高三数学第三次月考试卷_第1页
高三数学第三次月考试卷_第2页
高三数学第三次月考试卷_第3页
高三数学第三次月考试卷_第4页
高三数学第三次月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、南岳区一中高三第三次月考数学试卷一、选择题1已知集合为( )A B C D2设,则 ( )A B C D3若曲线在处的切线与直线垂直,则( )A B C D4已知A B C D5、在中,若,则的形状是 ( )A、等边三角形 B、等腰三角形 C、直角三角形 D、钝角三角形6、已知向量( )A、(5,9) B、(5,7) C、(3,9) D、(3,7)7设等差数列的前n项和为,已知( )A35 B30 C25 D158已知变量满足约束条件,则的最大值为( )A B C D9下列命题中真命题是( )A若,则; B若,则;C若是异面直线,那么与相交;D若,则且10若下列不等式成立的是 ( )A B C

2、 D11圆被直线截得的弦长是( )(A) (B) (C) (D)12、由正数组成的等比数列中,若,则的值为( )A、 B、 C、1 D、二、填空题13已知F1、F2为椭圆的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A、B两点,若,则= _。14已知正四面体中,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为_15函数有极值,则 a的取值范围是_16函数在点()处的切线方程是_三、解答题17(本小题满分12分)已知函数;(1)求函数的单调递增区间;(2)当时,求函数的值域18(本小题满分12分)已知椭圆经过点A(0,4),离心率为;(1)求椭圆C的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标19已

3、知四边形满足,是的中点,将沿着翻折成,使面面, 分别为的中点. (1)求三棱锥的体积;(2)证明:平面;(3)证明:平面平面20某产品在一个生产周期内的总产量为100t,平均分成若干批生产。设每批生产需要投入固定费用75元,而每批生产直接消耗的费用与产品数量x的平方成正比,已知每批生产10t时,直接消耗的费用为300元(不包括固定的费用)。(1)若每批产品数量为20t,求此产品在一个生产周期的总费用(固定费用和直接消耗的费用)。(2)设每批产品数量为xt,一个生产周期内的总费用y元,求y与x的函数关系式,并求出y的最小值。21已知函数(1)求函数的单调区间;(2)当时,求实数的取值范围22已知

4、直线:(t为参数)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的坐标方程为(1)将曲线C的极坐标方程化为直坐标方程;(2)设点M的直角坐标为,直线l与曲线C的交点为A,B,求|MA|MB|的值 答题卷班次_姓名_学号_一、选择题(每小题5分,共60分)题号123456789101112答案二、填空题(每小题5分,共20分)13、_ 14、_ 15、_ 16、_三、解答题(12+12+12+12+12+1070分)17(本小题满分12分)已知函数;(1)求函数的单调递增区间;(2)当时,求函数的值域18(本小题满分12分)已知椭圆经过点A(0,4),离心率为;(1)求椭圆C的方程;(

5、2)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标19已知四边形满足,是的中点,将沿着翻折成,使面面, 分别为的中点. (1)求三棱锥的体积;(2)证明:平面;(3)证明:平面平面20某产品在一个生产周期内的总产量为100t,平均分成若干批生产。设每批生产需要投入固定费用75元,而每批生产直接消耗的费用与产品数量x的平方成正比,已知每批生产10t时,直接消耗的费用为300元(不包括固定的费用)。(1)若每批产品数量为20t,求此产品在一个生产周期的总费用(固定费用和直接消耗的费用)。(2)设每批产品数量为xt,一个生产周期内的总费用y元,求y与x的函数关系式,并求出y的最小值。21已知函

6、数(1)求函数的单调区间;(2)当时,求实数的取值范围22已知直线:(t为参数)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的坐标方程为(1)将曲线C的极坐标方程化为直坐标方程;(2)设点M的直角坐标为,直线与曲线C的交点为A,B,求|MA|MB|的值 答卷1C【解析】试题分析:,考点:集合的交集运算2A【解析】试题分析:因为,由指数化对数可得,所以,由换底公式可化为: ,故选择A考点:1对数运算法则;2换底公式3B【解析】试题分析:,所以曲线在处的切线斜率为,直线与切线垂直,则的斜率应为,所以,所以考点:1导数的几何意义;2两直线垂直4D【解析】试题分析:,考点:平方关系、倍角关

7、系5B【解析】试题分析:由题意,根据正弦定理有,A,B为三角形内角,因此,所以或(舍去),故ABC是等腰三角形考点:正弦定理;三角形形状的判断;6B【解析】试题分析:故B正确考点:向量的加减法7B【解析】试题分析:数列为等差数列,成等差数列,即5,15-5,成等差数列,即考点:等差数列的性质8B【解析】试题分析:根据题意,约束条件表示的可行域为以三点为顶点的三角形区域,通过观察可知目标函数在点处取得最大值,代入可求得为,故选B考点:线性规划9A【解析】试题分析:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直,所以选项A正确一个平面内的两条相交直线分别平行于另一平面,则这两个平面平行显

8、然选项B错误;若是异面直线,那么与相交或平行,所以选项C错误;若,则且或n在某一平面内,故选项D错误;故选A考点:判断命题的真假性10C 【解析】试题分析:若则,,所以选项 A、B、D均错误故选C考点:比大小11C【解析】试题分析:圆的圆心为,半径,所以弦长满足考点:直线与圆相交的位置关系12B【解析】试题分析:由题设及等比数列的性质得,则故选B考点:等比数列的性质对数运算特殊角的三角函数值计算138【解析】试题分析:由椭圆方程可知,由椭圆定义可知,所以考点:椭圆方程及定义14【解析】试题分析:如图,设正四面体的棱长为2,则,所以异面直线与所成角的余弦值为考点:异面直线及其所成的角15【解析】

9、试题分析:,函数有极值,等价于有两个不等实根,所以,即,解得a的取值范围是考点:函数存在极值的条件16【解析】试题分析:由题意知,所以,所以函数在点()处的切线方程为:,即考点:导数的基本概念及几何意义17(1);(2)【解析】试题分析:(1)先利用二倍角公式和配角公式将化为,再利用三角函数的图象与性质进行求解;(2)先由,得到,再结合三角函数的图象求其值域试题解析: (1)当2k2k (kZ)时,函数单调递增,可得函数的递增区间为(kZ) (2)当时, , 即函数的值域为考点:1二倍角公式;2配角公式;3三角函数的图象与性质18(1) (2)【解析】试题分析:(1)待定系数法求椭圆方程;(2

10、0先求出直线方程代入椭圆方程,然后由韦达定理求出两根之和,再求出中点横坐标,最后代入直线方程求出中点纵坐标即得结果试题解析:(1)因为椭圆经过点A,所以b=4又因离心率为,所以所以椭圆方程为:依题意可得,直线方程为,并将其代入椭圆方程,得(2)设直线与椭圆的两个交点坐标为,则由韦达定理得,,所以中点横坐标为,并将其代入直线方程得,故所求中点坐标为考点:求椭圆方程、直线与椭圆相交求弦的中点坐标19(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】试题分析:(1)合理转化三棱锥的顶点,利用平行四边形与等边三角形求得底面面积,利用面面垂直的性质得到线面垂直,即得高线,进而求出体积;(2)利用中位线

11、得到线线平行,再利用线面平行的判定定理得到线面平行;(3)利用面面垂直的判定定理进行证明.试题解析:(1)由题意知,且,所以四边形为平行四边形,为等边三角形, 1分连结,则,又平面平面交线平面且 2分 4分 (2)连接交于,连接,为菱形,且为的中点, 6分又面,平面,平面 8分(3)连结,则,又平面. 10分又平面,又平面平面平面. 12分考点:1.几何体的体积;2.线面平行的判定;3.面面垂直的判定.20(1)6375元(2),【解析】试题分析:解:(1)设每批生产直接消耗的费用为元,则当,总费用为(2)若每批产品数量为,则需批,且当即时取得最小值,最小值为3000元。考点:基本不等式点评:

12、本题用到基本不等式:,它在求最值方面有很好的作用。21(1)的单调递增区间为,单调递减区间为;(2)【解析】试题分析:(1)函数 在某个区间内可导,则若 ,则在这个区间内单调递增,若,则在这个区间内单调递减;(2)若可导函数在指定的区间上单调递增(减),求参数问题,可转化为(或)恒成立,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到(3)利用导数方法证明不等式在区间上恒成立的基本方法是构造函数 ,然后根据函数的单调性,或者函数的最值证明函数 ,其中一个重要的技巧就是找到函数在什么地方可以等于零,这往往就是解决问题的一个突破口,观察式子的特点,找到特点证明不等式试题解析:()由于, 当,即时,;当,即

13、时,的单调递增区间为,单调递减区间为()令,要使总成立,只需时对求导得,令,则,()在上为增函数, 对分类讨论:当时,恒成立,在上为增函数,即恒成立;当时,在上有实根,在上为增函数,当时,不符合题意;当时,恒成立,在上为减函数,则,不符合题意综合可得,所求的实数的取值范围是考点:1、利用导数求函数的单调区间;2、恒成立的问题【方法点晴】本题主要考查的是利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值、不等式的恒成立和导数的几何意义,属于难题利用导数求函数的极值的步骤:确定函数的定义域;对求导;求方程的所有实数根;列表格22(1);(2)18.【解析】试题分析:本题主要考查参数方程与普通方程的转化、极坐标方程与直角坐标方程的转化等基础知识,考查学生的分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论