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1、五年级上学期语文期中试卷1、我们不会忘记我们敬爱的周总理(改为反问句)i ng)鉴别(qi a n jin n)题号一一二四五六总分得分题号七八九十一卷面3分得分、看拼音写词语(8分)j u g o ng zh e ng a o f u xi u zh i r e()()()()w/u d a o w u y a n a o n a o ji a n r e n()()()()二、选择正确的读音用(6分)碎屑(xu 6 xi e ) 举荐(cun ji a n)蔓延(wan man)趁机(c e n ch e n)根茎(j i ng j蹲()宫( )辨()摧(遵()官( )辩()催(垦()鹊(

2、 )趟()剖(恳()雀( )躺()倍(四、把词语补充完整 忠心()()(13 分)()()启礼气喘()()摧肝()()惊慌失()弱不()风垂头()气岬()高一劳永()三、组词(8分))五、给句子加标点(5分)1、老师摸了摸我的头 亲切地问你的病完全好了吗2、放学后到我这儿来老师说我帮你把落下的功课补上3、全好了 我感激地点点头六、按要求写句子(10分)2、湖水很静。(改为比喻句)3、织女美丽贤惠。织女心灵手巧。(用关联词语造句)4、我家门前是一个无边的牧场。(缩句)5、北京的秋天是个美丽的城市。(修改病句)七、补充完整(10分)1、麻雀虽小,。2、, 一城山色半城湖。3、水天一色,o4、可怜九

3、月初三夜,。5、黄牛吃草,o八、九、课文内容我知道。(6分)1、小麻雀的作者是 ,这篇课文是一篇 2、大拇指汤姆这篇课文告诉我们:3、幺和&都是安徒生的作品。十、阅读(14分)捉蟋蟀去年暑假,在乡下大舅家度过了一段欢乐的时光,最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋 蟀了。乡村的夜晚,四周静悄悄、黑乎乎的。只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。 黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。这时,唯有蟋蟀时而高、时而低、时而短的 歌声打破这夜的寂静。我和表弟准备好手电、纸筒,踏上了田间小路。没走多远,表弟忽然停住脚步,像是 发现了目标。他悄悄地对我说:“附近肯定有一只蟋蟀,我们一来它就不叫了。先蹲下来等 一会儿

4、吧。他拉着我蹲下来,又叮嘱说:“千万别出声。”我心想,表弟可真在行。忽然, 一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来,这叫声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤 眼,似乎在说:“怎么样?”我会意地点点头,就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀,像 是捉迷藏,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,听了好半天,也辨不清哪个方向。 表弟像一名有经验的排雷工兵,轻轻拨开小草,一步一步朝前挪动。忽然,表弟打开了手 电,我定睛一看,强烈的手电光正照在一只黑大的蟋蟀身上,它昂着头,晃动着长长的触 须,好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到,我双手迅速地捂上去。”逮住了,逮住了。我兴奋地叫起来。表弟从口袋里掏出一只有手指那么粗细的纸筒,把蟋蟀 装进去。那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏。在乡下捉蟋蟀多么有趣呀!4、文章写了一件什么事:请你用简洁的语言概括出来。(2分)5、第3自然段主要写什么?作者采用了哪些方法描写得这样具体? (3分)十一、作文(20分)从下列人物中选择三个展开想象,编写一个童话故事,要求:主题鲜明,完整生动1、普季克 2 、汤姆3、乌鸦4锡兵1、下面加点的字该读哪个音呢?请把不正确保划去。(6分)草丛(c 6 ng ch o ng)蟋蟀(shu d i su d i)俘虏(lu o l u)面纱(sh a s a)捉迷藏(c a ng ch

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