四川省宜宾市一中高中生物下学期第17周试题

1、第一部分：双向细目表题序考点及具体知识点分值设计难度系数能力阶层一级二级了解理解（掌握）综合应用1真核生物和原核生物的比较30.7V2细胞中的兀素和化合物30.6V3生物膜的结构与功能30.7V4生物膜的结构与功能30.6V5细胞膜的成分和功能30.7V第6细胞核的结构和功能30.6V7细胞膜的功能30.7VI8实验原则和对照试验30.6V卷9渗透作用原理的利用30.5V10实验综合30.5V选11溶酶体的作用30.7V12植物细胞的失水和吸水30.5V择13酶的专一性实验30.5V14酶的特性的利用30.6V题15酶的概念30.7V16H2Q在不同条件下的分解实验30.7V17蛋白质的结构3

2、0.55V18温度对酶活性的影响30.55V19生物膜的选择透过性的运用30.6V20细胞器的综合30.7V第21细胞中的元素和化合物的综合130.6Vn卷22物质的输入和输出140.6V非选23酶的综合130.6V择题第二部分：试题、单选题（本大题共20小题，共60分）1. 下列有关水稻和蓝藻的叙述正确的是A. 水稻细胞有细胞壁，而蓝藻细胞没有B.水稻细胞有核膜包被的细胞核，而蓝藻细胞没有C水稻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D.水稻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体，这与它们的细胞含有核仁有关2. 下列关于元素化合物的描述不正确的是A. 占细胞干重最多的元素是C,占细胞鲜重最多

3、的是 0B. 大量元素、微量元素在生物体内的生理作用均不可替代，都是必需元素C. 自由水既是良好溶剂，又可参与生化反应，在生物体内其作用比结合水重要D. 无机盐多数以离子形式存在，也可参与复杂化合物的构成3. 下列有关生物膜的叙述正确的是A. 所有生物膜上的蛋白质的种类和数量相同C.分泌蛋白的分泌过程体现生物膜功能上的联系4. 有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A. 膜载体蛋白的合成不需要ATPBC.线粒体外膜与内膜上的蛋白质的种类与数量不同B细胞膜是由双层生物膜构成的D.生物膜成分是恒定不变，不可更新的.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白D .变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同95. 下图中

4、甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是.A. 图甲中的共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B. 图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递C. 图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分D.将图乙平展在水面上，a部分与水面接触6. 下列有关细胞核的叙述正确的是A. 真核细胞中细胞核时刻存在B.大部分核酸在细胞核中合成7.C.细胞核不能控制细胞代谢D.破坏核仁不会影响胰岛素的合成F图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析，下列说法不正确的是A.C.功能在生命起源过程中具有重要作用.功能表示的运输方式均消耗能量激素调控生命活

5、动与图中功能有一定关系D.相邻的植物细胞可通过功能进行通讯8. 下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是 以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”以沙土为基质盆栽，浇缺少元素 X时“完全营养液”只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质 以土壤为基质盆栽， 浇蒸馏水 以沙土为基 质盆栽，浇完全营养液不用基质，只用完全营养液不用基质，只用含元素X的蒸馏水不用基质,只用蒸馏水A. 以为实验组，为对照组B.以为实验组，为对照组C.以为实验组，为对照组D 以为实验组，为对照组9. 如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等物质的量

6、浓度的葡萄溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是A. 加酶前a、b两侧液面不变，加酶后 b侧液面上升并高于 a侧液面B. 加酶前a侧液面上升，加酶后 b侧液面上升并高于 a侧液面C. 加酶前a侧液面上升，加酶后 b侧液面上升并高于 a侧液面D. 加酶前后a、b两侧液面不变10. 下列有关实验的叙述，正确的是 A. 制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞B. 活的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后可在显微镜下观察到呈蓝绿色的线粒体C. 当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度D. 常温条件下，核糖核酸与甲

7、基绿作用，呈现绿色11. 下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是A. 细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量B. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C. 吞噬细胞能够识别并吞噬细菌，细菌穿过了一层生物膜进入细胞D. 以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害12. 下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）下列有关叙述，错误的是9WB/hA.3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B. 6h时，甲组幼苗因根系开始吸收KNO,吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C

8、. 12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D. 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程13. 下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案, 方案的有关评价，错误的是a淀粉溶液 2ml b蔗糖溶液 2ml 5065C温水中水浴加热 10min ,将c倒入a，将d倒入b,ad代表试管，代表实验步骤。对该实验唾液淀粉酶溶液d 2ml唾液淀粉酶溶液2ml,5065C温水中水浴加热10min,加入斐林试剂溶液 2ml,37C恒温水浴，A.淀粉酶的用量属于自变量BC.和的温度设置错误D14. 下列关于酶的叙述，正确的是A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试

9、剂反应呈紫色C.细胞代谢能有条不紊地进行与酶的专一性有关 底物15. 下列关于酶的叙述，正确的是酶是活细胞产生的酶都有消化功能应，与酸碱度无关淀粉酶能促进淀粉水解A.B.C观察并记录颜色变化.和会影响酶的活性.和的顺序无误B .酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性 D .酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的 蛋白质都是酶酶具有多样性酶可促进反.D.16. 在实验课上比较在不同条件下的分解，我们在以下4只试管中分别加入 3ml新制的体积分数为 3%的HQ溶液，相关叙述不正确的是编号操作现象常温下转少观麋到气泡的产主时匕水浴分鮮宠率加快，言人量小汽池产生章温下加入馬量廿却m与m号试管相

10、比，有更务的气泡产生常温下加遁量分数韻鲜肝研簷液与3号试管相比气泡大并且产生速率快A.组别3号和4号实验不能置于90C水浴中进行B.加快分解的原理是不同的C.温度是组别3号与4号的无关变量D.本实验因变量的检测还存在其他方法的17. 【题文】下图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1 ,其中数字为氨基酸序号） 及部分肽链放大图（图2）,KlA2A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键BC.从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D.图2中含有的R基是.该蛋白质合成的场所是在细胞质中核糖体上18. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A. 当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B. 当反应温

11、度由tl调到最适温度时，酶活性上升C. 酶活性在t2时比tl高，故t2时更适合酶的保存D. 酶活性在tl时比t2低，表明tl时酶的空间结构破坏更严重19. 水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜能阻止PI的进入20.下列关于细胞器的叙述中，不正确的是.A.溶酶体和线粒体都具有膜结构B.核糖体是细菌、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器C. 内质网和高尔基体都能对蛋白质进行加工D.

12、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中均具有重要作用、填空题（本大题共3小题，共40分）21.下图所示为细胞的某些化合物及其化学组成，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质，3、4代表组成大分子物质的单体。（核糖体是由RNA和蛋白质构成的）请分析回答下列问题:1、2、已一一甲V一乙II-两亠（1）1所代表的物质的名称是，细胞中的1与2相比1特有的是_ （答案要全面）。 甲的特异性取决于 。细胞中甲存在于哪些场所 （3）细胞中的乙除了图示作用，还有 。 己和丙参与构成生物膜结构，其中膜的功能主要由膜上的决定。生物膜的基本支架是 丁、戊都是动物细胞中的储能物质，相同质量的丁、戊含能量多的是

13、。4所代表的物质名称22.图甲是物质A通过细胞膜的示意图，请回答以下问题。柚胞幔一 .V甲乙（1）物质 A 跨膜运输的方式是 ， 判断理由是。其运输方式也可用图乙中的曲线 表示。如果 物质A释放到细胞外，则转运方向是 （填“in”或“ni” ）。（2）图甲中细胞膜是在 （填“光学显微镜”或“电子显微镜”）下放大的结果。该膜的模型被称为，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。(3) 图中物质 B指的是，该物质彻底水解的产物是 。(4) 图乙中曲线反映出物质运输速率与 有关，曲线Q点之前影响物质运输速率的因素可能有 。23.解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:活化态丿匚催化终态 产物P反

14、战时间Anin(1) 酶的作用机理可以用甲图中 段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则B在纵轴上将 (填“上移”或“下移”)。 乙图中 160 min 时，生成物的量不再增加的原因是联系所学内容，分析丙图曲线：对于曲线 ABC,若 x 轴表示 pH，则曲线上 B 点的生物学意义是对于曲线 ABD若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示。制约曲线BD增加的原因是。(4)若该酶是胃蛋白酶， 其作用的底物是 。若胃蛋白酶浓度和其他条件不变， 反应液pH由10逐渐降低到 2， 则酶催化反应的速率将 ，原因是第三部分：答案解析1-5BCCCC 6-10BBCAB 11-15CBADD 16-20BDBDD21(1)脱氧核苷酸葡萄糖脱氧核糖、胸腺嘧啶(2) 碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)细胞核、线粒体和叶绿体 (3)催