五上第二单元独立作业

1、鄂教版小学语文五年级上册第二单元独立作业班级： 姓名： 成绩：一 、看拼音写词。（10分）X j c sh shn shu gung hu ( ) ( ) ( ) ( )sh l yn f hu bn xin wi ( ) ( ) ( ) ( )Shn shng y xu fn du ( ) ( )二 组词。（10分）渴（ ） 拔（ ） 延（ ） 峰（ ） 毯（ ）喝（ ） 拨（ ） 诞（ ） 锋（ ） 毡（ ）梳（ ） 粹（ ） 侵（ ） 瓣（ ） 辩（ ）疏（ ） 碎（ ） 浸（ ） 辨（ ） 辫（ ） 三、词语搭配（6分）例：培育（花朵）拓宽（ ） 放飞（ ） 分享（ ） 造成（ ）创造

2、（ ） 积累（ ） 输送（ ） 建立（ ）尊重（ ） 演奏（ ） 充满（ ） 编织（ ）四、根据意思写成语，并任选两个写句子。（7分）1、比喻经过多次艰苦奋斗的锻炼、考验。 （ ）2、比喻用计使对方离开原来的有力地势，或使对方离开原来防守的地方，以便袭击。 （ ）3、比喻辨认不清是男是女，形容事情错综复杂，不容易看清真相，详其究竟。 （ ）4、升上云端，驾起云雾，在天空行走。 （ ）5、形容不怕牺牲，勇往直前地进行战斗。 （ ）（ ）（ ）五、 按原文填空。（8分）1、横断山，（ ），（ ）。亲人送水来解渴，（ ）。2、（ ）,野菜充饥志越坚。（ ）,革命理想高于天。3、与天地兮比寿，（ ）.

3、4、（ ），烈火焚烧若等闲。（ ）,要留清白在人间。六、课内阅读。（14分） （一） 雷锋之歌片段他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！他啊，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉！他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！1、文中采用（ ）和（ ）的修辞手法。（2分）2、“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉！”这句话，是把（ ）比作（ ）。（2分）3、从这段文字中，你感受到雷锋是一个怎样的人？（2分） （二）长征组歌（过雪山草地）雪皑皑，（ ），高原寒，（ ）。红军都是（ ），（ ）不怕难。1、 按原文填空。（4分）2、 读第一句话，想象诗句描

4、绘的情境，并把它写下来。（2分） 3、 从这两句中，你感受到了什么？（2分） 七、课外阅读。（15分）秘 密一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多

5、久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，

6、老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文解释词语。（2分）菲薄：悲悯2 用横线画出文中的一个比喻句。（1分）3对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 （1分）A全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义4.短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。（4分）5.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？（4分） 6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）（3分） 八、作文（30分）题目：那一次，我流泪了 在成长的过程中，不仅有欢笑，有时也伴随着泪水。流泪的原因