2020海南中考语文作文

1、2021海南中考语文 作文原创2021-05-28亮出真题：五、写作与表达。(50分）21、下面两道作文题，请任选一题作文。（1）人的成长注定有着独特的经历、体验、感悟和收获。送东阳马生序中，宋濂借书寻师，历尽艰辛，跨越了贫穷，超越了平凡，在不懈的践行中实现了人生的蜕变；孤独之旅中，杜小康辍学放鸭，经受磨砺，战胜了孤独和恐慌，在勇于面对中走向成熟和坚强；再塑生命的人中，海伦凯勒失明迷茫，沐浴师爱，认识了世界，发现了自我，在心灵的启迪中成就了自我的你呢，有哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。要求：自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；表

2、达真情实感，不得套写、抄袭；字迹工整，书写规范，不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)我们每个人都生活在不同的期待中，期待着属于我们自己的未来。是鹰，你就该长空搏击；是鱼，你就要水中遨游成为精英固然很好，成为快乐充实的自己，也是人生价值的体现。请以“我知道，我的未来不是梦”开头，发挥想象，写一篇记叙文。要求：自选角度，自拟题目；字迹工整，书写规范，不少于500 字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。我的分析：题目一，材料作文。材料全部取自课内教材，不设置审题障碍，立意的空间很广泛。材料中的人物事迹启示学生要勇敢地面对人生的挫折磨难，积极乐观地去生活。直指学生的心灵成长。可

3、以坚持不懈、勇敢面对、战胜困难、发现自我、学会感恩等方向立意。可以写记叙文，叙述自己成长过程中独特的经历和故事，抒发真实情感；也可以写议论文，表达对某一观点的认识和感悟。题目二是扩写作文。注意该题目有材料限制，并且指定开头和记叙文这一文体。其次的关键是要理解“是鹰，你就该搏击长空；是鱼，你就要水中遨游”的含义，每个人能力大小不同，兴趣理想不同，但是都应该为自己的梦想而努力奋斗，实现自己的人生价值。文章的着眼点是对未来生活的思考与追求。例文展示： 历经风雨，铸就彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必然经历被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；颗璀璨无比的珍珠，必然经历蚌的肉体无数次蠕动和磨舐

4、，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了大量经典的音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的，贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历，如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石，那么最终会迎来胜利的曙光。回顾历史，宋濂再清贫也没有停止求学的脚步，他仍旧坚韧不拔，最终成为文学大家；越王勾践不畏失败，卧薪尝胆，在挫折中积

5、蓄力量，终得三千越甲可吞吴的辉煌。凡此种种不胜枚举，他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力，最终取得骄人的成就的。苦难就像磨刀石，坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光，而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败，其实这不可怕，关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练，把阻碍前行的石头踩在脚下，这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志，勇闯荆棘的刻苦钻研的品质和永不放弃的决心，只有如此，风雨过后才会是明丽的彩虹。只有历经风雨的洗礼，才能茁壮成长，只有历经霜雪的考验，才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天，如果能够以乐观积极的心态去面对，那么等待我们的一

6、定是灿烂的明天。 我知道，我的未来不是梦！刚上初一时，我曾无数次告诉自己，我的未来是考上高中，但是，我却没有为此付出过足够的努力。“只要你努力了，你的未来不是梦。”妈妈说的这句话我一直记在心里。但是，我缺少自制力。很多时候，我看见别人做什么，便忍不住学着他们一起做。尽管我曾经定下了多么宏伟的计划，但到了后来，却都因为我不能控制住自己，而以失败告终。并且，我缺少的不光是自制力，我还缺少比别人少很多的自信心。在很多时候都对自己没有信心，从来都没有相信过自己能做成什么事。我从来没有自信地说过：“我可以”，仿佛这样的话从来就不属于我。还记得在初一的时候。有一天，老师来到班里说：“同学们，现在你们都上初

7、一了，对于你们来说是一个新的起点。我不想问咱们班里原来的谁当过班干部，我想让大家自己来推荐自己，让自己来当班干部。”老师说完我就在想，我想当语文课代表，但我没有告诉任何人，只是自己在心里悄悄地想，我盼望老师能够发现我，能够来任命我来当语文课代表，但是，事与愿违。老师只是在班里说：“现在相信同学们也想好了吧？那好，现在我们开始选班长。”“有谁愿意并且觉得自己可以胜任的，请举手。”有一个同学举起了手，最后他就是我们的班长。而我呢？并没有他的自信和勇敢，在老师说：“有谁愿意当语文课代表”的时候，我并没有举手，我只有微笑着为当语文课代表的同学鼓掌。一次次的失败让我不敢抬头，让我那仅有的自信也跌入谷底，不得翻身。但过去终究是过去。现在不同了，我要面对的是一个新的起点，以前的所有都已经变得平淡而又渺小了，并且失去了意义，已经不再重要了。现在通过初一、初二两年的学习，我逐渐变得自信了，自制力也有所提高，现在我要面对的是未来的高一，是中考，我相信有了自信心、有了自制力，就像妈妈所说的那样，我的未来不是梦！相信我一定能做得到，因为，我知道，我的未来不是梦。啰嗦两句：历经风雨，铸就彩虹