九月月考考试卷

1、装订线以内不要答题班 级姓 名 哈117中学八年级九月月考化学试卷 2014.10.9选择题答题卡1234567891011121314151617181920一、选择题（每题2分，共40分）1.经过对化学的学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是 ( ) A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质 C.物体的运动状态 D.物质的用途与制取2.图中提示的内容与化学有关的是( ) 节日焰火 塑料制品 液化气煮饭 医药药品A. B. C. D.只有3化学变化的主要特征是（ ）A.有发光放热的现象 B.有气体逸出 C.有新物质生成 D.有沉淀生成4.日常生活中，我们见过下列现象或亲自实

2、践过，其中属于物理变化的是（ ） A自制冰块 B.牛奶变酸 C.菜刀生锈 D.糯米酿酒5. 5下列变化属于化学变化的是 ( )A木材做成桌椅B水结成冰C燃放焰火D砂纸除去铁钉表面铁锈6空气中体积分数约占4/5的气体是（ ）.氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体7 下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ） D8.人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一，下列气体中可造成空气污染的有：二氧化氮一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 （ ） A B C D9.最早通过实验测定出空气组成的科学家是 （ ） A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加

3、德10.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条 分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ） A氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气C空气、氧气、氮气 D氮气、空气、氧气11.下列属于氧气的用途的是 （ ） A 光合作用 B 医疗急救 C 食品防腐 D 霓虹灯12. 下列有关空气各成分的说法正确的是 （ ）(A)稀有气体的化学性质比较活泼，能和许多物质发生化学反应(B)氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐(C)空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好(D)空气中各种成分有很多用途，所以空气是一种宝贵的能源13.某些物质

4、的性质是： 镁是银白色固体；碱式碳酸铜受热能分解；蔗糖有甜味；酒精能燃烧；二氧化硫是有刺激性气味的气体；水易结冰。其中属于物理性质的是 ( ) A. B. C. D.14.蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的木条只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃，此白烟是（ ）A水蒸气 B石蜡的固体小颗粒 C二氧化碳 D炭黑 15.以下是一常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ）16.量取12ml液体，应选用 10ml 量筒 20ml量筒 50ml量筒托盘天平 胶头滴管。这几种仪器中的（ ）A. B. C. D. 17下列说法中，在科学上有错误的是 （ ）A.吸带过滤嘴的香烟，对人

5、体有害 B.纯天然矿泉水不含任何化学物质C. 为了使食品不变质,向食品袋内充入氮气 D.保护环境就是保护人类自己18.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ） A B C D 19.用排水法收集一瓶呼出的气体，正确的操作顺序是 ( ) 把盛满水的瓶子倒立在水槽中 向集气瓶中吹气 将集气瓶盛满水 集气瓶充满气体 在水下将集气瓶盖好，取出，放在实验台上 A. B. C. D.20. 某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）A、大于10mL B、小于10ml C、等于10mL D、无法确定二、非选择题

6、21.（5分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。装订线以内不要答题班 级姓 名 (1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空A B C D E F G H I可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；用于配置溶液或者做较大量试剂反应的容器是 ；量取一定量的液体试剂_；取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。22.（3分）简要说明下列操作的后果： 向燃着的酒精灯里添加酒精_。 倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心 _ ；把块状药品或密度较大的金属颗粒垂直投入玻璃容器内_。23.（3分）如何区别下列各组物质 (1) 酒精和水 (2

7、) 铜块和铁块 (3) 澄清石灰水和水 24、（2分）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字叙述可归纳出：酒精的物理性质有_ 酒精的化学性质有_ _25.（5分）某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格 (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面。 结论：石蜡的密度比水_。 (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把 一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示)约1s后取出，可以看

8、到火柴梗的_处最先碳化(变黑) 结论：蜡烛火焰的_层温度最高。 (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。澄清的石灰水变浑浊。 结论：石蜡燃烧后的生成物有_和_。26.（4分）实验探究：比较人体吸入的空气与呼出的气体中所含二氧化碳、水蒸气、氧气的多少，并将实验过程及有关结论填入下面的报告中。实验内容观察现象解释或结论取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气对着呼气的一块玻璃片上有 生成另一片无现象人呼出的气体中，含有的水蒸气含量比空气中的 （填多或少）将燃着的木条分别伸入收集有空气和人呼出气体的集气瓶中盛有空气的集气瓶中木条 ，盛有呼出气体的集气瓶中木条 人呼出的气体中，含有的氧气含量比空气中的 （填多或少）向盛有空气和呼出气体的两个集气瓶中分别加入澄清石灰水盛有空气的集气瓶中 ，盛有呼出气体的集气瓶中 人呼出的气体中，含有的二氧化碳含量比空气中的 （填多或少）27.(8分)右图是实验室探究空气中氧气含量的实验，试回答：(1)实验时我们能在集气瓶里观察到的现象是_ _ _； 打