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文档简介
1、教师授课时间课时1课题列强入侵与民族危机课型新课学习教学目 的教学目的知识与能力例举1840年至1900年间西方列强的侵华史实；概括出列强侵华的危害，总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因；认识19世纪列强侵略中国的特征。过程与方法回忆初中所学有关知识，阅读教材有关文字及图片资料，进行初步的归纳与分析；提高质疑问题、提出问题、解决问题的能力，通过讨论等，锻炼思维能力和交流合作的能 力；学会客观、全面地评价、比较历史事件、人物和现象，提高掌握新知识，解决新问题的能 力。情感态度与价值观通过学习，深切理解落后就要挨打这一道理，形成国家、民族的历史使命感，形成社会责 任感，树立为国家富强、
2、人类和平与进步事业做贡献的人生理想；重点培养学生宏观梳理列强侵华事实，并通过分析、综合和比较，概括出列强侵华危害的能力。难点引导学生总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。这一问题比较抽象，需要 引导学牛全面、客观、辨证地理解。教学环节说明备注教学内近代史总体概述（1 ）一个形态（2）两个时期（3 ）两对矛盾（4）两大任务（5 ）四条线索（6）三个阶段教师讲解环节15 一个形态半殖民地半封建社会半殖民地：国貳主祝器夕俶失半対建：乱抵窗了對餐丄义、又发恠了窘本乜活朝后期（1閱01912. 3） I匕洋千阀境沿1912. 31928. 12 ）南京国民政府统笊 (4)中华民板的抗日战争一甲厲幣人於旳轴 lCWA/i 机Z 屮环节3定姑吃抽乍卅 AT化人人川押八国联琲 5畑出龄般如课程讲授环节1环节2环节3环节4中国英国政治先逬的 资本主义囱家经济落后的自然经湃军事装备陈旧营务废魁船坚炮利外交闭关自守殖民扩张思想闭目嘉听、遥昧无知综合封建班治，危机四伏资本圭义迅速迟起2思考：19世纪上半期，西方列强侵华的根本原因是什么？如果道光帝重用林则徐，中国就能取得鸦片战争的胜利吗？为什么?躬片战爭前夕的中田和英国国际：19世纪上半期，西方资本主义迅速发展， 急需开辟更大的商 品销售市场和原料产地。国内：鸦片战
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