[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟52

1、专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本生态学基础模拟52专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本生态学基础模拟52专升本生态学基础模拟52一、选择题在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。问题:1. 按环境的主体对环境分类，可分为 。a.自然环境和人类环境b.宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境c.自然环境、半自然环境和社会环境d.人类环境和生物环境答案:b问题:2. 在一些水域中，由于氧、磷等矿物质过多引起一些浮游生物的突然增殖，引起水色异常，即赤潮现象。这一现象属于 。a.生态入侵b.种群平衡c.种群爆发d.季节消长答案:c问题:3. 豆科植物与根

2、瘤菌的关系是 。a.终生寄生关系b.暂时寄生关系c.捕食关系d.共生关系答案:d问题:4. 生物群落发生的进程有几个阶段，分别是 。a.世纪演替、长期演替、快速演替b.裸地形成、物种传播、物种定居c.水生演替、旱生演替d.自养性演替、异养性演替答案:b问题:5. 虾的个体很小，它对于恶劣水下环境的生态对策是 。a.快速繁殖，不断扩展生境b.减慢繁殖，不断扩展生境c.提高出生率，提高对后代的照顾能力d.个体繁殖晚，发育减慢答案:a问题:6. 鹿长期处在低温环境中，生长缓慢甚至停止，此现象是 对生物生理的限制作用的表现。a.日照长度b.日照强度c.常年温度d.有效积温答案:d问题:7. 下列说法中

3、正确的是 。a.土壤水分与植物生长有关b.土壤水分与植物高度有关c.土壤水分过少，使植物生理反应加快d.土壤水分过多，使植物生长减缓答案:a问题:8. 鹿群繁殖季节在春季，促使雌鹿排卵的主要因素是 。a.温度上升b.日照时间加长c.光照强度增强d.食物质量提高答案:c问题:9. 因橡树的花朵被冻死，使橡实的产量大大下降，这使冬季松鼠的数量也下降这是 的结果。a.气候因素调节b.生物因素调节c.食物因素调节d.自动调节答案:b问题:10. 下列现象中植物表现出对其他生物种类的影响产生相应对策的是 。a.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织造成危害b.豆科植物的供氮结构c.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙d

4、.蚜虫侵袭榆树使叶子组织畸形，生长成虫瘿答案:a问题:11. 在一个群落中，如果频度在21%80%的物种比例增高的话，说明 。a.群落中种的分布不均匀b.群落中结构的分布不均匀c.群落中能量的分布不均匀d.群落中信息的分布不均匀答案:a问题:12. 群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为 。a.多种生物种群b.共生生物种群c.伴生生物种群d.共建种群落答案:d问题:13. 顶极群落与非顶极群落的区别在于 。a.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似b.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似c.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似d.生物体积的大小

5、和生活史的长短不同，生物的适应特性相似答案:a问题:14. 生态系统的能量损耗主要存在于 。a.吃入的能量b.与呼吸有关的能量c.与消化有关的能量d.未消化的粪便和呼吸作用产生的热散失答案:b问题:15. 寄生食物链是 。a.青草羊虎b.绿藻虾小鱼c.鼠跳蚤细菌d.蛹鸡狼答案:c问题:16. 顶级食肉动物的数量，在所有种群中通常是 。a.最多的b.最少的c.最适当的d.居中的答案:b问题:17. 各种生态系统的共同特性是 。a.生态群落的一个结构和功能单位b.营养级的数目不限，是一个动态系统c.具有能量流动、物质循环功能d.属于生态学上的最高层次答案:d问题:18. 下列关于能量和物质循环正确

6、的说法是 。a.能量不断地沿着生产者、消费者、分解者及环境方向逐级流动b.生态系统的能量在各营养级间往返流动c.物质循环是指各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转d.“循环”一词意味着这些化学物质可以被永远重复利用答案:c问题:19. 生物量是 。a.一片森林中松树的数量b.一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量c.一片森林中一批田鼠的数量d.一片森林中松树上的叶片的数量答案:b问题:20. 生态系统中能流的效率公式是 。a.同化效率=固定的太阳能/吸收的太阳能(植物)b.同化效率=摄取的食物能/同化的食物能(动物)c.生长效率=营养级的同化量/营养级的净生产量d.生长效率=营养级摄取的食物能/

7、营养级的净生产量答案:a二、填空题把答案填在题中横线上。问题:1. 生态因子按其性质归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、_等五类。答案:人为因子问题:2. 组成生物群落的结构主要包括形态结构、_和营养结构。答案:生态结构问题:3. _的定义是指相邻生态系统之间的过渡带，其特征是由相邻生态系统之间相互作用的空间、时间及强度所决定的。答案:群落交错区问题:4. 消费者又可分为草食动物、肉食动物和_等。答案:杂食动物问题:5. 湖泊生态系统在结构上可分为三个层，即浅水层、_、深水层。答案:表水层问题:6. 山谷越深，向谷底沉降的冷空气越多，则在谷底沉积的冷空气层也越厚。谷底温度比山坡温度_

8、。答案:低问题:7. 高原上的太阳直接辐射相对较强，天空散射辐射相对较弱，紫外线辐射较强，可以_微生物的活动和树木的生长高度。答案:抑制问题:8. 在热带地区，昼长是稳定的，季节性变化主要表现在_的交替上。答案:旱季与雨季问题:9. 我国天然淡水水域中常见的鲤鱼、鲫鱼，每年产卵和孵化的时间，从南方地区到北方地区逐渐后退。这是由于鱼类的产卵期受_的显著影响。答案:水温问题:10. 如果我们了解某作物需要的_总量，就可以根据播种节令、苗情和当地气象预报的气温资料，估计该作物的成熟收割期，以便制定整个栽培计划。答案:积温问题:11. 增施二氧化碳气肥以提高二氧化碳浓度，提高植物叶绿素的光化学活性和光

9、合速率，就能提高产量。在农业生产中，常定时施加二氧化碳气肥。二氧化碳的浓度在_以下时，植物有机物不断消耗、减少，时间长了，植物就会因“饥饿”而死亡。答案:补偿点问题:12. 群落随时间的变化而发生演替。演替总是导致一个群落走向稳定的顶级群落，群落随空间位置的不同也会发生变化，这个现象反映了生物群落基本特征中的_特征。答案:动态问题:13. 各种生物源，包括数百万种的植物、动物和微生物的各个物种所拥有的基因和各种生物与环境相互作用所形成的生态系统以及它们的生态过程叫做_。答案:生物多样性问题:14. _主要是研究生物群落的形态和结构。它是认识生物群落的基础，也是区分不同生物群落的主要指标。答案:

10、群落外貌问题:15. 群落外貌常常随时间的推移而发生周期性的变化，这是群落结构的另一重要特征。随着气候季节性交替，群落呈现不同的外貌，这就是_。答案:季相问题:16. 每个层片在群落中都占有一定的空间和时间，而且层片的时空变化形成了植物群落不同的_。答案:结构特征问题:17. 我国对植物群落主要分为三级：高级单位植被型，中级单位群系，低级单位群丛。_侧重于外貌、结构和生态地理特征。答案:高级单位植被型问题:18. 如果将生态系统用一个简单明了的公式概括可表示为：生态系统=_+生物群落。答案:非生物环境问题:19. 从能量的角度来看，_对生态系统是无关紧要的，但从物质循环的角度看，它们是生态系统

11、不可缺少的重要部分。如果没有它们，一些重要化学元素就会出现短缺，生态系统就不能维持。答案:分解者问题:20. 生物学放大作用，是指有毒物质沿_传递时，在生物体内的残留浓度不断升高，越是上面的营养级，生物体内有毒物质的残留浓度越高的现象。答案:食物链各营养级三、判断题问题:1. 南北走向的山峰，西坡上分布着高大树木，灌丛植物很少见。答案:b问题:2. 食草动物的引入使植物种群生物量迅速下降，同时食草动物种群数量不断上升，达到一定密度后，植物生物量又减少，食草动物种群也随之下降，以后两个种群的数量表现为周期性的振荡。答案:a问题:3. 自然稀疏是指在一定密度的森林内，随着年龄结构的增长，森林内树木

12、的数量被啃食而不断减少的现象。答案:b问题:4. 新迁入的植物对新的未开发生境中的原有物种的进化也有一定的影响。答案:a问题:5. 一个气候区内只有一个顶级群落。答案:b问题:6. 处于演替早期阶段的生物体积小、生活史短但繁殖速度快，这便于最大限度地适应新环境和占有空缺生态位。答案:a问题:7. 绿色植物在不同的高度出现不同的种类、数量的现象是由于降水在垂直方向上沿高度而变化的规律引起的。答案:b问题:8. 营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是分解有机物。答案:a问题:9. 在一个相对平衡的生态系统中，物种达到最大量和最适量，但不排斥其他种生物的入侵。答案:b问题:10. 在生物的

13、生活环境中，影响生物的分布、形态和生理等的因素叫做生态因素。答案:a 四、简答题 问题:1. 水稻这种植物适应光照的特点是什么?答案:水稻是一种阳性植物，是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。阳性植物一般枝叶稀疏、透光、自然整枝良好，植株开花结实能力较强，生长较快，寿命较短。阳性植物的茎通常较粗，节间较短，分枝也多。茎的内部结构是细胞体积较小，细胞壁厚，木质部和机械组织发达，维管束数目较多，结构紧密，含水量较少。阳性植物的叶在着生排列上常常与直射光成一定的角度，而叶片一般较小，质地较厚，叶面上常有很厚的角质层覆盖，有的叶片表面有茸毛。问题:2. 生态系统中的能量流动

14、与物质循环是什么关系?答案:生态系统的物质循环和能量流动，是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后，能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递，物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖，密不可分的。问题:3. 什么是生物多样性?答案:生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基

15、因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。五、论述题问题:1. 叙述水生群落演替的过程。答案:演替包括下列阶段： 沉水植物期。起初池水较深，湖底没有有根植物，水层中只生长着浮游生物和鱼类，水底有螺蚌等底栖生物。水深约35m，可长沉水植物，首先是先锋植物构成湖底裸地。随着湖底有机物质的积累加快，湖底抬高，水域进一步变浅，继而高等水生植物出现。其生长和繁殖能力强，垫高湖底的作用更强。 浮水植物期。水深23m时开始出现睡莲等浮叶根生植物。因其叶漂浮于水面，水下光照条件不利于沉水植物生长，原有的沉水植物被推向水较深处。 挺水植物期。水体继续变浅