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文档简介

1、做风筝说明文 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”大家确定生疏这句诗吧!对,这就是清朝诗人高鼎写的村居中的诗句。今日,我就要向大家介绍我宠爱的中华传统文化;风筝,五篇 做风筝说明文1 制作风筝作文bai 今日,我早早地放学回家了,du做完作业后,就开头了工最zhi宠爱的东西“做手工dao”。可我不知道做什么,我望着天空中漂移的几朵白云,就要这时,我观看有几只风筝从白云前飞过,这时,我灵机一动,不是可以做风筝吗?想到这,我兴奋极了。 但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们,根本不知道风筝该怎么做,所以我请教了妈妈。妈妈告知我做风筝必需用宣纸,我心想为什么必需用宣纸呢?其它的纸为什么就不行呢?妈妈好

2、像看透了我的心思,她又告知我由于其它纸太厚了风托不起来。我点点头说:“妈妈感谢您!” 我来到爷爷的房间,找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸,我大声说:“爷爷我不要这么多,要一半就够了!”说着我就剪了一小半,把剩下的还给了爷爷。 预备工作做好了,我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸,我最终可以开头了。 我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的外形,再拿起剪刀当心翼翼得剪了起来。我剪得特殊认真,怕把图剪坏了。图剪好后,我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的:风筝都必需要有飘带,由于这样才能让漂移在空中的风筝把握方向,不会掉下来。想到这儿我觉得自己一下

3、开朗了,知道风筝用些什么,要怎么做了。我快速贴上飘带,又找了两根合适的树枝,做成了一个骨架。为了让风筝更好看,我在风筝上贴了一些小贴贴,还给风筝起名为“梦幻宝石”。 我做好后兴奋极了,马上跑下楼去,我看小伙伴们都在放风筝,我就跑过去说:“我们来进行一场风筝竞赛,怎么样?”伙伴们轻视地答应了,她们觉得她们的风筝特殊了不起。 竞赛开头了,一开头我的风筝就飞得最高,还赢得了竞赛,听着小伙伴们对我的夸耀,我心里美滋滋的。今日我体验到了只有自己动手动脑才是最大的欢快。 做风筝说明文2 春天来了,风和日暖,绿bai草如茵,湛蓝的天空经常飘飞du着各种风筝,有红的,有绿的zhi,有dao人字形的,有飞鸟状的

4、,五彩缤纷,甚是夺目。当你仰视着这一个个秀丽的飞行物时,你是否想到这样一个问题:它们是怎样飞上天的呢? 要回答这个问题,先让我们来做一个简洁的小试验吧!取一张长约20厘米、宽约3厘米的薄而软的纸条,将纸的一端粘在下嘴唇,然后用嘴吹气。这时,你会发觉纸条飘漂移荡地向上飞扬。当你停止吹气时,它又垂落了下来。 依据流体力学原理,当空气这一类流体的流速增加时,流体四周的压强就要减小。同样,当用嘴吹气时,纸片上面的气体流速增加,使上部的压强减小,下部的空气压强相对就要大些,于是就把纸片托起来了。因此,风筝要飞上天首先得具备两个条件: 一是气体的相对流淌,使风筝上下形成压力差;二是风筝要做得体轻面大。 风

5、筝是靠“风”这种流体飞上天的。当春天的微风吹拂时,形成了以上的第一个条件。这时,风筝头迎着风向,在牵引线的约束下,从风筝侧面看,它就与水平线形成了一个开口向前的锐角。在这个锐角的影响下,风筝下部气流变密,上部变稀,于是上下形成压强差。加上春每天气转暖,地面热气上升,更增加风筝向上的托力,所以只要有一点风力,风筝就很简洁地蹿上了天。这也是人们春天才放风筝的主要缘由。 从风筝受力分析来看,向下有风筝自身重力和牵引线的拉力,而向上的托力必需大于前者。因此,风筝一般都是用薄纸或薄塑料纸制成的,以减轻重力。有的风筝虽然大,重量增加,但由于它的受力面积也增加了,因此,向上的托力相应地增大,不会影响风筝的飞

6、行。 风筝从地面起飞时,先要有较大的起始托力,也要求有较大风速。因此,放风筝的场地要开阔,没有挡风的障碍物。一般河面风力大,所以河滩上空常有风筝竞飞。有时地面风力小,就要人逆着风向牵着风筝助跑一阵,以加大气流与风筝的相对速度,增大上举力。一旦腾飞,风筝就“好风凭借力,送我上青天”,扶摇直上,越飞越高。这时,只要略微抖动一下线,风筝就可展翅蓝天了。 我国放风筝的历史悠久。早在汉朝,就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在,风筝的研制也越来越先进。小到巴掌大,长到百多米长,还有人把几百个风筝串成一条长龙,气概尤为壮丽。每年的国际风筝节,消逝的风筝更是品种繁多。但不管花样如何变化,万变不离其宗,风筝

7、就是由于以上所述原理而飞上天的。 做风筝说明文3 山的bai怀抱 踏着初春的积雪,我走进了大山。du 一抬头便是白皑皑一片zhi,我有一种被征dao服的感觉。 刚从山间石缝里冒出来的那一股溪流,转瞬间冻结了。 一只褐色的小松鼠跨过小溪,跳走了,一个受了惊的小家伙。 走进这片竹林,不,应当是竹山,脚下是石阶,听爸爸说,这条石阶很长 很长,足足有七里,始终延长到山脚,我想我走不到终点。 一阵风吹过发间,有些许寒冷,我立起风衣的领子,开头往下走,那是爸 爸的求学之路,我的脑海里呈现出这样一幅画面: 一个山里娃,一身破棉衣棉裤,一双补了又补的棉鞋,身上横着一只沉甸 甸的包,背上背着一大摞干柴,从石阶下

8、走上来,冻得发紫的脸上洋溢着成功 的微笑,丝毫没有一点倦意,他向我走来 - 我想这就是我想象中的爸爸的 童年,他将包和柴传递给我,他让这条石阶延长到我的脚下,他将他没有完成 的心愿寄予于我考上高校。这就是他的夙愿,是儿时的他心目中的期望之 火,在他走在石阶上时照亮石阶,如今他将火苗传递给我,我用他点亮干柴。 爸爸在这石阶上走了十多年,不管风霜雨雪都不曾动摇,就像这山上的顽 石,永久都不会砸下来,而我,我又将走几年? 太阳出来了,将笼在山上的雪蒸融了。 初融的小溪在欢快地流淌,那潺潺水声好像在宣告它获得重生。 微风中竹叶在窃窃私语,鸟雀在竹枝间乱蹦乱跳,它们这儿一声,那儿一 调,上下呼应,远近附

9、和,动听婉约。 沿着石板铺成的小道拾级而上,不知不觉地,我向右一拐,轻轻推一下门, 吱门开了,两位老人坐在阳光下说着笑着,阳光温存地照在他们身上,头 上的银丝泛着白光,一闪一闪地。虽然我听不懂他们在讲什么,但我知道,他 们很欢快,山里人就那淳朴地欢快着,那就是我的爷爷奶奶。 轻轻一抬腿,我跨进了院门,记得小时侯来这儿,总是望着门槛兴叹:那 么高,我怎么上去?如今一抬腿就成了,记得还是前两年,来这儿还搞不清楚 该往哪拐,如今不知不觉就能找到,我也长大了,与大山的默契也加深了,我 越来越憧憬纯朴的上间生活,越来越依恋大山。 山,是对广袤大地的忤逆,是对茫茫苍穹的挑战,是高大和宏伟的融合, 是秀丽和

10、险峻的融合。 做风筝说明文4 今日是星期四,天气正好bai,又有风,我的小du仆人把我zhi从卖主的摊里买了来,兴奋奋兴dao的提着我往市民广场走去。我心想:今日又得被累垮了!我刚想完,小仆人便迫不及待地打开我,放好支架,头一昂,身一抖,一副势在必得的架势,好像不把我放高就不罢休似的。她找准了风向,拿起线就是一阵狂奔,累得我是上气不接下气,直到我在半空中荡起了秋千,她才停止了猛烈的奔跑,来了一个解放式的绝技那就是:将系在我身上的线一会拉紧一会放松的方法。我原以为这下应当不累了吧!可是话刚说完,我便感觉到一阵摇头晃脑,真是没有想到,原来这种方法比奔跑还要累,我又被累得“汗流满面”,“气喘吁吁”。

11、可怜我那秀丽的“小蛮腰”啊,现在已经变成了丑陋的“水桶腰”了。 “唉!谁叫我命苦了,偏偏是一只风筝,假如我是一个人那该有多好啊,还可以放风筝,就不会被别人牵着鼻子走了。” 说完我便忍不住抽泣起来,一边还哽咽着说:“我的命好苦啊!”但这还不算什么,小仆人由于拉线用力过猛,把线给拉断了,害得我开头了一场漫无目的的旅行 这一下,我被挂在了一棵树上,还好,一位好心的工人经过这儿,把我从树上拿了下来,再一次地放飞了我。就这样我飞啊飞啊,无拘无束地飞啊飞啊,飞过一个地方是一个地方,飞来飞去,到了最终,也被弄得残缺不堪。 这使我明白了一个道理:风筝不能飞得太高,更不能由于飞得高就沾沾自喜,傲视一切,飞在高处

12、简洁迷失方向找不到回家的路。 人也一样,不行以由于自己有一个好环境和优越的生活便傲慢自满,看不起别人,应当努力学习打好扎实的基础,才能一步一个脚印地走向成功;更不能好高骛远,还没有起飞就跌到在人生的起跑线上,必需积蓄更多的能量才能飞得更高走得更远。 做风筝说明文5 风筝的制作 阳春三月,春风和煦,正是放风筝的好时候。在碧草如茵的大地上,在宽广开阔的广场上,处处可见放风筝的人群,放眼望去,那深蓝的天空中,“雄鹰”凌空展翅,奋力飞行,“彩蝶”随风飘摆,翩然起舞,“巨龙”腾空而起,直冲霄汉每一只风筝都是精致的艺术品,都凝集着的心血和才智。 我国是风筝的发源地,有着悠久的历史,精良的制作工艺。曾多次举

13、办国际风筝艺术节,使这古老的文化大放异彩。 我们中同学继祖国优良传统,培育动手的力气,制作风筝是一个很好的训练项目。那么,怎样用现有的一般材料制作出精致有用的风筝呢? 要做风筝,首先要扎架,这是风筝制作的基础,也是制作的首要环节。一般有条件的地方,扎架要用竹蔑,这种材料质地坚实,柔韧性强,很便于弯曲,绑扎。假如一时没有竹篾,可以用芦苇杆代替。 风筝架的结构具有很大的任凭性,可以依据自己的爱好制成多种外形,或三角形,或菱形,或蜻蜓蝴蝶形等。、由于风筝在空中时把握平衡的需要,风筝架一般都制作成轴对称的图形。这样不仅重心稳定,而且便于把握,能保证风筝正常飞行。 风筝架的制作很简洁,只需依据设计好的外

14、形把竹篾之间需要连接的地方用风筝线绑牢。对于那些简洁的不易一次成形的结构,可以把它分解为若干个三角形,这样从局部入手,拼接成形。 有了骨架,还要添上血肉,使之丰满动人,这就是裱糊。本着坚固、轻松的原则,最抱负的裱糊材料是绢,当然用绵纸也是可以的。裱糊时,把整张的纸正面朝下平铺在地上开放,铺平,将刚刚做好的风筝架放在上面,依据其外形用剪刀剪出比架略大的纸片,然后沿骨架向上折起(边缘处约为2?3厘米),用胶水粘在风筝架上就可以了。 待胶水干后,纸片就完全附在风筝架上了。这时可以用水彩在纸上画出各种精致的图案:五色斑斓的彩蝶,憨态可掬的熊猫,安详纯洁的白鸽,竞相戏水的鸳鸯,更有那矫首长啸的金龙画好图

15、案后,还可以加上各种装饰:一串风铃,几条缎带。但要留意,风筝是靠空气流淌时产生的浮力升上天空的,因此它的装饰物不宜过多过重,否则会增加风筝的重量,增大升空的难度。 到此,风筝的制作已大体完成,剩下的任务就是拴线和试飞了。这两个环节特殊重要。风筝是顺当升空还是打转跌下,关键在于拴线。用3根十厘米左右的风筝线,分别拴住风筝架的3个点,这3个点一般要组成等腰三角形,而且底边上的中线要恰好与风筝架的对称轴重合。这就需要制作得精确,精细。 试飞过程是对风筝的调试。打转是放飞时最常见的现象,这是风筝重心不稳的表现。修理的方法一般是对风筝架和拴线进行适当调整。当几次调整之后,迎接我们的将是风筝上天时无限的喜悦。_生命在于运动。扎放风筝不仅能开发智力,动手动脑,而且能够熬炼身体,陶冶情趣。青少年

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