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文档简介
1、双手头上掷实心球班级七班课次1周次第十周授课人 艾沙江学校乌市116中学教认识目标:初步形成体育锻炼的习惯,了解掌握双手头上掷实心球技术。学技能目标:学会双手头上掷实心球的蹬腿、收腹及挥臂的技术动作及用力顺序。思考掷实心球目的用力顺序,乐于练习。标情感目标:提高学生平安运动的能力和意识,培养学生有组织、守纪律、勇敢顽强和优良传统。教学内容双手头上掷实心球教学重点蹬地、收腹、挥臂技术教学难点上下肢协调、用力顺序、出手角度教学时间组织 教法和学 练 法运动负 荷过程教师主导学生主体次 数强度一、体育委员整队,报告人数、组织:成四列横队集合二、师生问好OOOOOOOOOO二、教师宣布课的内容及要求O
2、OOOOOOOOO四、整理着装,安排见习生OOOOOOOOOO1五、热身游戏OOOOOOOOOO次1、接力跑规那么:纵队分成四组,每人一个实心球,第要求:学生安静、整齐、集合快一次游戏开始后持球人迅速将实心球放在呼 啦圈内,并返回和下一个同学击掌开始,依 次到最后一位冋学结束,第二次以冋样的方小准式将实心球运回。O 一OOOOOOOOOO备2、传接实心球OOOOOOOOOO规那么:纵队分成四组,第一次,从第一位冋 学开始,双手持实心球,从头上向后面同学OOOOOOOOOOOO10YWOOOOOOOO分钟J曹T部传递到最后一位同学,将所有实心球全部传X8完结束,第二次以同样的方法从胯下传接到要求
3、:学生积极参与,注意平安拍最前。最先传接完获得胜利。分不得单手传接、实心球不能离开手。基本部分本20分钟、组织:成四列横队,OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO二、组织:练习队形同上。要求:面对投掷方向,将球从头顶 向前抛出。全身协调,出手角度适宜, 注意平安。oof oof oof 00 oo loo loo looOO OO OO 00312次大三、双手头掷实心球动作方法:1、持球和握球方法:两手十指自然分开 把球放在两手撑,两手的食指、中指、 无名指和小指放在球的两侧将球夹持,两大拇指紧扣在球的后上方成八字,以保持球的稳定。握球后,两手 下垂自
4、然置于身体前下方。2、预备掷球姿势:面对投球方向,两 脚开立成弓步,双手持球头后边,上 体后仰成弓形,蹬地、收腹、挥臂抛 出球。顺口溜接球学生用脚底停 球。3、两人一组原地徒手练习,注意体会两 脚前后开立,蹬地,收腹,挥臂用力 顺序。教师巡视,纠正错误动作4、男、女生相对持球练习,体会用力顺序、出手角度。教师巡视,纠正错误动作5、人将跳绳举起拉平,放着投掷人持球 头上手腕处,让投掷者体会出球角度, 轮流练习。强调注意平安。重点:用力蹬地,送髋展胸,快速挥臂鞭打用力将球掷出。难点:用力顺序及出手角度。双龙戏珠游戏方法:将学生分成四队,每队两人为一 组,面向而立,双方两手相互交叉握住对方 的前臂成
5、 井字形,上面放一个实心球,站在 起跑线后。裁判员发令后,两人同时抬着球 向前跑出,只要合作密切球不掉地而到达终 点线的组就可得一分;不掉球又速度最快的 组得2分。比赛结束后,累计全队得分,得 分多的队获胜结一、整理放松运动1、手臂放松2、腰部放松3、腿部放松二、师生交流、总结一、组织队形:OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO要求:全身放充分松,跟教师一起。2X8拍小束二、学生积极发言、认真听讲总结1次5三、送还器材分钟部三、体育委员收拾器材四、宣布下课四、师生再见分独手头上掷实心辣乌鲁木齐市一百一六中学艾沙江2021 年 11 月 5 日 教学反思
6、 本课教学内容是双手头上掷实心球,是中学水平五体育课学习的 重要内容。本课采用同课异构法进行教学内容编排,充分发挥学生的 主体作用,师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景,学生在自主 的空间里,积极投入的进行了自练自悟、合作探究。下面谈谈本课的 课后反思。1、由于创想活动的时间我没有掌握好,只好把调节游戏减少了时 间,直接进入到了下一步教学中。2、没有充分的利用场地, 感觉学生空间特别少, 特别是在做游戏的时 候,学生之间间隔很小,没有能充分伸展。3、在教学过程中,有队伍调动失误,造成男生和女生互相练习,4、在分组时没有能够把人分成人数相等,造成在投失心球时,局部 组多出一个人。改良方向:通过本
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