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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!把家长会变成教育专题讲座 把家长会变成训练专题讲座 开好家长会是班主任工作的重要组成局部。训练好下一代是一项极其冗杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭严密协作,通力协作,形成目的统一,要求全都,内容科学,方法优化,形成活泼的训练网络。如今每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的训练方法,他们迫切盼望理解孩子,理解别人对自己孩子的评价,更重要地是理解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里老师就是这方面的专家。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀盼望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的状况,
2、说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应当给点什么给家长,或者是训练教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的阅历。假如把家长会开成一个训练专题讲座会,或者阅历沟通会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思索一个问题:这次家长会给家长点什么?然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的预备工作,让到会的家长满足而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有关心你的孩子走向胜利、差生心理初探、在孩子的心中种下责任的种子。下面仅以在孩子心里中种下责任的种子这个专题的家长会,谈谈自
3、己的体会。1、问题的提出。这个班我从一班级带到三班级,可以说对同学相当熟识,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学惯用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课经常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当教师关心训练时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否认的。缘由是:我们的孩子没有被培育起责任心。有一天我正上语文课,教
4、室的门开了,一个同学满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声说明迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似状况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,说明迟到的缘由,担当迟到的责任。我真想问问这些家长,上学毕竟是谁的事?迟到了应当由谁负责?如今很多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,假如孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照看得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他担当。而有些家长也特别愿意担当责任,孩子成果没考好,家长说我不知道要
5、考试,没给他复习,孩子的学惯用具没带,家长又说忘了给孩子预备。其实担当责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,免得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。基于孩子不负责任和家长过分担当责任的表现,这就打算这次家长会要讲一讲培育责任心的问题,关心家长认识培育责任心的重要和怎样培育责任心的问题。2、内容的支配。首先我让本班同学家进步行阅历沟通。让两个同学家长分别就培育孩子的自理力量和自学力量两方面发言。然后,由我向家进步行在孩子们的心中种下责任的种子专题发言,我从以下几个方面进展了阐述。责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极
6、为重要的的。孩子不负责现象堪忧。不负责任缘由探究。培育责任感宜早不宜迟。如何中培育孩子的责任心。我还查阅资料以全国第四届十佳少先队员黄思路为例,深化浅出地告知家长,培育孩子的责任心要狠心,要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最终建议每个家庭给孩子一个固定的工作,让它们每天坚持完成。3、信息的反应。在孩子的心中种下责任的种子专题家长会一完毕,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的缺乏,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反应看法中写道:家长训练阅历的互相沟通,确是一种很好的方法。教师对不同年龄段小孩的心理情况的分析和训练重点的教导,使
7、家长受益非浅。庹颖的家长写道:在会上教师屡次提到的同学责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,假如如今不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出奉献,就是生存都将存在问题,我们肯定协作学校,从抓责任心的培育着手,培育孩子的素养。许利劫的家长写道:听了家长的发言和教师加强责任感的讲话,使我们理解了一些好的训练方法,使我们知道了训练孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李教师讲的培育同学责任感的重要性,我们家长深受 把家长会变成训练专题讲座第2页训练。过去总认为同学在校有教师训练引导,一切万事大吉,特别放心。因此,忽视了对同学的家庭训练,对小孩非常娇惯,如今也吃到了一些苦头。通过今日的家
8、长会感受颇深,对小孩的训练我们要重做一番思索,管教小孩的方法要有所改变。感谢这次家长会,要不然还不知道在迷雾里耽搁多久。从上面信息反应来看,家长的确受到训练,受到了启发,有了新的认识。因此,把家长会开成训练专题会,有利于家长对孩子现状和训练现状的理解,有利于进步认识,统一思想,到达家长和学校对孩子训练目的的认同,共同担负起培育素养高,力量强,会制造的一代新人的重担。开好家长会是班主任工作的重要组成局部。训练好下一代是一项极其冗杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭严密协作,通力协作,形成目的统一,要求全都,内容科学,方法优化,形成活泼的训练网络。如今每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心
9、,但往往没有较好的训练方法,他们迫切盼望理解孩子,理解别人对自己孩子的评价,更重要地是理解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里老师就是这方面的专家。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀盼望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的状况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应当给点什么给家长,或者是训练教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的阅历。假如把家长会开成一个训练专题讲座会,或者阅历沟通会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思索一个问题:这次家长会给家长点什么?然后,结
10、合班里实际,查资料,找理论,做大量的预备工作,让到会的家长满足而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有关心你的孩子走向胜利、差生心理初探、在孩子的心中种下责任的种子。下面仅以在孩子心里中种下责任的种子这个专题的家长会,谈谈自己的体会。1、问题的提出。这个班我从一班级带到三班级,可以说对同学相当熟识,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学惯用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具
11、,还有一次上自然课25人没带书,劳动课经常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当教师关心训练时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否认的。缘由是:我们的孩子没有被培育起责任心。有一天我正上语文课,教室的门开了,一个同学满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声说明迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似状况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,说明迟到的缘由,担当迟到的责任。我真想问问这些家长,上学毕竟是谁的事?迟到了应当由谁负责?如今很多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,假如孩子想帮大人
12、干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照看得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他担当。而有些家长也特别愿意担当责任,孩子成果没考好,家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学惯用具没带,家长又说忘了给孩子预备。其实担当责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,免得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。基于孩子不负责任和家长过分担当责任的表现,这就打算这次家长会要讲一讲培育责任心的问题,关心家长认识
13、培育责任心的重要和怎样培育责任心的问题。2、内容的支配。首先我让本班同学家进步行阅历沟通。让两个同学家长分别就培育孩子的自理力量和自学力量两方面发言。然后,由我向家进步行在孩子们的心中种下责任的种子专题发言,我从以下几个方面进展了阐述。责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的的。孩子不负责现象堪忧。不负责任缘由探究。培育责任感宜早不宜迟。如何中培育孩子的责任心。我还查阅资料以全国第四届十佳少先队员黄思路为例,深化浅出地告知家长,培育孩子的责任心要狠心,要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最终建议每个家庭给孩子一个固定的工作,让它们每天坚持完成。3、信息的反应。在孩子
14、的心中种下责任的种子专题家长会一完毕,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的缺乏,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反应看法中写道:家长训练阅历的互相沟通,确是一种很好的方法。教师对不同年龄段小孩的心理情况的分析和训练重点的教导,使家长受益非浅。庹颖的家长写道:在会上教师屡次提到的同学责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,假如如今不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出奉献,就是生存都将存在问题,我们肯定协作学校,从抓责任心的培育着手,培育孩子的素养。许利劫的家长写道:听了家长的发言和教师加强责任感的讲话,使我们理解了一些好的训练方法,使我们知道了训练孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李教师讲的培育同学责任感的重要性,我们家长深受训练。过去总认为同学在校有教师训练引导,一切万事大吉,特别放心。因此,忽视了对同学的家庭训
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