m m)2、下列表述正确的一项是（）。A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ji ”

3、。3、按查字典的要求填空。“毁”字用（ ）查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，第四笔的笔画名称是（ ）。“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。4、看拼音，写词语。二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想联（）画蛇( )足棋（）对手宾客（）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球人类的家园。2、涓 (juan)涓细流汇成大海。只有()，知识才能不断丰富起来。

4、2、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的，并非_ ，而是 _ 。（印度）泰戈尔飞鸟集2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_3、一夜的工作是从_ 和 _这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对 _，俯首甘为 _。自嘲5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是：_3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。_4、按课文内容填空。封）.道街（镇 密乡1 、使弈秋诲二人弈，其一人_ ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有_，思 _ 而射之。2、不只是树，人也是一样，在 _的人，能比较 _，会_ 的心。3、居里夫人的美名，从她发现_起就流传于世，迄今已经百年。这

5、是她用全部的 _ 、 _ 、和 _换来的荣誉。她一生共得了_、 _ 、5、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。_，特别是获得了_。谅解，是一种胸怀，也是一种修养。5、按要求在句子中填上合适的词语。第1页共4页（1）这两个人总是一起做坏事，真是_呀！（与“动物”有关的的成语）（2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_ 呀。（写出有关历史人物的成语）（3）虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）（4）（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得

6、分。（填关联词）三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、阅读下面一段话， 想一想这段话写了雨后哪些景物。 请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸 呱呱 地叫着 一切都充满了生机。雨过天晴。 _四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、阅读课文片段，回答问题。课内阅读詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作

7、首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2、给文中空白处的句子加上标点符号。3、用“”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。（）（）（

8、）（）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑_ 的思想感情和 _的坚强决心。2、认真阅读短文，完成指定练习。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽 (zh,n) 放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ru ) 约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diao) 谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yun) 育着新生命的种子。1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘

9、抄在下面。_2 、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_ ，有的_，有的_，有的_ 。3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。()的花苞()的花瓣()花蕊()的种子3、课文传真。课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，玛丽居里几乎是_的人。”朗读着这些句子，我们感受到作者对 _ 之情；文字中有“画”：“你好，清凉的_ ！你捧出一面明镜， 是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的 _！你吟诵一首小诗， 是邀我与你唱和吗？”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题；文字中有“理”：“如果无法在这种 _中汲水生长，树苗自然就_了。但是，在不确定

10、中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子，我想到了一句名言：_ ；文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_ ！”志在流水，钟子期曰：“善哉，_！”品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意，这是一种_ 的境界啊！五、作文题（本题共计30 分）1、请从下面两个题目中任选一个成文。文题一：一个窗台上有了一朵花， 这个屋里就有生气了； 一棵树上开了一朵花， 这棵树就成熟了；一条路上绽放了一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花； 一次跌倒后的搀扶是一朵花； 一次善意的批评是一朵花

11、 生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。请你以“花”第2页共4页400字。为话题，写一篇文体不限，不少于400字的作文。文题二：朱熹诗云： “万紫千红总是春。”如果花儿不敢开出自己的特色，无力发出独有的芳香，那么，它还能立身于烂漫春光之中吗？你具有些什么特长？这些特长，曾经为你取得成功发挥过什么作用？或者为学校和班级争过光？甚至对社会对国家做出过贡献？请你就自己的特长，作一番自我展示。说说自己的长处，谈谈自己的感受。题目自拟，文体不限。要写出真实情感，不说假话，不少于第3页共4页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、勉强 (qia

12、ng qiang)召 集 (zhao zhao)兴奋不已 (xing xing)暖 和 (h huo)入场券 (juan quan)削铅笔 (xiao xu)友好相处 (ch ch )大模大样 (mm)2、 A3、略4、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕5、略6、略二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累2、使卵石臻于完美的, 并非锤的打击 , 而是水的且歌且舞。泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛略3、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。4、略5、略三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、略四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、