新教科版六年级科学(上册)第二次月考试卷及答案（最新）

1、新教科版六年级科学(上册)第二次月考试卷及答案（最新）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、用螺丝刀撬箱子，是_的应用。2、食物链通常从_开始，到_终止。3、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力_，电池多则磁力_。4、声音是由物体的_产生的。5、物质的化学变化会伴随一些现象，如_、_、_、_等。6、科学家主要是根据生物的_对生物进行分类的。7、在太阳系八大行星中，最大的是_，最小的是_。距离太阳最远的星是_，_距离地球最近。8、拱形承受重量时，能把压力向_向_传递给相邻的部分。9、放大镜的放大倍数和_没有关系，和_有关。10、像食盐、白糖、碱面、味精

2、的颗粒都是有_ 几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做_ 。二、选择题（每小题2分，共20分）1、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（ ）。a形态发生了改变b产生新的物质c没有什么变化2、下列方法中，（ ）不能防止和减缓铁钉生锈。a将铁钉放入盐水中 b在铁钉上抹油c在铁钉上刷油漆3、下列句子中只涉及物理变化的是（ ）。a野火烧不尽，春风吹又生b春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干c只要功夫深，铁杵磨成针4、“秤砣虽小，能压千斤”中包含的道理跟（ ）有关。a杠杆b滑轮c轮轴5、下列简单机机械中不属于轮轴的是（ ）。a镊子 b自行车车把 c方向盘 d教室门6、下列物体属于晶体的是（

3、）。a珍珠b琥珀c雪花7、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。a相同b相反c无关d无法确定8、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（ ）。a只与材料的厚度有关 b只与材料的形状有关c既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关9、光传播的速度是每秒( )千米a30万b300万c10亿10、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（ ）。a做饲料b制沼气c就地焚烧三、判断题（每小题2分，共20分）1、草履虫是微生物，没有生物的共同特征。（ ）2、放大镜不仅能放大物体的图像，还能看到物体的许多细节。（ ）3、鱼缸里的水变绿了，是因为绿藻大量繁殖的结果。（ ）4、传

4、染病的流行是微生物的作用，因而微生物对人类都是有害的。（ ）5、只要增加线圈圈数，就能做成强磁力的电磁铁。（ ）6、生物的每一个特征都是能遗传的。（ ）7、微生物也需要营养，能够繁殖，具有细胞结构。（ ）8、放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节也越多，但是视野会随之变小。（ ）9、我们吃饭的时候觉得米饭有点甜，是因为米饭本身是甜的。（ ）10、昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（ ）四、连线题。（共10分）1、请依据化学变化和物理变化的特点正确连线。玉石雕成佛像烟花爆炸 化学变化湿衣服变干米饭变馊光合作用 物理变化电灯通电发光五、图形题。（共12分）1、某同学在家研究自制柠檬汽水的配方。

5、他研究了小苏打的量对气泡的影响。多次实验后，得到实验数据如下表：实验次序柠檬汁（毫升）小苏打（克）气泡高度（厘米）汽泡持续时长（秒）1100105602100105603100104554100215130510021512561002013（1）该同学在第6次实验时用的小苏打中混入淀粉，发现气泡少、持续时间短。你觉得可能的原因是：_。（2）分析前5次实验数据，我们可以得出小苏打的量和气泡产生的量_。（填是否有关）（3）小苏打和柠檬汁混合后，产生的气体能灭火，比空气重。由此可以判断小苏打和柠檬汁混合是_。（填化学变化或物理变化）（4）为了确认第6次实验的小苏打中是否加了淀粉，可以在剩余的该粉末

6、中滴加_判断。（5）有人认为只要往100毫升柠檬汁中不断添加小苏打，会一直有气泡产生。这样的观点对吗？_。理由是：_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、哪些食物含有淀粉？哪些食物不含有淀粉？（请举例说明每种5个）_ 2、影响电磁铁的磁力大小于哪些因素有哪些？_ 3、实际生活中，水污染的源头还可能来自哪里?(至少写出两条)_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、杠杆2、绿色植物 凶猛的肉食动物3、小 大4、振动5、发光发热 产生气体 产生沉淀 颜色变化6、特征7、木星 水星 海王星 金星8、下 外9、镜片的直径 镜片的凸度10、有规则 晶体二、选择题（每小题2分，共20分）1、a2、a3、c4、a5、a6、c7、b8、c9、a10、c三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、淀粉不与柠檬汁发生反应 有关 化学变化 碘酒 不对 化学反应会消耗柠檬汁，柠檬汁会消耗完，反应终会停止六、