通常在微格教室后面有采编及听课位置利用单面透丹徒区高桥中学PPT学习教案

1、会计学1 通常在微格教室后面有采编及听课位置通常在微格教室后面有采编及听课位置 利用单面透丹徒区高桥中学利用单面透丹徒区高桥中学 功能室位置及作用 1.微格教室 2.视频采编室 3.听课教室 第1页/共19页 微格教室：教师和学生共同活动场所 第2页/共19页 2.视频采编室（后台）：调整录制效果 完成音像采编 视频编辑储存 视频编辑储存 第3页/共19页 完成音像采编 白板画面、教师特写（授课）、学生互动（特写）、画面跟踪切换、全景 第4页/共19页 动态红外跟踪及画面捕捉调整（自动手动） 第5页/共19页 听课教室（主画面来自合成采编设备） 说明：因学校空间有限，听课教室显示屏只能显示最终

2、录制的画面，而不能显示整个全景。通常在微格教室后面有采编及听课位置（利用单面透光玻璃隔开，教师可以对上课情况作及时调整或调度。说明：因学校空间有限，听课教室显示屏只能显示最终录制的画面，而不能显示整个全景。通常在微格教室后面有采编及听课位置（利用单面透光玻璃隔开，教师可以对上课情况作及时调整或调度。 第6页/共19页 微格教室 主要设备：中控（采编录制设备总控制器），吸顶录音话筒，全景摄像头、变焦动态特写（后），变焦跟踪摄像头（右前）、吸顶灯，红外跟踪摄录仪（两侧） 中控面板 第7页/共19页 操作步骤： 1.授课人员（教研组安排），提前一天将开课申请表提交总务，教务处协调课务。 2.授课人员

3、分别打开微格教室及采编室和听课室门，核对检查表。并开启采编室显示器电源。 3.授课人员打开微格教室所有吸顶灯，启动平板，打开中控台系统开按钮，检查设备开启（其它两室情况）记载。 第8页/共19页 系统指示灯亮 此时，不能再立即按下系统关按键，正常开机和关机间隔在三分钟以上，除非特殊情况（所有录音采编监控设备已经全部运行，如发现设备未能运行请联系管理员报检） 第9页/共19页 教师按下右侧开始按键（正式录课） 提醒：按下后各通道灯闪烁两秒，进行录制状态（开始灯长亮），如遇特殊情况按下暂停后开始按下，按下停止键整个录课完毕（停止灯亮） 4.录课过程 第10页/共19页 关闭系统 （之前下课疏散学生

4、整理课桌）按下系统关按键，系统关灯闪烁，系统关闭结束后灯熄灭。在此过程中教师可作记录检查设备，关闭平板，关闭吸顶灯，锁好听课室进入采编室关闭显示器电源。设备灯不再亮，锁好采编室，填写记录 第11页/共19页 几点提醒： 1.录课前听课教师可以为授课在老师转录机上录入课题填写登记。 第12页/共19页 2.录制过程中如发现老师一直在盲区逗留可以手动切换画面（自动转手动，双击画面） 第13页/共19页 3.录制盲区示意图（其实是教师活动区和学生活动区交界，造成画面不停切换） 第14页/共19页 4.红外坐高线位:可根据学生坐高适当调整到平均线上（如初一，初三），目的是学生回答问题站立时抓捕特写 第15页/共19页 5.教师参与学生活动，不在盲区逗留，尽量面朝右前特写摄像，不在第三过道处行进（有盲区无法摄像） 第16页/共19页 6.拷贝视频：D盘/用户/日期命名文件夹/教室命名文件夹（包含视频文件）， 因图像为asf格式1080p,一节课内容大小在700MB左右，硬盘只留有250G空间。 请上课教师及时拷走