2021年沪教版八年级化学上册第二次月考测试卷（必考题）

1、2021年沪教版八年级化学上册第二次月考测试卷（必考题）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）a星火燎原b水滴石穿c积水成渊d披荆斩棘2、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素a铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度b碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度c双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有

2、、无催化剂d铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类aabbccdd3、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（）a此实验证明，氧气约占空气体积的1/5b此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧c该实验中的红磷还可以用硫来代替d若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的4、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（）a爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏b忽如一夜春风来，千树万树梨花开c落红不是无情物，化作春泥更护花d千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲5、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的

3、是（）a在甲骨上刻文字 b指南针指引航海c用泥土烧制陶瓷 d用石块修筑长城6、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）a洁净的空气是纯净物b空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等c分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应d新鲜空气中不含二氧化碳7、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）a火上浇油隔绝空气b风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气c釜底抽薪燃烧需要可燃物d钻木取火使温度达到可燃物的着火点8、下列说法中正确的是（）a红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧b硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体c镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体d木炭伸入盛有

4、氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光9、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）a变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大b氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小c不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同d非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动10、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）a“春风又绿江南岸”包含了化学变化b“日照香炉生紫烟”包含了化学变化c“北风卷地白草折”包含了物理变化d“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化，后者包含了物理变化11、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松

5、散一些，可能火焰更旺，其原理是（）a降低可燃物的着火点b提高可燃物的着火点c增加空气中氧气含量d增大可燃物与空气的接触面12、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）a量筒b试管c集气瓶d锥形瓶13、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）a4种b5种c6种d7种14、下图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）a变红，不变红 b变红，不变红c、变红，、不变红 d比先变红，、不变红15、我国拥

6、有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称led）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）a镓元素位于第三周期，属于金属元素 b镓原子核内有31个中子c镓的相对原子质量是69.72g d氮化镓的化学式为gan16、下列变化属于化学变化的是（）a死灰复燃 b杯弓蛇影 c冰消雪融 d铁杵磨针17、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（）a氮气 b二氧化硫c固体粉尘 d工业废水18、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，o2和co含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推

7、理出的结论是（）a曲线表示co含量的变化 b蜡烛发生了不完全燃烧c蜡烛由碳、氢元素组成 d蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽19、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（）a刻舟求剑b滴水成冰c抱薪救火d聚沙成塔20、某气体由ch4、c2h2、c2h4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（）a该气体中一定含有c2h4 b该气体中一定没有ch4c该气体中可能含有c2h2 d该气体不可能同时含有ch4、c2h2、c2h4二、填空题（共3小题，共12分）1、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单

8、质的是 _ ，化合物的是 _ ，纯净物的是 _ ，混合物的是 _ ，氧化物的是 _ （均填容器下的代号）。2、一定条件下，4.8gch4与16.0go2恰好完全反应，生成10.8gh2o、4.4gco2和物质x，则x的质量为_g；该反应方程式中ch4与x化学计量数之比为_。3、发射通讯卫星的火箭用联氨(n2h4)做燃料，用四氧二化氮(n2o4)助燃，生成物不会对大气造成污染。反应的化学方程式为：2n2h4+n2o4=3_ +4h2o，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。请计算9.6kgn2h4完全燃烧需要助燃物n2o4的质量_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、有关水的实验装

9、置如图所示。（1）除去海水中的泥沙等不溶性杂质可用操作_（填操作名称）。（2）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；假如你是水质检验员，用简单的办法检验图1装置处理后水质是否是硬水，步骤为：用试管取适量待测样品，加入_，充分振荡，若观察到_，为硬水。若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是_。（3）图2为蒸馏装置，海水先后经图1装置和图2装置处理后，所得水是_（填“纯净物”或“混合物”）。2、如图是某同学设计的实验室验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题：（1）将a、b装置连接，可验证二氧化碳的性质是_。（2）将a、d装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学

10、方程式是_。（3）将a、f装置连接可收集一瓶二氧化碳气体，应将a装置的导管a与f装置的导管_（选填“b”或“c”）相连接，收集满后，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿e装置烧杯左侧内壁缓缓倒入，观察到的现象是_四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_；（2）原混合物中氯酸钾的质量_。2、实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气，加热前称得混合物总质量24.8g，加热一段时间后，称得剩余固体质量为20.0g。(1)反应产生氧气质量为_g；(2)计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_；(3)剩余固体中钾元素质量分数为_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、a2、d3、c4、b5、c6、b7、a8、b9、a10、b11、d12、a13、c14、d15、d16、a17、a18、b19、c20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、a d ad bce d2、5.6 3:23、n2 13.8g 三、实验题（共2小题