2021年沪教版九年级化学上册期中考试及答案下载

1、2021年沪教版九年级化学上册期中考试及答案下载(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）a在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价b化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化c单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质d催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂2、“雪碧”等碳酸型饮料的ph小于7，晃动后打开瓶盖，其ph将（）a变大b变小c不变d无法判断3、下列物质不属于溶液的是（）

2、a碘酒b矿泉水c白醋d蒸馏水4、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）a取用粗盐b溶解粗盐c过滤粗盐水d蒸干滤液5、柠檬酸(c6h8o7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来h+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（）amgbfe2o3cco2dnaoh6、化学方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和为（）a15b14c13d107、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）a排水法收集氧气时，由a口进气b排空气法收集氢气时，由b口进气c排水法收集氢气时，由b口进气d排空气法收集二氧化碳时，由a口进气

3、8、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的ph随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是（）a图中b点所示溶液中，溶质是naclb向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色c该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中d由a点到b点的ph变化过程证明酸和碱发生了中和反应9、现将10ga和足量b混合加热，a和b发生化学反应，10ga完全反应后生成8gc和4gd，则参加反应的a和b的质量比是（）a1：1b2：1c4：1d5：110、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）a给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度b

4、实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑c木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性d实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出11、能验证 zn、cu、ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（）azn、ag、cuso4溶液 bzn、cu、ag、h2so4溶液ccu、ag、znso4溶液 dag、znso4溶液、cuso4溶液12、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中o2的含量的是（）a红磷燃烧，产生白烟b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最终上升至1处d水槽中液面下降13、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）a蔗糖b花生油 c面粉d冰块14、空气是一种宝贵的资源

5、，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（）a作为燃料电池燃料的h2b手于生产氮肥的n2c用于医疗急救的o2d用于飞艇的he15、下列关于h2so4性质描述中，不属于酸的通性的是（）a使紫色石蕊溶液变红 b与naoh发生中和反应c浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 d与mg反应放出氢气16、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）a星火燎原b水滴石穿c积水成渊d披荆斩棘17、将乙酸（ch3cooh）和葡萄糖（c6h12o6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）a19ab18a c12ad8a18、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质

6、，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）a4种b5种c6种d7种19、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）a化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应b同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素c有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物d酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性20、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（）a地球上的总水储量很少，所以要节约用

7、水b为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田c生活污水应逐步实现集中处理和排放d为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药二、填空题（共3小题，共12分）1、请用化学用语填空。（1）2个氦原子_。（2）保持水的化学性质的最小粒子_。（3）高锰酸钾中含有的阴离子_。（4）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式_。2、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，右图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息，请回答：（1）钠原子的核外电子层数是 _ ，在化学反应中易_（填“得到”或 “失去”）电子。

8、（2）元素的化学性质主要是由原子的 _决定的。（3）构成氯化钠的离子是_（填微粒符号）。3、化学用语是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：三个氩原子_。两个三氧化硫分子_。碳酸根离子_。二氧化硅中硅元素的化合价_。（2）写出下列符号中数字的含义：al3+中“3+”表示_。no2中“2”表示_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。 （实验操作）a向b、c、e三支试管中分别加入5ml的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。b在a、

9、d试管中分别加入2ml浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将d试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）图i中和图e中仪器的名称分别为_、_；（2）e试管盛有酚酞溶液的目的是_；（3）进行操作b时观察到的现象是_；（4）由此可以得到的实验结论是：_，_。（5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_（任写一点）。2、同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。(1)向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_(填序号)。a 食盐 b 高锰酸钾 c 明矾 d 肥皂水(2)按如图甲所示的方法操作。仪器a的作

10、用_，实验中发现仪器d中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是_(填一种)。(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_。a 是氧化物 b 是硬水 c 是软水 d 是混合物(4)如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是_,主要是利用它的_性,是该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(5)取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论：该水是_。(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是_。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是_。四、计算题（

11、共2小题，每题9分，共18分）1、某校兴趣小组的同学从水泥厂拿来一块石灰石样品，技术员告诉他们此样品中含有的杂质难溶于水，不能与盐酸反应。为了测定该样品的纯度，同学取用8.00g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，得到如下数据：实 验 次 数12345加入稀盐酸的质量/g20.020.020.020.020.0剩余固体的质量/g6.00m2.001.201.20试回答下列问题：(l)表中m的值为_。(2)该石灰石样品的纯度是_。(3)反应生成的气体质量是多少克？(4)试计算稀盐酸的质量分数。2、为了测定某硫酸铜溶液的质

12、量分数，小杨同学取500g样品置于烧杯中，逐滴加入氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算：(1)naoh的化学式量为_。(2)硫酸铜刚好完全反应时，所得溶液的质量为_g(保留一位小数)。(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是_？(写出计算过程)七、 利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）a铁+稀盐酸b铜+稀盐酸c银+稀盐酸d铜+硝酸银溶液参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、a3、d4、c5、c6、c7、a8、b9、d10、a11、a12、c13、a14、a15、c16、a17、a18、c19、d20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、2he h2o al2o3 2、3 失去 最外层电子数 na+ 、cl- 3、3arco32-2so3si+4o2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、烧杯 试管 对比 c中酚酞变红的快，b中酚酞变红的慢 分子在不断的运动