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文档简介

1、 1.注意标点符号的用法，能正确使用冒号和引号。注意标点符号的用法，能正确使用冒号和引号。 2.能围绕一个或几个意思把想说的话说清楚、明能围绕一个或几个意思把想说的话说清楚、明 白。白。 1、能正确使用冒号、引号。 2、根据不同的说话对象，清楚的表达自己想说 的话。 写对话时，能清楚、明白、有条理地进行表达。 同学们，刚刚认识了花儿学校同学们，刚刚认识了花儿学校 里那些可爱的花儿，你想对他们说里那些可爱的花儿，你想对他们说 些什么呢？如果你是花儿，你又会些什么呢？如果你是花儿，你又会 对同学说些什么呢？对同学说些什么呢？ 请同学分饰不同的角色进行对话请同学分饰不同的角色进行对话 。 1、我能正

2、确使用冒号、引号。 2、我能根据不同的说话对象，清楚的表 达自己想说的话。 1、你最想和谁对话？你最想和谁对话？ 2、你要对他（她或它）说、你要对他（她或它）说 些什么？些什么？ 先思考先思考2分钟再和组员交流分钟再和组员交流 你的想法。你的想法。5分钟后集体交分钟后集体交 流。流。 对话时应注意什么？ （1）与人物对话： 1注意礼貌用语，长辈要尊敬，同辈要友爱。 2、对话的目的性要强，说清自己想说的相关问题. 3、说话要有条理。 (2)与事物对话： 抓住事物的特点，充分发挥自己的想象，给事物以人的思 想、语言等。 进行对话练习：进行对话练习： 把你要说的话有条理地、清楚地把你要说的话有条理地、清楚地 说出来。（和同桌合作）说出来。（和同桌合作） 将刚才的对话记录下来，注意： 1、正确使用冒号、引号。 2、语句通顺。 3、叙述

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