小学高级教师专业技术职务任职资格的评审基本.doc

1、小学高级教师专业技术资格评审条件参照表学历资历 评审条件类 别 取得小学一 备注 基本条件学历及年限 级教师资格 破格要求 破格条件 其他条件并受聘年限 考核测评 教育工作 教学工作 教研科研工作 培养青年教师正常晋升人员， 任期内每学年度（年度）考核为“合格”及以上。9 年 破格申报者， 任期内 导教师等教育管 长一 定年级 学论文。 材料），被培养 （提供原始材料） 。在县级 等均计算到 2007 年底。 之 间系并 列任现职以来，在公开刊 物上发表过教 育教申报人员必须持有规定的教师资格证书。申报人员的任职年限，学历取得年限满 5 年年度考核至少有一次 理工作 4 年以上 ,的教学。 撰

2、写的 教育 对象在教育、 教 及以上教育主管部门组织 国家、省、市重点小学，驻县城和市 关系，符合其大学专科毕业满 5 年为“优秀” 。群众推荐赞成票达其中，任现职期间教育管理工作不完 成规定的教 学及其教学论文 在县级及以上 教育学 等方面取 得显著成绩。的教学评比、竞赛中获二等奖及以上奖励或因教学区小学的 1956 年（含） 前出生的教师须及乡镇学校教师取得职称计算机考核参评中一条即可。 中级教 师正常晋升大学本科毕业（学士学位）79 年底前从教，95 年底满 3 年二分之一以上。少于 2 年。任现职以来， 所带班级 （中队） 或课外活动小组获得过校级及以上先进称号或本人他工作量。教 学效

3、果优良。任现职以来，每年在校级 及以上范围 开公开主管部门（含教育学会）组织的教育学术 会议上书面交 流并获奖。参与市 级及成绩突出受县级及以上教育主管部门的表彰。必备条件二： 班主任、辅导员等学生管理方面成绩突出，所带班级、团队、课外活动小组或本人获县证。 1956 年以后出生的国家、省、市重点小学及驻县城和市区小学的教师须取得职称计算机考核合格证。乡镇（不含）以下小学教师不需提供。1966 年底以后出生的教师，须具备专科及以上学历方可申报； 1979 年底以后参专 业技术 资格，一律不实行 资历破 格申报。前取得小学教师专合证满 6 年获校级及以上表彰奖励。课、示范课等至少 1 次，并以上

4、教育 主管部门组织 编写级及以上教育主管部门或政府 综合部 门的表 彰奖加工作的，必须取得规定的合格学历。正（副）校级领导的教学工作量不少书，教龄满获得 优秀等 的已正式 出版 励。 于教师的四（三）分之一，中层干部的教20 年次（提供原始 的小学教 育教 在市级及以上公开刊 学工作量不少于教师的二分之一，教管论79 年底前高 物独立发表 3 篇及以上教材料）。 学参考资料。 文与学术论文集可累计（至少有一篇为本中毕业， 95 专业论文）。承担校 级及育教学、 教科研论文 包括年底前获省教心学合格满 6 年以上教改 课题研究，有总结，市级及以上教育主管学术会议上交流并获二等奖及专职教研人员每年

5、开讲座 2-3 次，正常申报的，在省级及以上公开刊物独立发并经上级 教育 以上奖励的论文或教育教 表教育教学论文不少于 3 篇，在一线教学 证，教龄满20 年 学经验总结 。 不少于 3 年。主管部门 认定 已取得成效。 参编经市级及以上教 专职电教人员须每年撰稿 （电教教材）必须具备79 年底前工 育主管部门批准的教参并 至少 5 篇，或设计制作电教材料至少 30 分2 条破格作，高中毕正式出版（本人承担部分不少于一万字） 。20 年参加经市级及以上教 的偏远乡镇中、小学工作的教师，其教科必备）钟，并在县（市、区）及以上范围推广。业后教龄满对长期 ( 一般 10 年以上 ) 在条件艰苦满 6

6、 年条件（其中 1 条为育主管部门批准立项、试 研的论文级别可适当降低一个档次，评比破格必须具备点的教育教学课题研究或 获奖 ( 县级及以上 ) 的优秀教案，也可视作晋升破格条件教改实验，效果显著，写 教科研论文；其表彰奖励的要求可适当放中的 1 条 中师毕业不出一定质量的实验报告， 宽一个档次。其他方面的要求不得降低。 满 9 年，教 满 5 年必备条件并在一定范围内（县、区） 凡在增刊、内刊、专辑、论文集上发龄满 15 年推广使用。 表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等出版物，均不作申报评审材料。中学一级教师专业技术资格评审条件参照表学历资历 评审条件类别学历及年限取得中学二级教师资格并

7、受聘年限破格要求基本条件考核测评 教育工作 教学工作 教研科研工作破格条件 其他条件备注正常晋升人员， 任期 任教以来， 担 任现职以来， 任现职以来， 公 必备条件一：能胜任各年级的 申报人员必须持有规定的教师资格证 评 审 条内每学年度 （年度） 考 任 班主 任 或 团 系统 担 任过 一 开发表过 或在县教学工作。近三年来，在校级（不 书。 件的“教科核为“合格”及以上。 队工作 3 年以门及 以 上课 程 级及 以上教育 主 含）以上范围开过公开课、示范课 申报人员的任职年限，学历取得年限等 研 ” 工 作破格申报者， 任期内 上。 或负责课外 的教学工作，能 管部门 （含教育学 （

8、提供原始材料） 。在县级及以上教 均计算到 2007 年底。栏，每条之 获双学士学位 满 3 年年度考核至少有一次 活 动小 组 的 组 胜任 一 定年 级 会）组织的教育学 育主管部门组织的教学评比、竞赛 国家、省、市重点中学，驻县城和市区 间 系 并 列为“优秀” 。 织、 训练等教育 段的教学工作。 术会 议上书面 交 中获二等奖及以上奖励，或因教学 中学的 1956 年（含）前出生的教师及乡镇 （含）关系， 符合群众推荐赞成票达 管理工作 3 年以 流并获过奖 教育能 完 成规 定 成绩突出受县级及以上教育主管部 以下学校的教师，须取得职称计算机考核参 其 中 一 条二分之一以上。 上

9、。 的教 学 及其 他 教学论文。 门的表彰。 评证。 1956 年以后出生的国家、省、市重点即可。任现职以来， 与教 学 有关 的 教 改经验在 校 必备条件二：在班主任、辅导 中学及驻县城和市区中学的教师须取得职称 中 级 教所带班级、团队 补充工作量。 际及 以上范围 交 员等学生管理方面成绩突出，所带 计算机考核合格证。 师 专 业 技获 得过 校 级 及 教 学 成绩 优 流推广。 班级、团队、课外活动小组或本人 1966 年底以后出生的教师，须具备本科术资格，一以上先进称号； 良。每年在校级 参 与市级及 以 获县级及以上教育主管部门或政府 学历； 1979 年底以后参加工作的教师

10、，必须律 不 实 行正常晋升本科毕业 （学士学位）或专科毕业满 4 年或 所带 课 外 活动 小组 获 校 级及 以上 表 彰 奖及以 上 范围 开设公开课、示范课等至少 1 次，上教 育主管部 门委托 编写已正 式出版 的教育教 学综合部门的表彰奖励。在市级及以上公开刊物独立或第一作者发表 3 篇及以上教育教学、取得规定的合格学历。正（副）校级领导的教学工作量不少于教师的四（三）分之一，中层干部的教学工资 历 破 格申报。励； 或本人获校 并获 得 优秀 等 参考资料。 教科研论文（包括市级及以上教育 作量不少于教师的二分之一，教管论文与学级 及以 上 表 彰 次（提供原始材 主管部门、教育

11、学会组织的教育学 术论文可累计（至少有一篇为本专业论文） 。奖励。 料）。 术会议上交流，并获二等奖及以上 专职教研人员每年开讲座 2-3 次，正常奖励的论文或教育教学经验总结） 。 申报的，在省级及以上公开刊物独立发表教参编经市级及以上教育主管部门 育教学论文不少于 3 篇，在一线教学不少于 379 年前从教，批准的教参已正式出版（本人承担 年。95 年底前取得中学教师专合满 6 年至少其中 1 个章节不少于一万字） 。参编经市级及以上教育主管部门专职电教人员须每年撰稿（电教教材）至少 5 篇，或设计制作电教材料至少 30 分钟，证书，教龄满20 年批准立项、试点的教育教学课题研究或教改实验

12、，效果显著，写出一并在县（市、区）及以上范围推广。对长期 ( 一般 10 年以上 ) 在条件艰苦的偏定质量的实验报告，并在县（市、区）及以上范围推广使用。远乡镇中学工作的教师，其教科研的论文级别可适当降低一个档次，评比获奖 ( 县级及以上) 的优秀教案，也可视作教科研论文；其表破格晋升79 年底前工作，中师毕业后教龄满 15 年满 6 年必须具备 2条破格条件（其中 1 条为必备）彰奖励的要求可适当放宽一个档次。其他方面的要求不得降低。凡在增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等出版物，均不作申报评审材料。中学高级教师专业技术资格评审条件参照表评 审 条 件 学 历

13、资 历基 本 条 件类 别 备 注学 历 及 年 限中级年限破格要求考核测评 教育工作 教学工作 教研科研工作 培养教师破 格 条 件 其 他 条 件任教以来， 能胜任本学 任现职以来，必须 任现职以 必备条件一： 在本学科教学中起骨 1、申报人员必须持有相应的教1、评审条件 正常晋升 获得博士学位后 满 2 年人员，任期 担任班主任或 科 各 年 级 教 具 备 下 列 条 件 之 来：培养 干示范作用，获得过市级及以上教育 师资格证书。 的“教科研”正常中学大学本科及以上学历或学士及以上学位满 5 年内每学年度（年度）考核为“合格”兼任辅导员、课外活动小组和其他教育管学，从教以来曾担任过

14、1 次大循环或 2 次一：正式出版专著或译著（本人承担部指导过 3名（含）以上的青主管部门或政府综合部门的表彰奖励。必备条件二： 在班主任、学生管理2、申报人员的任职年限、学历取得年限等均计算到 2007 年底。3、1957 年(含)以后出生的教师工作栏，每条之间系并列关系，符晋 大学普通班视同本科 满 5 年及以上。破格申报理工作 5 年及以上。其中，小循环教学，或连续担任 3分不少于 3 万字）。在市级及以上公年 教 师（提供原工作方面成绩突出、经验丰富，所带班级或本人获市级及以上教育主管部（乡镇中小学、村小除外）须取得职称计算机考核合格证。合其中的一条即可。升小学79 年底前从教，取得大

15、专学历后从事小学教学工作满 12 年满 6 年者，任期内，至少有一学年度（年度）任现职以来班主任不少于 2年或其他教育届 毕 业 班 教学，能独立开展实验实习等开刊物独立或第一作者发表论文 2 篇及以上（其中有 1始材料），被指导对象 在 教门或政府综合部门的表彰奖励。正式出版过专著或译著（本人承担不少于二分之一） 。1956 年（含） 前出生的教师及乡镇（含）学校的教师，须得职称计算机考核参评证。2、高级教师专业技术资格一般不实须具备 2 条破格考 核 为 ”优 管理工作不少 工作。 篇在省级及以上刊 育、教学 在市级及以上公开刊物独立发表本 村小教师不作计算机要求。 行双破格。专 科 毕

16、业 后 参 加 工作，教龄满 15 年满 6 年条件（其中至少有 1 条为必备条秀”。群众推荐于 3 年。 任 现 职 以能完成规定的教学工作量物上发表或获得评比三等奖及以上奖等方面取得显著成专业具有积极指导意义的学术论文或教育教学研究论文 3 篇以上（其中至4、1957 年 1 月 1 日及以后出生的教师，应具备大学本科学历。件） 少 2 篇为省级及以上） 。赞成票达二 来，所带班级、 或其他与教学 励）。 绩。 5、正（副）校级领导的教学工高中（中专）毕业后分 之 一 以课外活动小组有关的补充工获得市级二等奖在市级及以上教育主管部门（含教作量不少于教师的四（三）分之须 具 备破 格 评参加

17、工作，教龄满 20上。或本人获得过作量。及以上奖励或省级育学会）组织的论文评比中获一等奖一，中层干部的教学工作量不少满 6 年审条件中的 1 条中年，且取得大专学历校级及以上表是本学科公三等奖及以上奖励的论文或省级及以上教育主管部门于教师的二分之一， 教管论文与必备条件满 15 年彰奖励。认 的 教 学 骨的论文 2 篇以上。（含教育学会）组织的论文评比中获学术论文可累计 （至少有一篇为破 高中（中专）毕业后 须具备 2 条破格 三等及以上奖励的论文 3 篇以上。干，任现职以 参编省级及以上 本专业论文） 。参加工作，教龄满 20年，且取得大专学历满 6 年条件（其中至少有 1 条为必备条来，

18、开过校级(不含校 ) 以上教学参考资料，本人编写 2 万字以上。主持过省级及以上重点教科研项目并通过成果鉴定或获得过市级及以上6、在偏远乡镇工作 10 年以上的教师表彰及论文级别可降一档，格 不满 15 年件） 观摩课、示范 主持（含主要参 教科研成果一等奖（或省级三等及以 评比获奖（县级及以上的）的教 学高中（中专）毕业后 须具备 2 条破格课，并获得优 加者）市级及以上 上奖励），同时在市级及以上公开刊物 案可视同论文。 参加工作，教龄满 25 满 6 年 独立发表学术论文或教育教学论文 2条件（其中至少 秀等次或获得 教科研项目并通过 7、专职教科研人员每年开讲座 2晋 有 1 条为必备）县级及以上优 成果鉴定或获得市 篇以上（其中 1 篇为省级及以上） 。 3 次，正常申报的，在省级及 年升大学本科及以上学历或学士及以上学位34 年质课或教学基 级及以上教科研成 对教育教学的某一课题进行深入研 以上公开刊物独立发表教育教本功竞赛二等 果奖，同时在市级 究，积极组织参加教改实验，经省及 学论文不少于 5 篇，在一线教学奖以上奖励。 及以上公开刊物独 以上教育主管部门论证，已取得明显 不少于