泰勒完整PPT学习教案

1、会计学1 泰勒完整泰勒完整 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第1页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第2页/共25页 理之父理之父”的人。的人。 这个人就是泰勒。这个人就是泰勒。 。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第3页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第4页/共25页 思想精要：思想精要： “诸种要素诸种要素不是个不是个 别要素的结合，构成了科别要素的结合，构成了科 学管理，它可以概括如下：学管理，它可以概括如下： 科学，不是单凭经验的方科学，不是单凭经验的方 法。协调，不是不和别人法。协调，不是不和别人 合作，不是个人主义。最合作，不是个人主义。最 高的产量，

2、取代有限的产高的产量，取代有限的产 量。发挥每个人最高的效量。发挥每个人最高的效 率，实现最大的富裕。率，实现最大的富裕。” 泰勒泰勒 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第5页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第6页/共25页 差别计件工资制：按照工人是否差别计件工资制：按照工人是否 完成定额而采用不同的工资率。如果完成定额而采用不同的工资率。如果 工人能够保质保量地完成定额，就按工人能够保质保量地完成定额，就按 高的工资率付酬，以资鼓励；如果工高的工资率付酬，以资鼓励；如果工 人的生产没有达到定额就将全部工作人的生产没有达到定额就将全部工作 量按低的工资率付给，并给以警告，量按低

3、的工资率付给，并给以警告， 如不改进，就要被解雇。如不改进，就要被解雇。 优点（泰勒言）：有利于充分发优点（泰勒言）：有利于充分发 挥个人积极性，有利于提高劳动生产挥个人积极性，有利于提高劳动生产 率；能真正做到多劳多得，因此这种率；能真正做到多劳多得，因此这种 制度就能更加公平地对待工人；能够制度就能更加公平地对待工人；能够 迅速地清除所有低能的工人，吸收适迅速地清除所有低能的工人，吸收适 合的工人来工作。合的工人来工作。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第7页/共25页 二、挑选头等工人二、挑选头等工人 为了提高劳动生产率，必须为了提高劳动生产率，必须 为工作挑选头等工人，既是泰勒为工作

4、挑选头等工人，既是泰勒 在在科学管理原理科学管理原理中提出的一中提出的一 个重要思想，也是他为企业的人个重要思想，也是他为企业的人 事管理提出的一条重要原则。事管理提出的一条重要原则。 所谓挑选第一流工人，就是指所谓挑选第一流工人，就是指 在企业人事管理中，要把合适的在企业人事管理中，要把合适的 人安排到合适的岗位上。管理者人安排到合适的岗位上。管理者 的工作即在做到人尽其才的基础的工作即在做到人尽其才的基础 上，挖掘此人在这个工作方面的上，挖掘此人在这个工作方面的 最大潜力。最大潜力。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第8页/共25页 三、标准化原理三、标准化原理 为了达到提高劳动生产率的

5、为了达到提高劳动生产率的 目的，要用科学知识代替个人经目的，要用科学知识代替个人经 验，具体措施是：验，具体措施是： （1 1）实行工具标准化、操作标）实行工具标准化、操作标 准化、劳动动作标准化、劳动环准化、劳动动作标准化、劳动环 境标准化等标准化管理。境标准化等标准化管理。 （2 2）对工人操作的每一个动作）对工人操作的每一个动作 进行科学地分解、删减，依据经进行科学地分解、删减，依据经 济合理的原则，加以改进和合并，济合理的原则，加以改进和合并， 以形成标准的作业方法。以形成标准的作业方法。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第9页/共25页 四、劳资双方的密切合作四、劳资双方的密切合作

6、 劳资双方都把注意力放在提劳资双方都把注意力放在提 高劳动生产率上，那样才可以实高劳动生产率上，那样才可以实 现双方现双方“最大限度的富裕最大限度的富裕”。关。关 键是要使劳资双方进行密切合作，键是要使劳资双方进行密切合作， 它要求劳资双方在思想上发生大它要求劳资双方在思想上发生大 革命，那就是：双方不再把注意革命，那就是：双方不再把注意 力放在盈余分配上，他们将注意力放在盈余分配上，他们将注意 力转向增加盈余的数量上，使盈力转向增加盈余的数量上，使盈 余增加到使如何分配盈余的争论余增加到使如何分配盈余的争论 成为不必要。成为不必要。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第10页/共25页 五、

7、建立专门计划层五、建立专门计划层 泰勒首次提出计划职能与执泰勒首次提出计划职能与执 行职能要分开、要设置专门的计行职能要分开、要设置专门的计 划部门，实际是把管理职能与生划部门，实际是把管理职能与生 产职能分开、设置专门的管理部产职能分开、设置专门的管理部 门。然后让管理部门找出标准，门。然后让管理部门找出标准， 制定标准，然后让工人按标准办制定标准，然后让工人按标准办 事。事。 泰勒的这种管理方法使得管泰勒的这种管理方法使得管 理思想的发展向前迈出了一大步，理思想的发展向前迈出了一大步， 将分工理论进一步拓展到管理领将分工理论进一步拓展到管理领 域域 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第11

8、页/共25页 六、职能工长制六、职能工长制 泰勒提出必须废除当时企业中泰勒提出必须废除当时企业中 军队式的组织而代之以军队式的组织而代之以“职能式职能式” 的组织，实行的组织，实行“职能式的管理职能式的管理”。 泰勒列举了在传统组织下作为一个泰勒列举了在传统组织下作为一个 指导工人干活的工长应具有的几种指导工人干活的工长应具有的几种 素质，即教育、专门知识或技术知素质，即教育、专门知识或技术知 识、机智、充沛的精力、毅力、诚识、机智、充沛的精力、毅力、诚 实、判断力或常识、良好的健康情实、判断力或常识、良好的健康情 况等。但是每一个工长不可能同时况等。但是每一个工长不可能同时 具备这具备这9

9、9种素质。种素质。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第12页/共25页 为了使工长职能有效地发挥，就要进为了使工长职能有效地发挥，就要进 行更进一步细分，使每个工长只承担一行更进一步细分，使每个工长只承担一 种管理的职能，为此，泰勒设计出种管理的职能，为此，泰勒设计出8 8种职种职 能工长，来代替原来的一个工长。能工长，来代替原来的一个工长。 后来的事实证明，这种单纯后来的事实证明，这种单纯“职能型职能型” 的组织结构容易形成多头领导，造成管的组织结构容易形成多头领导，造成管 理混乱。所以，泰勒的这一设想虽然对理混乱。所以，泰勒的这一设想虽然对 以后职能部门的建立和管理职能的专业以后职能部门

10、的建立和管理职能的专业 化有较大的影响，但并未真正实行。化有较大的影响，但并未真正实行。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第13页/共25页 七、例外原则七、例外原则 所谓例外原则，就是指企业的所谓例外原则，就是指企业的 高级管理人员把一般日常事务授权高级管理人员把一般日常事务授权 给下属管理人员，而自己保留对例给下属管理人员，而自己保留对例 外的事项一般也是重要事项的决策外的事项一般也是重要事项的决策 权和控制权。泰勒提出的这种以例权和控制权。泰勒提出的这种以例 外原则为依据的管理控制方式，后外原则为依据的管理控制方式，后 来发展为管理上授权原则、分权化来发展为管理上授权原则、分权化 原则

11、和实行事业部制等管理体制，原则和实行事业部制等管理体制， 至今仍然是管理中极为重要的原则。至今仍然是管理中极为重要的原则。 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第14页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第15页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第16页/共25页 人制定了一套工作日的工作量标人制定了一套工作日的工作量标 准。为工作标准化、工具标准化准。为工作标准化、工具标准化 和操作标准化的制定提供了科学和操作标准化的制定提供了科学 的依据的依据 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第17页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第18页/共25页 利用甘特图表利用甘特图表 进行计划控制，创进行计划控制，创 建了世界第一条福建了世界第一条福 特汽车流水生产线，特汽车流水生产线， 实现了机械化的大实现了机械化的大 工业，大幅度提高工业，大幅度提高 了劳动生产率，出了劳动生产率，出 现了高效率、低成现了高效率、低成 本、高工资和高利本、高工资和高利 润的局面。润的局面。 福特汽车生产流水线福特汽车生产流水线 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第19页/共25页 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第20页/共25页 程的分析，是流程程的分析，是流程/ /过程管理过程管理 学的鼻祖学的鼻祖 华中师范大学 忠诚博雅 朴实刚毅 第21页/共25页 审视为