（人教版）高中语文教学案：必修2 文言文基础＋素材挖掘（含答案）

1、教材整合 必修2 文言文基础素材挖掘一、明通假指出并解释下列句子中的通假字。（1）匪来贸丝，来即我谋（2）于嗟鸠兮，无食桑葚（3）士之耽兮，犹可说也来源：（4）淇则有岸，隰则有泮_通_，_。（7）偭规矩而改错_通_，_。（8）忳郁邑余侘傺兮_通_，_。（9）何方圜之能周兮_通_，_。（10）延伫乎吾将反_通_，_。（11）进不入以离尤兮_通_，_。（12）芳菲菲其弥章_通_，_。（13）终老不复取_通_，_。（14）箱帘六七十_通_，_。（15）蒲苇纫如丝_通_，_。（16）契阔谈_通_，_。（17）悟言一室之内_通_，_。（18）虽趣舍万殊_通_，_。（19）浩浩乎如冯虚御风_通_，_。（2

2、0）长乐王回深父_通_，_。二、积实词解释下列各组句中加点的词。（1）适（2）相（3）如（4）既（5）道（6）卒（7）致（8）度（9）当（10）厌（11）修（12）期（13）次三、理虚词解释下列句中加点的词。（1）之（2）其（3）于（4）乎（5）焉四、懂活用指出下列句中加点词的用法并作解释。（1）士贰其行（ ）（2）二三其德（ ）（3）夙兴夜寐（ ）（4）岂不日戒（ ）（5）雨雪霏霏（ ）（6）鸷鸟之不群兮（ ）（7）高余冠之岌岌兮（ ）（8）屈心而抑志兮（ ）（9）步余马于兰皋兮（ ）（10）伏清白以死直兮（ ）（11）孔雀东南飞（ ）（12）自名秦罗敷（ ）（13）以此下心意（ ）（14）

3、头上玳瑁光（ ）（15）逆以煎我怀（ ）（16）足以荣汝身（ ）（17）理实如兄言（ ）（18）便利此月内（ ）（19）交广市鲑珍（ ）（20）手巾掩口啼（ ）（21）朝成绣夹裙（ ）（22）千万不复全（ ）（23）戒之慎勿忘（ ）（24）鼓瑟吹笙（ ）（25）天下归心（ ）（26）映带左右（ ）（27）一觞一咏（ ）（28）歌窈窕之章（ ）（29）顺流而东也（ ）（30）况吾与子渔樵于江渚之上（ ）（31）唐浮图慧褒始舍于其址（ ）（32）西望夏口（ ）（33）有泉侧出（ ）（34）所以游目骋怀（ ）（35）所以兴怀，其致一也（ ）（36）引以为流觞曲水（ ）（37）舞幽壑之潜蛟（ ）（38

4、）正襟危坐（ ）（39）至于幽暗昏惑而无物以相之（ ）（40）齐彭殇为妄作（ ）（41）固知一死生为虚诞（ ）（42）侣鱼虾而友麋鹿（ ）（43）群贤毕至（ ）（44）少长咸集（ ）（45）入之甚寒，问其深（ ）（46）击空明兮溯流光（ ）（47）不知东方之既白（ ）（48）哀吾生之须臾（ ）（49）火尚足以明也（ ）（50）不得极夫游之乐也（ ）（51）后世之谬其传而莫能名者（ ）（52）则其好游者不能穷也（ ）五、通古今解释下列句中加点的词语。（1）三岁食贫古义：_。今义：表年龄。（2）秋以为期古义：_。今义：认为。（3）怨灵修之浩荡兮古义：_。今义：形容水势广阔而壮大。（4）固时俗之工巧

5、兮古义：_。今义：技艺巧妙。（5）吾独穷困乎此时也古义：_。今义：经济困难。（6）宁溘死以流亡兮古义：_。今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。（7）长余佩之陆离古义：_。今义：形容色彩繁杂。（8）守节情不移古义：_。今义：妇女不改变节操。（9）鸡鸣入机织古义：_。今义：鸡叫。（10）大人故嫌迟古义：_。今义：称呼长辈的敬辞；成人，区别于“小孩”。（11）妾不堪驱使古义：_。今义：无法承受，不能；强迫别人行动。（12）共事二三年古义：_。今义：一起工作。（13）汝岂得自由古义：_。今义：自由自在。（14）可怜体无比古义：_。今义：同情人家。（15）以此下心意古义：_。今义：对人的情意、意

6、思。来源：（16）勿复重纷纭古义：_。今义：多而杂乱。（17）不足迎后人古义：_。今义：泛指后来的人，后代。（18）本自无教训古义：_。今义：从错误、失败中获得的知识。（19）自可断来信古义：_。今义：寄来的书信。（20）主簿通语言古义：_。今义：人类用来表达意思、交流思想的工具。（21）既欲结大义古义：_。今义：大道理。（22）处分适兄意古义：_。今义：对违规的人处理或处置。（23）蹑履相逢迎古义：_。今义：奉承，拍马屁。（24）生人作死别古义：_。今义：陌生的人。（25）奄奄黄昏后古义：_。今义：气息将绝。（26）叶叶相交通古义：_。今义：各种运输往来的邮递通讯事业的总称。（27）同心而离

7、居古义：_。今义：同一心愿，齐心。（28）明明如月古义：_。今义：副词，表示显然如此或确实，下文意思往往转折。（29）列坐其次古义：_。今义：次要地位。（30）所以游目骋怀古义：_。今义：连词，表因果。（31）夫人之相与，俯仰一世古义：_。今义：低头抬头。（32）或取诸怀抱古义：_。今义：怀里抱着。（33）望美人兮天一方古义：_。今义：美貌的女子。（34）凌万顷之茫然古义：_。今义：形容完全不了解或不知所措的样子。（35）而世之奇伟、瑰怪、非常之观古义：_。今义：水准副词，很，十分。（36）此所以学者不能够不深思而慎取之也古义：_。今义：特指有专门学问的人。（37）至于幽暗昏惑而无物以相之古义

8、：_。今义：达到（某种水准），导致（某种结果）；引出另一话题。六、知句式指出下列句子的句式特点。（1）虽体解吾犹未变兮（ ）（2）不吾知其亦已兮（ ）（3）高余冠之岌岌兮（ ）（4）渐见愁煎迫（ ）（5）为仲卿母所遣（ ）（6）非为织作迟（ ）（7）汝是大家子（ ）（8）何以解忧（ ）（9）狗吠深巷中（ ）（10）是造物者之无尽藏也（ ）（11）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（ ）（12）客有吹洞箫者（ ）（13）会于会稽山阴之兰亭（ ）（14）而今安在哉（ ）（15）此非孟德之困于周郎者乎（ ）七、记名句补写出下列句中的空缺部分。（1）_，靡有朝矣。（2）_，不思其反。（3）_，_。今我来思，雨

9、雪霏霏。（4）_，哀民生之多艰。（5）亦余心之所善兮，_。（6）君当作磐石，妾当作蒲苇，_，_。（7）_，_。但为君故，沉吟至今。（8）_，_！譬如朝露，去日苦多。_，_。（9）_，_。绕树三匝，何枝可依？（10）山不厌高，海不厌深。_，_。（11）_，池鱼思故渊。开荒南野际，_。（12）_，_。狗吠深巷中，_。（13）_，复得返自然。（14）_，_。此地有崇山峻岭，茂林修竹。（15）仰观宇宙之大，_。来源：（16）_，_。举酒属客，_，_。（17）_，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，_。（18）如怨如慕，_，_，不绝如缕。（19）_，_，固一世之雄也，而今安在哉？（20）寄蜉蝣于天地，_。_

10、，羡长江之无穷。（21）惟江上之清风，与山间之明月，_，_，取之无禁，用之不竭。（22）_，_；险以远，则至者少。八、集成语（1）刮目相看：用新的眼光来看待人或事物。同“刮目相待”。（2）终南捷径：指求名利的最近便的门路。也比喻达到目的的便捷途径。（3）束之高阁：捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。高阁，储藏器物的高架。（4）以身作则：用自己的行动做出榜样。则，准则，榜样。（5）责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。贷，推卸。（6）开诚布公：指以诚心待人，坦白无私。开诚，敞开胸怀，显示诚意。（7）旁征博引：为了表示论证充足而广泛地引用资料。（8）规行矩步：指严格按照规矩办事，毫不苟且

11、。也指办事死板，不灵活。规、矩，圆规和曲尺，引申为准则。步，用脚走。（9）空头支票：指不能兑现，即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。空头，有名无实的。（10）义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。义愤，对违反正义的事情所产生的愤怒。膺，胸。（11）息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。息，呼吸时进出的气。（12）安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。安，安然，坦然。之，代词，指人或物。素，平常。（13）无济于事：对事情没有什么协助或益处。比喻不能解决问题。济，补益，协助。（14）摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。摇摇，摇动，摇晃。坠，落下

12、。（15）不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。喻，了解，明白。（16）不能自拔：不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。拔，摆脱。（17）有朝一日：将来有那么一天。（18）手足之情：比喻兄弟的感情。手足，比喻兄弟。（19）崇山峻岭：高大险峻的山岭。崇，高。峻，山高而陡。（20）豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。豁然，形容开阔。开朗，开阔明亮。（21）浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究。辄，就。（22）坚韧不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。（23）卓有成效：有突出的成绩和效果。卓，卓越，高超。（24）永垂不朽：指光辉的事迹和

13、伟大的精神永远流传，不会磨灭。垂，留传后世。朽，腐烂，磨灭。（25）信誓旦旦：形容誓言说得非常诚挚。（26）夙兴夜寐：形容勤奋不懈。（27）崇山峻岭：高大险峻的山岭。（28）放浪形骸：比喻行为放纵，不拘形迹。（29）情随事迁：思想情感随着客观情况的变化而改变。（30）遗世独立：脱离社会，独立于世俗之外，不与人来往。（31）如泣如诉：形容声音凄切哀怨。来源：（32）不绝如缕：比喻声音细微悠长；比喻形势危急。来源：（33）正襟危坐：形容严肃、拘谨或恭敬的样子。（34）沧海一粟：比喻极其渺小。（35）杯盘狼藉：形容餐后桌上乱七八糟。（36）取之不尽，用之不竭：形容非常丰富，用不完。九、素材挖掘（1）

14、荷塘月色中朱自清先生用一双善于发现美的慧眼，为我们描绘了让人无限受用的荷香月色：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”使用指南：这则素材适用于与“多彩的美”“美在发现”“精神家园”“感悟生活”等相关的话题、命题或材料作文中。我们的生活中，无处不充满着美。罗丹说，世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。作文素材何尝不是如此？（2）我有一个梦想的作者，美国民权运动领袖马丁路德金酣畅淋漓、激情飞扬地表达了对平等、自由、民主的梦寐以求的向往。他呼吁种族平等、人格尊严和兄弟般的情谊能早日到来！他呼吁“自由与平等”在美国的

15、各个角落都能得到实现！使用指南：这则素材应用范围较广，能够应用到与“平等”“梦想”“责任心”“民主”“重任”等相关的话题、命题或材料作文中，还能够引申，将话题范围扩大。应用时要注意论述的角度与分寸。（3）屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，也是浪漫主义诗人的杰出代表。楚顷襄王二十一年（前278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，用生命殉葬了自己的政治理想。1953年，世界和平理事会通过决议将屈原列为世界四大文化名人之一。他的代表作离骚，是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，其忧国忧民的思想贯串此诗始终。使用指南：这则素材应用范围较广，能够应用到与“爱国”“个性”“超

16、越自我”“人格”“追求”“梦想”“表现自己”等相关的话题、材料或命题作文中。应用时针对不同的话题要求，选择适当的角度生成作文素材融入自己的作文中，能够联系社会、个人实行情感渲染，为文章增添气势；也能够直接引用诗中名句，来增强文章的文采。（4）“采菊东篱下，悠然见南山”这脍炙人口的诗句，千百年来给无数面临困境的文人雅士以精神的慰藉和灵魂的寄托。离乱纷争是社会的悲剧，生不逢时是陶渊明的悲剧。权贵们的乱政夺权，朝廷的腐败堕落，使他陷入悲愤痛苦中。陶渊明的归隐并不是消极避世，而是对自我个性的坚守，坚守自己的理想，坚守人格的尊严，坚守心灵的自由。使用指南：这则素材可用于与“坚守”“选择”“节操”“尊严”

17、等立意相关的话题、命题或材料作文中去，应用时要注意变换角度。可联系当今社会中诸如郑筱萸等没有坚持原则、坚守信念而犯罪的事例对比使用。参考答案一、（1）匪，通“非”，不是 （2）于，通“吁”，感叹词 （3）说，通“脱”，脱身 （4）泮，通“畔”，边岸 （5）莫，通“暮”，年暮，年末 （6）棘，通“急”，紧急 （7）错，通“措”，措施 （8）郁邑，通“郁悒”，忧愁苦闷 （9）圜，通“圆”，圆凿（榫眼） （10）反，通“返”，返回 （11）离，通“罹”，遭受 （12）章，通“彰”，明显 （13）取，通“娶”，婚娶 （14）帘，通“奁”，女子梳妆用的镜匣 （15）纫，通“韧”，坚韧 （16），通“宴”

18、，快乐 （17）悟，通“晤”，面对面 （18）趣，通“取”，趋向，取向 （19）冯，通“凭”，乘 （20）父，通“甫”，古代对男子的美称二、（1）女子出嫁 顺从，适合 刚刚，刚才 适合，迎合 到 （2）相貌，福相 副词，表动作偏指一方 指代仲卿母，可译作“老人家” 协助 宰相、丞相 （3）往 像 或者 （4）尽，完结 全，都 已经 不久 （5）道路 说，讲 取道 道理，规律 （6）到底 死亡 到止 差役 （7）情趣 得到 招致 （8）法度，准则 渡过 估计，推测 （9）对着 把守 主持，执掌 （10）嫌 满足 憎恶，嫌 （11）高 长 修建 （12）至、及 一周年 约定 （13）旁边 次序 旅

19、行或行军在途中停留三、（1）结构助词，的 用于主谓之间，取消独立性 动词，到，往 代词，代褒禅山 代词，我 （2）代词，他 代词，自己 副词，难道，哪里 代词，他的 副词，大概，或许 副词，还是 （3）介词，在 介词，表被动 介词，从 介词，对 介词，比 （4）助词，形容词词尾 语气助词，相当于“吗” 介词，在 （5）兼词，于是，于此 代词，哪里 语气助词，相当于“啊”四、（1）使动用法，使不专一（有二心） （2）使动用法，使不专一 （3）名词作状语，在早晨、在夜里 （4）名词作状语，每天 （5）名词作动词，下，落 （6）名词作动词，合群 （7）使动用法，使加高 （8）使动用法，使委屈，使压抑

20、 （9）使动用法，使缓行 （10）为动用法，为而死 （11）名词作状语，向东南 （12）名词作动词，取名，名叫 （13）使动用法，使委屈 （14）名词作动词，发光 （15）使动用法，使像受煎熬一样 （16）使动用法，使荣耀 （17）名词作状语，按道理 （18）意动用法，以为吉利 （19）名词作动词，买，购买 （20）名词作状语，用手巾 （21）名词作状语，在早上 （22）形容词作动词，保全 （23）意动用法，以为警戒 （24）名词作动词，弹奏 （25）使动用法，使归服 （26）名词作动词，围绕 （27）名词作动词，喝酒 （28）名词作动词，歌咏 （29）名词作动词，东下，东进 （30）名词作动

21、词，砍柴 （31）名词作动词，筑舍定居 （32）名词作状语，向西 （33）名词作状语，从旁边 （34）使动用法，使纵展，使奔驰 （35）使动用法，使兴起 （36）使动用法，使漂流 （37）使动用法，使起舞 （38）使动用法，使正 （39）使动用法，使迷乱 （40）意动用法，把看作相等 （41）意动用法，把看作一样 （42）意动用法，以为伴侣，以为朋友 （43）形容词作名词，贤才 （44）形容词作名词，年龄小的和年龄大的 （45）形容词作名词，深度 （46）形容词作名词，月光下的清波 （47）形容词作动词，显出白色 （48）形容词作动词，哀叹 （49）形容词作动词，照明 （50）形容词作动词，尽享 （51）形容词作动词，弄错 （52）形容词作动词，走到尽头五、（1）多年 （2）把作为 （3）荒唐，没有准则 （4）善于取巧 （5）走投无路 （6）随着流水而消逝 （7）修长的样子 （8）遵守府里的规则 （9）十二时辰之一，