高考英语100天冲刺策略

1、高考英语100天冲刺策略首师大附中外语组 吴胜会 李玲 刘莉距高考还有100天，虽然你们目前的英语程度不同，但我们相信只要时间上肯投入，方法得当，你们每一个人都可以在高考中取得满意成绩。下面针对三个不同层次的学生给予建议。稳定110分以上的同学，建议你们采取以下三种策略。一、应用式的查漏补缺1.基本词汇的不断补充与应用：在这100天中同学们会做大量的套题，千万别放过单选和完形填空中的常用词组、词语辨析和一词多义、固定搭配的积累；每周进行盘点，作为巩固。回顾本周自己从考卷中积累的词汇时，结合自己正在练习的作文做改写或造句等应用练习。2.语法句式的补漏新法：凡是在单选题中出现的错误，不能只停留在纠

2、正本道题上，而要有意识地从本道题的语境出发，学会“变题”。比如：今年北京市2010年高考说明样题中单选第23题：Id like to arrive 20 minutes early _ I can have time for a cup of tea. A. as soon as B. as a result C. in case D. so that 答案为D。如果你误选成了B，为了进一步区别as a result 和so that 的用法，你可以顺着本题的语境用as a result重新造句：Id like to arrive 20 minutes early as a result I

3、was late because of traffic jams.二、科学的阅读训练：定文体，抓结构，摸题路1.阅读时先关注文体。文体就如信号灯，可以在阅读时照亮你的思路，让你更快更准地找到主旨大意，还可以使你摸清这类文章的重点。比如：新闻类的文章一般主旨大意就从第一段找；而夹叙夹议类文章的寓意往往在文章的结尾点明。2.根据高中课改对英语阅读的要求，你们不仅要学会抓主旨，能推断，还要能理清文章结构和脉络。请见2009年高考北京卷阅读部分C篇第67题。3.建议你们在大量的阅读实践中通过观察、积累不同题型的出题方式，学会分辨高考常出的几种题型，并在今后反思错误时注意总结某类题型的解题技巧。三、思路

4、清晰、流畅得体的书面表达1.对于已经练习过的文章，按文体进行分类整理；并在老师的帮助下，总结各类文体的篇章结构、文字表达特点、常用句型和常用连接词语。比如：记事文类文章描述个人经历的通常按以下结构： 点题（时间、地点、人物、事件） 事件的起因 事件的发展/过程 事件的结果 扣题。常用句式有： It was (天气) While I was doing / I was about to do when（以状语从句为重） I did and (并列句/或并列动词) see /hear sb. doing 2.改写常考文体的部分文章。改写时关注文章的结构是否符合题目要求；语言是否得体、自然、有交际性

5、；整体文字是否连贯。3.对于北京卷的开放作文，建议留意报纸、杂志或网络上一些漫画，观察这些寓意深刻的漫画，争取能从每幅图中提取一个论点，并写出几个阐明观点的句子。成绩目前在及格线以上的同学，建议你们采取以下四种策略。2 / 5一、一个计划，五个坚持量体裁衣制定计划。在每天的英语学习中抓牢每个环节，做到五个“坚持”：坚持每天做一套听力综合测试题；坚持每天至少做一篇完形填空和二至三篇阅读理解；坚持每周至少要背一到二篇作文范文；坚持每天在理解基础上背一组（五句为一组）中译英句型；坚持每天朗读一篇课文或口头英语作文。二、词汇积累与阅读训练并行1.单词是构建语言的最基本单位，抓好了词汇，高考英语就有了成

6、功的前提。其实方法很简单：在记忆考纲词汇表时，已熟悉的和简单的词汇一带而过；重点放在不熟悉的和重要的词汇上。高考前一两个月，每三四天就将词汇表复习一遍，力求熟练掌握每一个词。2.单词掌握的熟练程度直接影响阅读速度，因此在平常的学习中，尽量做到字不离词，词不离句，句不离篇，将单词记忆和阅读相结合，在语境中熟悉单词，加深对单词的记忆和理解，提高阅读速度。三、词汇积累与表达应用有机结合根据写作话题，进行归类写作训练，即在一定时期进行同一话题写作训练，加强对话题词汇和句型的掌握和使用。四、语法巩固与书面表达有机结合1.现在的高考越来越淡化对单纯的语法知识的考查，而是突出强调考查运用英语的能力。语法的学

7、习一定要注重基础，切忌做偏题难题。建议准备好错题本，对错题进行改正，并归类，以一道题带动一类题，做到举一反三，触类旁通，及时发现和解决问题，提高分辨能力，增强对知识的理解性记忆，掌握解题技巧。2.将语法学习同写作相结合。在语境中学习语法的同时，通过写作训练加强对语法规则和重点词组的运用。建议同一篇作文反复写，在反复中不断改进提高。在平时的训练中，可以先从造句入手，逐步过渡到短文写作。做到单词拼写正确；动词不遗漏，时态不紊乱；人称、数、格搭配一致；书写不潦草，卷面整洁。针对目前英语成绩仍不及格的同学，建议加强以下练习，备战高考。一、考纲词汇不离手考纲要求的所有单词必须掌握。方法：以最快的速度通读

8、考纲词汇。两周看一遍，一模前三遍，一二模间一遍，高考前再复习一遍，最后做到“见词知义”。为了克服遗忘，多次反复是非常有必要的。 如果在阅读时大量的单词不认识，阅读就成了无效行为，所以，要迅速提高英语水平，必须天天坚持通读考纲词汇。结合老师的要求坚持每天做阅读理解，在阅读中词汇的不断复现，会带给你拨云见日的清爽感觉。二、经典单选不离口语法规则繁杂，但如果参照考纲在高考真题中找到每项语法对应的例句，就能通过例句来简化对语法项目的理解和掌握。在考前千万不要自己找语法模拟题目做，而应该在大量的单选中挑出最基本的经典原题，大声朗读，边读边理解语境。三、阅读天天都得有阅读理解在一模前要根据自己的能力最大限度地增加阅读量，力求达到考纲对阅读量的要求。对于题干和选项中不会的单词，必须在考纲中查阅出来重点记忆。对涉及到答案依据的文字部分必须理解透彻，绝不囫囵吞枣。四、写作绝对不放手每次练习时，不管你感觉时间有多么紧张，作文部分绝不能不写而放弃训练的机会。坚持用最简单的句子表达出最清晰的语意，达到朴素无错，不缺要点即可取胜。再有，背诵默写范文对规范表达非常有用。写作词汇要求做到拼写无误。例如：government, necessa