五年级下册数学课件－第一单元 观察物单元复习｜人教新课标

1、 1 1、判断图形平移、判断图形平移 的距离的距离 2 2、画平移图形、画平移图形 一、平移一、平移 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 1 1、下图中的图形向（ ）平移了 （ ）格。 11 1、下图中的图形向（右右）平移了 （6）格。 11 2、下图中的图形

2、向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 2、下图中的图形向（ ）平移 （ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 1 2、下图中的图形向（右右

3、 ）平移 （ 6）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 1 22 2、下图中的图形向（右右 ）平移 （ 6）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 1 2、下图中的图形向（右右 ）平移 （ 6）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 1 2、下图中的图形向（右右 ）平移 （ 6）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 1 2、下图中的图形向（右右 ）平移 （ 6）格，再向（ ）平移了（ ） 格。 1 1 下图中的图形向（右右 ）平移（ 6） 格，再向（上上）平移了（ 4）格。 1 1 1 判断图形平移的判断图形平移的 距离：先要找好一组距离：先要找好一组 对应点对应点，数出，数出对应点对应点 之间的

4、距离，这就是之间的距离，这就是 平移的距离。平移的距离。 将三角形向左平移4格。 1 2 3 2 分别画出图形向右右 平移 6格与向 上上平移4格的图形。 1 1 1 将图形向左平移4格，再向下平移3格。 1 2 3 画平移图形：画平移图形： 1 1、将、将关键点关键点移动到相应的移动到相应的 位置。位置。 2 2、用线段把点连接起来。、用线段把点连接起来。 以直线a为对称轴，画图形A的轴对称图 形，得到图形B。 二、画轴对称图形二、画轴对称图形 以直线a为对称轴，画图形A的轴对称图 形，得到图形B。 二、画轴对称图形二、画轴对称图形 数格子画出 对称点对称点，再 用线段将点 连接起来。 三、

5、旋转三、旋转 1、中心点、中心点 号三角形绕号三角形绕A点按点按_时针方向旋转了时针方向旋转了_度。度。 号梯形绕号梯形绕B点按点按_时针方向旋转了时针方向旋转了_度。度。 号三角形绕号三角形绕C点按点按_时针方向旋转了时针方向旋转了_度。度。 号平行四边行绕号平行四边行绕D点按点按_时针方向旋转了时针方向旋转了_度。度。 2、旋转方向、旋转角度、旋转方向、旋转角度 3、旋转后的位置、旋转后的位置 o 4、画旋转图形、画旋转图形 将三角形绕点O顺时针方向旋转90度。 确定边边 旋转后 的位置。 先观察右图，再填空。先观察右图，再填空。 （1）图）图1绕点绕点“O”逆时针旋转逆时针旋转900到达图（到达图（ ）的位置；）的位置； O 4 3 2 1 （2）图）图1绕点绕点“O”逆时针旋转逆时针旋转1800到达图（到达图（ ）的位置；）的位置； （3）图）图1绕点绕点“O”顺时针旋转（顺时针旋转（ 0）到达图）到达图4的位置；的位置； （4）图）图2绕点绕点“O”顺时针旋转（顺时针旋转（ 0）到达图）到达图4的位置；的位置； （5）图）图